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寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
高級多功能五歲兒童綜合急救訓練模擬人
XM/ACLS170A高級多功能五歲兒童綜合急救訓練模擬人
（ACLS高級生命支持、嵌入式系統）
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執行標準：美國心臟學會（AHA)2015國際心肺復蘇（CPR)&心血管急救（ECC)指南標準。
XM/ACLS170A高級多功能五歲兒童綜合急救訓練模擬人根據五歲兒童解剖特征和生理特點而設計，適用于各大醫院、醫學院、衛校急救模擬操作，產品采用仿真材料，系統包括模擬病人、CPR顯示器等，可進行心肺復蘇、氣管插管、除顫起搏、心電圖學習與考核等一系列急救手段訓練，為急救醫師提供簡易實用的ACLS培訓工具。
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一、主要功能：
■ 生命體征模擬：雙側瞳孔散大與正常直觀對比，股動脈與頸動脈博動。
■ 氣道管理：可以練習經口氣管插管、吸痰。
■ 靜脈輸液/穿刺：手臂靜脈、股靜脈、足背靜脈。
■ 肌內注射：雙側三角肌，雙側股外側肌。
■ 皮下注射：大腿外側皮下。
■ 骨髓穿刺：脛骨穿刺，明顯的體表標志，有模擬骨髓流出。
■ 插胃管：可進行洗胃，胃腸減壓操作，支持腹部聽診檢測插管位置，插管成功后可抽吸出胃液。
■ 導尿：可更換男/女會陰，可行男/女導尿術。
■ 結腸、直腸、膀胱造瘺口護理。
■ CPR操作訓練：可進行口對口、口對鼻、簡易呼吸器對口等多種通氣方式；自動判斷人工呼吸與胸外按壓的比例；實時數據顯示，全程中文提示。
■ 心肺聽診：可以配合模擬人聽診及識別百余種音源，包括：正常和異常的心音、呼吸音、腸鳴音及血管雜音。
■ 心電監護：可進行心電監護功能。內部儲存20種心電圖。
■ 真實除顫起搏：與真實除顫起搏器配套使用，可進行真實除顫起搏（選配）。
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二、標準配置：
■ 高智能ACLS五歲兒童模擬人
■ XM-S7血壓測量訓練儀
■ 心肺聽診模擬套件
■ 心電發生器
■ 除顫轉換器
■ CPR顯示器
■ 簡易呼吸機、聽診器、咽鏡、氣管套管、輸液套裝
■ 說明書、保修卡合格證
上海欣曼科教設備有限公司
2021-08-23
高級多功能五歲兒童綜合急救訓練模擬人
XM/ACLS170A高級多功能五歲兒童綜合急救訓練模擬人
（ACLS高級生命支持、嵌入式系統）
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執行標準：美國心臟學會（AHA)2015國際心肺復蘇（CPR)&心血管急救（ECC)指南標準。
XM/ACLS170A高級多功能五歲兒童綜合急救訓練模擬人根據五歲兒童解剖特征和生理特點而設計，適用于各大醫院、醫學院、衛校急救模擬操作，產品采用仿真材料，系統包括模擬病人、CPR顯示器等，可進行心肺復蘇、氣管插管、除顫起搏、心電圖學習與考核等一系列急救手段訓練，為急救醫師提供簡易實用的ACLS培訓工具。
?
一、主要功能：
■ 生命體征模擬：雙側瞳孔散大與正常直觀對比，股動脈與頸動脈博動。
■ 氣道管理：可以練習經口氣管插管、吸痰。
■ 靜脈輸液/穿刺：手臂靜脈、股靜脈、足背靜脈。
■ 肌內注射：雙側三角肌，雙側股外側肌。
■ 皮下注射：大腿外側皮下。
■ 骨髓穿刺：脛骨穿刺，明顯的體表標志，有模擬骨髓流出。
■ 插胃管：可進行洗胃，胃腸減壓操作，支持腹部聽診檢測插管位置，插管成功后可抽吸出胃液。
■ 導尿：可更換男/女會陰，可行男/女導尿術。
■ 結腸、直腸、膀胱造瘺口護理。
■ CPR操作訓練：可進行口對口、口對鼻、簡易呼吸器對口等多種通氣方式；自動判斷人工呼吸與胸外按壓的比例；實時數據顯示，全程中文提示。
■ 心肺聽診：可以配合模擬人聽診及識別百余種音源，包括：正常和異常的心音、呼吸音、腸鳴音及血管雜音。
■ 心電監護：可進行心電監護功能。內部儲存20種心電圖。
■ 真實除顫起搏：與真實除顫起搏器配套使用，可進行真實除顫起搏（選配）。
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二、標準配置：
■ 高智能ACLS五歲兒童模擬人
■ XM-S7血壓測量訓練儀
■ 心肺聽診模擬套件
■ 心電發生器
■ 除顫轉換器
■ CPR顯示器
■ 簡易呼吸機、聽診器、咽鏡、氣管套管、輸液套裝
■ 說明書、保修卡合格證
上海欣曼科教設備有限公司
