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浙江省自然科學基金委員會辦公室關于印發(fā)浙江省自然科學基金依托單位管理實施細則的通知
為了規(guī)范和加強浙江省自然科學基金依托單位管理工作，充分發(fā)揮依托單位的作用，保障浙江省自然科學基金使用效益，根據《浙江省自然科學基金委員會章程》《浙江省自然科學基金項目管理辦法》等規(guī)定制定本實施細則。
浙江省自然科學基金委員會辦公室
2024-12-17
2025年度國家自然科學基金項目指南正式發(fā)布
2025年1月14日，國家自然科學基金委員會正式發(fā)布《2025年度國家自然科學基金項目指南》。
國家自然科學基金委員會
2025-01-14
磁通約束型超導限流開關
小試階段/n短路電流過大已經成為制約現代電力系統(tǒng)發(fā)展的技術瓶頸之一。有效限制短路電流不僅可解決電力系統(tǒng)短路容量超標問題，而且還可能大大降低電網中各種電氣設備如變壓器、斷路器等的設計容量標準。本成果基于超導線圈失超與電感解耦，可有效限制故障短路電流，采用超導材料提高線圈耦合度、降低穩(wěn)態(tài)阻抗，且利于設備小型化。該成果適用于交直流電力系統(tǒng)，限流率可達到50%，響應時間在毫秒級，能靈活配合系統(tǒng)的重合閘，具有自穩(wěn)定與自保護能力
華中科技大學
2021-01-12
醫(yī)用輸液三通固定臺
本實用新型涉及一種醫(yī)用輸液三通固定臺，包括:輸液平臺、夾子、支撐柱、標簽臺、輸液管槽、固定帶孔，輸液平臺下方固定連接夾子，夾子通過夾持支撐柱支撐輸液平臺，輸液平臺表面設有若干個 輸液管槽用于安裝輸液三通和輸液管走線，每個輸液三通旁設有標簽臺，輸液管槽側設有固定帶孔。本 實用新型的優(yōu)點是結構簡單，使用方便，使多個輸液管有序排列，便于標識管理，能有效減少醫(yī)護人員 工作量，降低輸液出錯概率
武漢大學
2021-04-14
硅通孔結構及其制造方法
本發(fā)明公開了一種硅通孔結構的制造方法，包括以下步驟：將硅片的厚度減薄至 5 微米至 20 微米；去除硅片表面的所有絕緣層；在硅片的導電區(qū)表面和絕緣區(qū)表面制作摻雜掩膜，以對導電區(qū)和絕緣區(qū)分別進行粒子摻雜，絕緣區(qū)與導電區(qū)摻雜的粒子的極性相反；在粒子摻雜完成后去除摻雜掩膜；在導電區(qū)表面覆蓋金屬電極；在硅片的表面除金屬電極之外的區(qū)域覆蓋絕緣層。本發(fā)明的方法制造工藝簡單，可避免刻蝕、絕緣處理等工藝對硅片的破壞，并能夠提高制造硅通孔結構的成品率。本發(fā)明還公開了一種硅通孔結構。
華中科技大學
2021-04-11
南昌通玄科技有限公司
南昌通玄科技有限公司成立于2016-03-29，法定代表人為陳輝，注冊資本為666萬元人民幣，統(tǒng)一社會信用代碼為91360111MA35H1P1XE，企業(yè)地址位于江西省南昌市紅谷灘區(qū)世貿路668號名門世家二期8#辦公樓1505室(第15層)，所屬行業(yè)為專業(yè)技術服務業(yè)，經營范圍包含：新型環(huán)保材料、化工產品（危險化學品除外）研發(fā)，技術咨詢、技術服務；塑料制品銷售、技術服務；國內專利代理服務；商標代理服務；版權代理服務；科技項目代理服務；科技項目評估服務；科技成果鑒定服務；企業(yè)管理咨詢；代理記賬；工商登記代理服務；稅務咨詢服務；財務信息咨詢；市場營銷策劃；會務服務；營養(yǎng)健康信息咨詢；國內貿易；自營和代理各類商品及技術的進出口業(yè)務。
南昌通玄科技有限公司
2021-10-29
一通連接件
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溫州市育人教儀制造有限公司
2021-08-23
二通連接件
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2021-08-23
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2021-08-23
習友U教通智慧教學
產品詳細介紹U教通產品簡介六大核心功能海量教學資源-- 擁有包含全學科、全學段，及知識點的課件與試題資源、試卷資源，能夠幫助教師精準找到所需內容。個性化資源管理 -- 教師可以根據資源對應屬性（學段、學科、知識點）上傳個人資源，也可以導入/創(chuàng)建試卷試題，建立自己的教學資源庫。分享個人資源到校本資源庫，還能實現優(yōu)質資源共建共享。手機一站式教學-- 利用手機APP，為教師實現教學資源應用、完成課前備課工作、進行課中授課、以及課后作業(yè)任務布置和答題結果查看的全流程一站式教學應用。移動式互動教學-- 可以通過手機將豐富的多媒體資源與PPT課件進行投屏展示、標注，也可利用手機拍照將學生作答進行投屏對比，配合移動板書、標注工具、聚光燈等實用工具營造多彩課堂。課堂教學全記錄-- 對課堂教學過程進行錄屏和聲音采集，對課件使用和學生答題進行記錄，實現課堂數據云端保留，有助于教師后期的查看、調用與分享。教學數據統(tǒng)計-- 實現資源應用、資源匯總、教學應用（備課、作業(yè)）、作業(yè)成績的實時數據統(tǒng)計，以可視化方式展現不同板塊的數據分析情況，有助于監(jiān)測信息化教學整體應用程度，以及不同板塊的使用情況。輕量級資金投入解決學校重要需求1、全校教室升級為移動教學應用模式2、提供強大資源管理服務及人人通應用空間3、教學應用指導課程及實際案例課程解讀4、全面的教學數據統(tǒng)計及教學軌跡記錄為教師解決的核心問題--拿起手機就能完成以下教學工作，為老師減輕負擔提升效率1、課前高效查找海量資源進行備課2、課中直接調用備課資源進行授課 3、實現多模式課堂移動互動教學4、便捷發(fā)布課前導學任務&課后作業(yè)5、實現作業(yè)智能判與輕松判6、查看課堂教學全記錄與綜合學情分析及統(tǒng)計
北京悠客網信息技術有限公司
2021-08-23