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智慧校園解決方案整體上遵循以下的原則進(jìn)行規(guī)劃。 以平臺(tái)為框架，無(wú)縫集成學(xué)校已建和今后新建的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)。 在符合國(guó)家教育部和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的體系指導(dǎo)下，建設(shè)本校的數(shù)字化校園數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，以數(shù)字化校園平臺(tái)為框架，無(wú)縫集成學(xué)校已建和新建的業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)，促進(jìn)數(shù)據(jù)利用的最大化。把數(shù)據(jù)交換集成、用戶管理、統(tǒng)一身份認(rèn)證、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)整合、信息資源展示等都融合起來(lái)，以標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)、應(yīng)用、用戶作為重點(diǎn)要素為主線進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)。 遵循全面規(guī)劃、分步實(shí)施的原則，為學(xué)校的數(shù)字化校園持續(xù)建設(shè)打下良好基礎(chǔ)。 遵循全面規(guī)劃、分步實(shí)施的原則，在充分保障學(xué)校現(xiàn)有投資（業(yè)務(wù)系統(tǒng)、服務(wù)器設(shè)備等）下，制定數(shù)字化校園的信息標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)數(shù)字化校園基礎(chǔ)平臺(tái)，以及各系統(tǒng)之間的接口標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，對(duì)今后業(yè)務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)與整合打下建設(shè)的基礎(chǔ)。 先進(jìn)性原則 系統(tǒng)設(shè)計(jì)采用先進(jìn)的數(shù)字化校園理念、先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)的系統(tǒng)工程方法。建設(shè)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的、具有先進(jìn)性、開放性的大學(xué)數(shù)字化校園。 擴(kuò)展性原則 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)合理，考慮對(duì)于未來(lái)的發(fā)展，設(shè)計(jì)充分考慮今后擴(kuò)展的要求。包括與其它應(yīng)用系統(tǒng)之間的互聯(lián)以及系統(tǒng)的擴(kuò)容能力等，在滿足現(xiàn)有系統(tǒng)互聯(lián)的前提下，能夠很好的適應(yīng)未來(lái)信息系統(tǒng)增長(zhǎng)的需要。 系統(tǒng)安全性原則 在系統(tǒng)軟設(shè)計(jì)與建設(shè)中，充分考慮系統(tǒng)的安全，包括數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡(luò)安全，傳輸安全，管理安全等。 高校數(shù)字校園建設(shè)規(guī)劃，以人為本、面向服務(wù)、信息互通、數(shù)據(jù)共享，能提供及時(shí)、準(zhǔn)確、高效、隨時(shí)隨地的校園信息化服務(wù)，“提供滿足跨部門的業(yè)務(wù)管理、面向全校用戶便捷的信息服務(wù)”。通過(guò)“管理化+服務(wù)化”的思路幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)應(yīng)用系統(tǒng)以管理為核心，轉(zhuǎn)向前端以服務(wù)為核心。實(shí)現(xiàn)學(xué)校各類資源的整合和配置優(yōu)化，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)效率，使高校信息化應(yīng)用達(dá)到較高水平。

滿足考試中的入場(chǎng)驗(yàn)證、考場(chǎng)、保密室等考試場(chǎng)所視頻巡查、防作弊等考試功能

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 　　北京電視臺(tái)新聞曾報(bào)道，兒童玩手機(jī)20分鐘，視力下降50度。我國(guó)各階段學(xué)生近視率持續(xù)上升，7―12歲小學(xué)生、13―15歲初中生、16―18歲高中生視力不良率分別為45.71%、74.36%、83.28%，重點(diǎn)高中近視率高達(dá)95%以上。超高的近視率，導(dǎo)致我國(guó)航空航天航海、精密儀器制造、軍事國(guó)防等對(duì)視力要求較高的領(lǐng)域面臨巨大的人才缺口，嚴(yán)重影響到國(guó)家安全及民族的長(zhǎng)久發(fā)展。 　　在此背景下，八部委聯(lián)合發(fā)布了《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，將青少年近視率納入政府業(yè)績(jī)考核。 　　實(shí)施方案指出，防控兒童青少年近視，僅靠?jī)和嗌倌甑淖杂X自律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)務(wù)之急是全社會(huì)要群策群力，拿出有效的綜合防治方案和措施，明確學(xué)校、家庭、政府等各方面責(zé)任，形成多方合力。呼吁各級(jí)相關(guān)部門要擴(kuò)大兒童青少年近視監(jiān)測(cè)范圍，開展專項(xiàng)普查工作。突出強(qiáng)調(diào)學(xué)校是兒童青少年近視防控的主戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)校要拿出有效的方案來(lái)降低學(xué)生整體近視率、提高體質(zhì)健康狀況，并給予一定的財(cái)政支持。 　　校園是全國(guó)青少年近視的主戰(zhàn)場(chǎng)，打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，對(duì)全國(guó)兒童青少年近視防控具有重要意義。永康視光集團(tuán)針對(duì)校園近視易多發(fā)、不可控的特點(diǎn)，在沈陽(yáng)市多所學(xué)校建立學(xué)生近視防控教室試點(diǎn)，在校學(xué)生通過(guò)1—2個(gè)月5—10次視力提升訓(xùn)練，裸眼視力平均提升2行以上，近視率下降10%以上。為學(xué)校學(xué)生近視的預(yù)防和整體近視率的降低起到了重要作用，這一成績(jī)公布后，受到全國(guó)各大中小學(xué)的歡迎。目前，現(xiàn)正面向全國(guó)范圍內(nèi)輻射推廣，敢于和學(xué)校簽訂學(xué)生近視率效果協(xié)議，真正拿近視防控效果說(shuō)話，推動(dòng)我國(guó)兒童青少年近視防控工作向前發(fā)展。 　　響應(yīng)八部委文件號(hào)召，抓好兒童青少年近視防控工作，真正讓孩子擁有一雙健康明亮的眼睛，是永康視光集團(tuán)今后努力的方向，更是全國(guó)全社會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路!