2021-08-23
五線譜電教板GW809X型
產品詳細介紹
產品名稱：五線譜電教板 “歌王牌” GW809X型
128種GM音色、 50種節奏、 200首全樂隊效果示范曲、 4種基本節拍、 12種變調、 8分鐘錄音、 三組和弦記憶、 MIDI輸入、輸出、 手控音調升降、線路輸出、大屏幕簡譜顯示、 兩組高音譜表一組大譜表、 雙教鞭、 43鍵音名顯示。
規格：1800×1000×60 mm
北京七斗興科技有限公司
2021-08-23
ZL-WK-A小鼠五孔注意力測試系統
簡單介紹：
小鼠五孔注意力測試系統基于視覺上的辨別力，通過運行5-CSRTT任務(5-choice serial reaction time task)， 測試動物的注意力、沖動性(impulsivity)等一系列行為學指標，主要用于注意力缺失/多動綜合癥(attention deficit/hyperactivity disorder, ADHD)、老年癡呆、精神分裂癥等精神**研究。
詳情介紹：
圖1：設備箱體俯視圖
圖2：硬件布局
圖3：軟件界面
圖4：四鼠同時訓練圖
圖5：實驗流程圖
訓練開始時，前面板的五個探鼻孔指示燈之一隨機亮起，大/小鼠如果探鼻進入該孔，那么返回獎勵孔可以獲得食物或水作為獎勵。初始參數設置一般為：SD, 30s; LH, 30s; ITI, 2s; TO, 5s。**訓練一個session，一個session包括100個trials。
參數說明：
Trial：可以理解為大/小鼠一次操作，正確操作包括探鼻進入前面板探鼻孔直至*后獲取獎勵結束。如果做錯，trial提前終止。
Stimulus duration (SD)：探鼻孔指示燈亮的時間。
Limited Hold (LH)：從探鼻孔指示燈亮到大/小鼠探鼻進入所花費的*長時間不能超過LH，否則操作錯誤。
Intertrial Interval (ITI)：連續兩次trial之間的時間間隔。
Timeout (TO)：大/小鼠操作錯誤時的懲罰時間。在這段時間內所有燈熄滅。
隨著訓練次數的增加，如果大/小鼠在一次session能至少做對30次trials，可以逐漸降低SD以及增加ITI，直至達到我們的訓練要求。
分析指標：
Correct：正確反應次數
Incorrect：錯誤反應次數
Premature：過早反應次數
Omission：錯失次數
Latency to Stimulus：探洞潛伏期
Latency to reward：獲得獎賞潛伏期
安徽耀坤生物科技有限公司
2022-05-25
ZL-WK大鼠五孔注意力測試系統
簡單介紹：
大鼠五孔注意力測試系統基于視覺上的辨別力，通過運行5-CSRTT任務(5-choice serial reaction time task)， 測試動物的注意力、沖動性(impulsivity)等一系列行為學指標，主要用于注意力缺失/多動綜合癥(attention deficit/hyperactivity disorder, ADHD)、老年癡呆、精神分裂癥等精神**研究。
詳情介紹：
圖1：設備箱體俯視圖
圖2：硬件布局
圖3：軟件界面
圖4：四鼠同時訓練圖
圖5：實驗流程圖
訓練開始時，前面板的五個探鼻孔指示燈之一隨機亮起，大/小鼠如果探鼻進入該孔，那么返回獎勵孔可以獲得食物或水作為獎勵。初始參數設置一般為：SD, 30s; LH, 30s; ITI, 2s; TO, 5s。**訓練一個session，一個session包括100個trials。
參數說明：
Trial：可以理解為大/小鼠一次操作，正確操作包括探鼻進入前面板探鼻孔直至*后獲取獎勵結束。如果做錯，trial提前終止。
Stimulus duration (SD)：探鼻孔指示燈亮的時間。
Limited Hold (LH)：從探鼻孔指示燈亮到大/小鼠探鼻進入所花費的*長時間不能超過LH，否則操作錯誤。
Intertrial Interval (ITI)：連續兩次trial之間的時間間隔。
Timeout (TO)：大/小鼠操作錯誤時的懲罰時間。在這段時間內所有燈熄滅。
隨著訓練次數的增加，如果大/小鼠在一次session能至少做對30次trials，可以逐漸降低SD以及增加ITI，直至達到我們的訓練要求。
分析指標：
Correct：正確反應次數
Incorrect：錯誤反應次數
Premature：過早反應次數
Omission：錯失次數
Latency to Stimulus：探洞潛伏期
Latency to reward：獲得獎賞潛伏期
安徽耀坤生物科技有限公司
2022-05-25
ZL-WK-4五孔注意力測試系統
簡單介紹：
