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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
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一種多層柔性薄膜的剝離裝置及剝離方法
一種多層柔性薄膜的剝離裝置，剝離裝置的剝離刀為橫截面為圓角多邊形的柱狀結(jié)構(gòu)，具有多個(gè)不同彎曲半徑和彎曲角度的圓弧剝離面，使用時(shí)可根據(jù)不同的薄膜選擇不同剝離面進(jìn)行剝離加工，無須更換剝離刀，大大提高了剝離刀的適用范圍，并進(jìn)一步運(yùn)用剝離刀的幾何參數(shù)與剝離效果的關(guān)系理論，設(shè)計(jì)優(yōu)化得到最優(yōu)的剝離刀結(jié)構(gòu)，得到最佳的剝離質(zhì)量和剝離效率，剝離裝置結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉，在大面積柔性器件的封裝領(lǐng)域具有廣闊應(yīng)用前景。
華中科技大學(xué)
2021-04-14
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硅薄膜太陽電池集成組件的制備技術(shù)
本發(fā)明涉及一種硅薄膜太陽電池集成組件，它的結(jié)構(gòu)和制備技術(shù)，特別是具有氧化鋅(ZnO)背反射電極的硅薄膜太陽電池集成組件及其制備技術(shù)。而ZnO背反射電極是硅薄膜太陽電池陷光結(jié)構(gòu)的重要組成部分，可大幅提高電池效率。它涉及硅薄膜太陽電池集成組件的關(guān)鍵工藝——子電池內(nèi)聯(lián)集成技術(shù)，屬于新型能源中薄膜太陽電池的技術(shù)領(lǐng)域。本發(fā)明采用掩膜蒸鍍金屬電極，結(jié)合濕法腐蝕ZnO的方法，實(shí)現(xiàn)具有ZnO背反射電極的硅薄膜太陽電池子電池的內(nèi)聯(lián)集成技術(shù)，最終獲得硅薄膜太陽電池集成組件。該方法簡單、成品率高、成本低，有利展示硅薄膜太
南開大學(xué)
2021-04-14
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光降解塑料和生物降解塑料薄膜
項(xiàng)目簡介： 隨著石油化學(xué)
西華大學(xué)
2021-04-14
一種用于薄膜復(fù)合的同步驅(qū)動(dòng)對(duì)輥裝置
本發(fā)明提供一種用于薄膜復(fù)合的同步驅(qū)動(dòng)對(duì)輥裝置，包括主動(dòng)輥組件，其具有一可轉(zhuǎn)動(dòng)的主動(dòng)輥，該主動(dòng)輥組件固定安裝在一安裝板上，其一端與一驅(qū)動(dòng)組件聯(lián)接，用以提供驅(qū)動(dòng)力帶動(dòng)該主動(dòng)輥轉(zhuǎn)動(dòng)；浮輥組件，其具有一可轉(zhuǎn)動(dòng)的浮輥，該浮輥與所述主動(dòng)輥呈有間隙地相對(duì)布置，兩輥的中心軸線平行；齒輪組件，其包括外嚙合的呈同步轉(zhuǎn)動(dòng)的兩齒輪，該兩齒輪分別通過軸端同步帶輪上的同步帶與主動(dòng)輥和浮輥相連，實(shí)現(xiàn)兩輥的同步轉(zhuǎn)動(dòng)；在驅(qū)動(dòng)組件驅(qū)動(dòng)下，所述主動(dòng)輥轉(zhuǎn)動(dòng)，驅(qū)動(dòng)所述齒輪組件的兩齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而帶動(dòng)所述浮輥與該主動(dòng)輥同步轉(zhuǎn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)兩輥間的薄膜的驅(qū)動(dòng)或復(fù)合。本發(fā)明方便調(diào)節(jié)，可穩(wěn)定完成多層薄膜的復(fù)合和輸送，保證薄膜復(fù)合的均勻性。
華中科技大學(xué)
2021-04-11
重慶市人民政府辦公廳 關(guān)于印發(fā)《促進(jìn)2025年高校畢業(yè)生等青年 留渝來渝就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案》的通知
《促進(jìn)2025年高校畢業(yè)生等青年留渝來渝就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案》
重慶市人民政府
2025-03-05
中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于加快構(gòu)建普通高等學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的意見
加快構(gòu)建高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系，暢通教育、科技、人才良性循環(huán)。
新華社
2025-04-08
貴州：2021年計(jì)劃扶持5000名高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)
為促進(jìn)2021年高校畢業(yè)生更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)，貴州省人力資源和社會(huì)保障廳日前發(fā)布關(guān)于全力促進(jìn)2021年全省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見，提出將實(shí)施創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新引領(lǐng)行動(dòng)，支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
新華社
2021-04-01
鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)
5月22日，上海11部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于做好2022年上海市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，其中提到，建設(shè)高校畢業(yè)生線上線下就業(yè)大市場；鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)；調(diào)整優(yōu)化高校畢業(yè)生相關(guān)服務(wù)等。
“上海教育”微信公眾號(hào)
2022-05-23
十年來高校畢業(yè)生總體就業(yè)水平保持穩(wěn)定
過去十年，我國高校畢業(yè)生總量持續(xù)擴(kuò)大，就業(yè)率保持較高水平，就業(yè)形勢保持總體穩(wěn)定。
中國教育報(bào)
2022-08-26
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一種密閉標(biāo)記室內(nèi)置可控CO2發(fā)生裝置
本實(shí)用新型提供了一種密閉標(biāo)記室內(nèi)置可控CO2發(fā)生裝置，該裝置包括酸液儲(chǔ)罐、堿液儲(chǔ)罐和反應(yīng)皿，所述反應(yīng)皿的側(cè)壁固定連接安裝耳，所述安裝耳上插接有緊固螺栓，所述安裝耳通過緊固螺栓緊固安裝在標(biāo)記室的內(nèi)腔頂部，所述反應(yīng)皿的外壁靠近其開口處開設(shè)有多個(gè)氣孔，所述酸液儲(chǔ)罐、堿液儲(chǔ)罐的底部均固定連接有支架，所述支架遠(yuǎn)離酸液儲(chǔ)罐、堿液儲(chǔ)罐的一端于標(biāo)記室固定連接，所述酸液儲(chǔ)罐、堿液儲(chǔ)罐的底部分別插接有酸液管和堿液管，
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
2021-01-12