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鳳舞教育科技（東莞市）有限公司
鳳舞教育科技（東莞市）有限公司主要以中國舞、拉丁舞為主要項目，擁有全職舞蹈教師100多名，均具有正規院校舞蹈藝術、學前教育類大專、本科學歷，一半以上教學老師教學經驗超過3年以上，學校設有專門的教研團隊，從事教學總結、教材開發，專業力量雄厚。
2016年，學校研發出具有獨立知識產權的少兒舞蹈基訓教材--《鳳舞課堂》，憑借教材的安全性、系統性、專業性、普及性、趣味性，開展針對全國各地的舞蹈老師進行少兒基訓教學師資培訓，包括初級班、中級班、導師班、0基礎班等。2017年鳳舞藝術教育在實踐基礎上總結一套出少兒藝術機構培訓管理體系--《鳳舞管理》，開展全國管理培訓，2019年又陸續推出鳳舞少兒舞蹈劇目教學教材。2021年出版《少兒舞蹈基礎訓練》教材叢書。
目前全國直接學習過我們的舞蹈教學體系與管理體系的老師及機構負責人超過4萬人以上，《鳳舞課堂》教材與管理體系在全國各地落地實踐，目前全國受益學生在500萬以上，教材在全國少兒舞蹈行業中得到高度普及與應用，獲得行業高度反響與贊譽。鳳舞職業教育部，成立于2018年6月，屬鳳舞旗下產業三級火箭（少兒部、師資部、職業教育）之一。
目前校企合作院校60多家，合作模式有產業學院、專業共建、承包二級學院、現代學徒制、高職擴招、鳳舞訂單班、實習基地等。
作為少兒舞蹈教育行業的龍頭企業，鳳舞擁有完整的人才培養體系，具備”將平凡培養成優秀“的能力。鳳舞根據專業領域與市場資源的優勢，開設了三大核心專業：中國舞教師專業、藝術培訓新媒體專業、鳳舞小微管理專業，以提升學生職業技能，讓學生在行業中具備核心競爭力。
鳳舞教育科技（東莞市）有限公司
2024-10-04
北京大智匯領教育科技有限公司
北京大智匯領教育科技有限公司成立于2019年，是一家集開發、銷售、服務為一體的高新技術企業。公司致力于教育信息化的技術服務、產品推廣及應用，主要經營產品有：信息化教學管理系統、應用系統、環境建設等多項軟硬件產品，同時提供信息化教學的定制開發服務。公司擁有智慧教學系統、智慧微格實訓系統、融創直錄播教學系統、學情跟蹤大數據系統等十余項計算機軟件著作權，同時，由公司自主研發的匯領云學平臺已取得信息系統安全等級三級保護備案證明。
公司自成立以來，積極響應國家“教育興則國家興、教育強則國家強”的號召，立足教育信息化2.0時代，專注教育，致力于用高性價比的產品、誠信守諾的服務，為新時代的教育信息化筑路建橋。公司秉承著“人人皆學、處處能學、時時可學”的服務理念，以一線教學改革需要為已任，秉承專業、敬業、務實、創新的發展理念，以自身擅長的技術服務、產品集成等優勢及規范化的服務，用心、用力解決客戶最迫切、最實際的需求。
大智匯領虛心謙恭，面向未來，愿與所有的客戶一同創造更智慧、更高效、更便捷的信息化教學新發展。
北京大智匯領教育科技有限公司
2024-11-27
云南優醫良品教育科技有限公司
云南優醫良品教育科技有限公司
2024-12-08
智能混凝土流變儀-冠力科技--GL-LBY L
概述
GL-LBY/L型流變儀提供了一種科學的測試混凝土和易性的方法，是一種全新多功能和輕便的混凝土流變儀，用于檢測骨料粒徑在32mm以下的混凝土流變性。可應用于科研、混凝土材料配比確定、生產質量控制等領域。軟件自動控制采集數據，自動計算Bingham流變參數—屈服應力和塑性粘度，繪制曲線，儲存試驗結果及導出試驗數據。