五孔注意力測試系統基于視覺上的辨別力，通過運行5-CSRTT任務(5-choice serial reaction time task)， 測試動物的注意力、沖動性(impulsivity)等一系列行為學指標，主要用于注意力缺失/多動綜合癥(attention deficit/hyperactivity disorder, ADHD)、老年癡呆、精神分裂癥等精神**研究。
詳情介紹：
圖1：設備箱體俯視圖
圖2：硬件布局
圖3：軟件界面
圖4：四鼠同時訓練圖
圖5：實驗流程圖
訓練開始時，前面板的五個探鼻孔指示燈之一隨機亮起，大/小鼠如果探鼻進入該孔，那么返回獎勵孔可以獲得食物或水作為獎勵。初始參數設置一般為：SD, 30s; LH, 30s; ITI, 2s; TO, 5s。**訓練一個session，一個session包括100個trials。
參數說明：
Trial：可以理解為大/小鼠一次操作，正確操作包括探鼻進入前面板探鼻孔直至*后獲取獎勵結束。如果做錯，trial提前終止。
Stimulus duration (SD)：探鼻孔指示燈亮的時間。
Limited Hold (LH)：從探鼻孔指示燈亮到大/小鼠探鼻進入所花費的*長時間不能超過LH，否則操作錯誤。
Intertrial Interval (ITI)：連續兩次trial之間的時間間隔。
Timeout (TO)：大/小鼠操作錯誤時的懲罰時間。在這段時間內所有燈熄滅。
隨著訓練次數的增加，如果大/小鼠在一次session能至少做對30次trials，可以逐漸降低SD以及增加ITI，直至達到我們的訓練要求。
分析指標：
Correct：正確反應次數
Incorrect：錯誤反應次數
Premature：過早反應次數
Omission：錯失次數
Latency to Stimulus：探洞潛伏期
Latency to reward：獲得獎賞潛伏期
安徽耀坤生物科技有限公司
2022-05-25
第五屆全國高校教師教學創新大賽第二次工作推進會在北京理工大學舉行
2024年12月13日，第五屆全國高校教師教學創新大賽第二次工作推進會在北京理工大學舉行。中國高等教育學會副秘書長吳英策，北京理工大學黨委常委、副校長王博，復旦大學原副校長陸昉出席會議。會議由吳英策主持。
中國高等教育學會
2024-12-18
專家報告薈萃⑧ | 陳慕恒：探索和建設“五題聯動”工作機制 落實企業教育科技人才一體化改革要求
黨的二十大報告首次將教育、科技、人才合成單獨章節進行專題論述，黨的二十屆三中全會《決定》進一步闡明了教育科技人才一體化推進的具體方向。中國鐵路成都局集團有限公司職教培訓工作，聚焦“精準培訓”和“從真學真練真考到真會”的新工作目標，構建了“現場問題-科研課題-教學專題-演練習題-考評試題”“五題聯動”，產、教、研融合“三位一體”的發展模式。
中國高等教育博覽會
2024-12-13
五金平臺自動機械手的研制
研究領域 以企業的生產需要為出發點，以研發新產品、新設備、新工藝為目標，進行光機電一體化成套設備及新技術的研究與開發，解決企業發展過程中的瓶頸問題。圍繞創新制造工藝、機電控制及自動化，開展綠色化、系統化智能機電一體化技術及其在生產過程中的應用研究。主要研究方向有：（1）綠色新能源生產技術及設備（2）特種加工機械（3）新型包裝機械（4）根據企業實際需求定制光機電一體化成套設備（生產線）的研發。科研成果及簡介 所承擔主要項目： 鋅空燃料電池極片干嵌法成形過程控制的理論與技術(國家自然基金) ·高速水墨柔性印刷模切機CL1224 （國家科技部） ·機械軟起動控制系統的開發（天津市教委） ·柔性傳動行星輪差速機構的研究 （河北省教育廳） ·機械液壓自動控制軟啟動系統（石家莊科技局） ·自動分頁裝訂機的開發研究（河北省教委） 橫向課題： 紙管機開發（天津巨業衣架制造有限公司） 盤料螺紋鋼滾絲機（天津市天鵬建筑器材有限公司） 五金平臺自動機械手的研制（慶輝五金制品有限公司） 乒乓膠皮海綿上料系統的研發（天津七二九體育器材開發有限公司） 電池極片卷繞設備（海裕百特鋰能設備有限公司） 鋰電池極片軋制卷繞線 ； 流延膜擠壓收卷裝置及控制系統的合作研發； 瓦棱機生產線控制系統的研制； KSQ-500電池極片卷繞設備開發 木工挖船機（威盧克斯有限公司） WS-260衛生巾生產線獲獎與專利一種布料機 發明專利 專利號：200910068754.x一種雙向水泥土攪拌樁機 發明專利 專利號：200910069172.3一種雙向水泥土攪拌樁機 發明專利 專利號：200910069171.9一種雙向水泥土攪拌樁鉆桿 發明專利 專利號：200910069170.4一種收獲機 發明專利 專利號：200910069269.4可轉讓項目 可承擔（合作開發）科研項目與技術合作光機電一體化成套設備（生產線）的研發
河北工業大學
2021-04-11