性能特點
可移動，適用于實驗室內環境
結實耐用，低成本，多功能
實驗快速，準確
操作簡單，自動化
更好地確定材料和易性
提高混凝土質量和性能
提高工人生產效率
加速高效新材料的推廣使用
杭州冠力智能科技有限公司
2024-11-06
中共中央辦公廳 國務院辦公廳印發《關于進一步加強青年科技人才培養和使用的若干措施》
支持青年科技人才在國家重大科技任務中“挑大梁”、“當主角”
新華社
2023-08-28
教育部：進一步加強全國職業院校教師教學創新團隊建設
創新團隊建設要加強校際協同和校企深度合作，促進“雙元”育人。
教育部
2022-10-11
合成氣一步法制備乙醇和低碳醇催化劑
"低碳醇通常是指碳數在二及以上的醇，其往往可直接作為汽車燃料，也可作為汽油添加劑而加入汽油中，提高汽油辛烷值，而長碳鏈醇（主要是C6+醇）是增塑劑、洗滌劑、潤滑油合成過程中重要的中間體。近年來，通過合成氣一步法制備低碳醇的催化劑分為四類，即Rh基催化劑，甲醇修飾催化劑，費托合成修飾催化劑，Mo基催化劑。其中Rh基催化劑具有最高的醇選擇性，但其較高的價格以及儲量的稀少而限制了其商業應用；甲醇修飾的催化劑其醇選擇性較高，但產物主要是甲醇、異丁醇，C2+-OH選擇性較低；Mo基催化劑耐硫，但其活性較低，甲烷化嚴重，反應條件苛刻；費托修飾的催化劑，雖然其碳鏈增長能力較強，但有大量的烷烴生成，C2+-OH選擇性較低。已將碳納米管應用于合成氣制備低碳醇的催化劑，其在高壓微反評價裝置，300~350 ?C，6~10 MPa，3000~6000 mL/(g?h)的反應條件下，加氫產物中總醇醚的碳基選擇性≥60%，乙醇選擇性≥30%，總醇醚時空產率≥100 mg/(g?h)，乙醇≥50 mg/(g?h)；催化劑穩定性考核>1000 h。 項目已經完成具有自主知識產權的低碳醇催化劑的研發，并成功完成了百
廈門大學
2021-04-10
一步法檢測甲萘威殘留的ELISA試劑盒及其應用
本發明公開了一步法檢測甲萘威殘留的ELISA試劑盒及其應用，所述試劑盒包括盒體、設在盒體內的酶標板以及試劑；其中，酶標板的每個孔包被有甲萘威包被抗原，所述試劑包括抗甲萘威VHH?AP基因工程抗體、甲萘威標準溶液、緩沖液PBS、洗滌液PBST、顯色液和反應終止液等。檢測過程中，酶標板孔壁上吸附的包被抗原和待測甲萘威相互競爭與抗體反應，通過顯色反應觀察結果。本發明的優點是能一步準確靈敏地檢測出水、土壤和蔬菜中甲萘威的殘留，樣品前處理過程簡單，耗時少，能同時檢測大量樣品，樣品檢測成本遠低于現有檢測方法，與傳統ELISA試劑盒相比，樣品檢測所需時間大大縮短。
中國農業大學
2021-04-11
科技講堂第四講｜羅喜勝：育人為本、科教融合——關于教育、科技、人才一體化協同推進的思考
由中國高等教育學會科技服務專家指導委員會、中國高等教育培訓中心、中國教育在線及千校萬企協同創新平臺共同舉辦的“落實全會精神 建設科技強國”科技講堂第四講。
中國高等教育學會
2024-10-27
科技創新與產業創新深度融合：模式、堵點與突破
促進科技創新與產業創新深度融合，是推動新質生產力發展的必然選擇，也是破解科技和經濟“兩張皮”現象的關鍵抓手。科技創新各個環節銜接不緊湊，科技成果向現實生產力轉化不順暢，在一定程度上制約了高質量發展的新動能培育。
北京行政學院學報
2025-02-17