投影機(jī)+交互式電子白板的多媒體解決方案，提供專為教育用戶定制開發(fā)的互動(dòng)教學(xué)軟件，易學(xué)、實(shí)用、兼容性強(qiáng)，多 種工具；與office辦公軟件完美結(jié)合。硬件做工精良，維護(hù)簡(jiǎn)單，提供多種系列產(chǎn)品，其中L系統(tǒng)、S系統(tǒng)電子白板支持多寫書寫及板面快捷鍵操作，滿足不同用戶需求。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 智慧學(xué)習(xí)的構(gòu)建意義        在信息化時(shí)代下，充分運(yùn)用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)通信技術(shù)，以增強(qiáng)、豐富和加速學(xué)習(xí)過(guò)程，借助于開放教育資源、智能化的“互聯(lián)網(wǎng)+”個(gè)性化學(xué)習(xí)模式。在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通，智慧學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建使學(xué)習(xí)者的行為改變能力得以增強(qiáng)的較為靈活的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)者通過(guò)自我導(dǎo)向、以人為本的學(xué)習(xí)方式，并利用智能設(shè)備和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)習(xí)者發(fā)展自我啟動(dòng)的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力的學(xué)習(xí)途徑。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 新高考教務(wù)管理 新高考選科指導(dǎo) 新高考選科指導(dǎo)是科大訊飛學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)系列產(chǎn)品。系統(tǒng)從學(xué)業(yè)大數(shù)據(jù)、學(xué)生學(xué)科潛能、學(xué)生專業(yè)興趣三大維度為學(xué)生提供科學(xué)、完善的選科指導(dǎo)建議。系統(tǒng)基于訊飛自主研發(fā)的選科推薦引擎，結(jié)合學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)數(shù)據(jù)，權(quán)威機(jī)構(gòu)量表、獨(dú)創(chuàng)的專業(yè)分類方法，有效的為學(xué)校提供選科優(yōu)化建議，為家長(zhǎng)提供完善的選科推薦報(bào)告，讓學(xué)校有據(jù)可循，讓家長(zhǎng)不再盲目。 產(chǎn)品地圖 新高考生涯規(guī)劃 新高考生涯規(guī)劃為學(xué)校提供新高考背景下適合中學(xué)生特點(diǎn)、符合時(shí)代要求的生涯規(guī)劃教學(xué)產(chǎn)品。產(chǎn)品致力于幫助學(xué)生深入了解自我、認(rèn)識(shí)外部世界，結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)幫助學(xué)生選擇未來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)方向和職業(yè)發(fā)展路徑。與北師大、北大等權(quán)威機(jī)構(gòu)共同打造符合中國(guó)學(xué)生特質(zhì)的測(cè)評(píng)量表，教學(xué)內(nèi)容充分分析各地新高考政策特點(diǎn)，深度結(jié)合前沿的人工智能、大數(shù)據(jù)等最新的未來(lái)科技發(fā)展趨勢(shì)，能夠有效幫助學(xué)校開展生涯規(guī)劃教育，提升生涯師資的教學(xué)水平。 產(chǎn)品地圖 新高考智慧評(píng)價(jià) 智慧評(píng)價(jià)是科大訊飛服務(wù)于區(qū)域及學(xué)校的大數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)系列產(chǎn)品，采用中國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測(cè)協(xié)同創(chuàng)新中心和教育部考試中心-科大訊飛聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的理論和科研成果，凝聚一線優(yōu)秀中小學(xué)教育教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)品致力于校長(zhǎng)科學(xué)決策、教師專業(yè)化發(fā)展與學(xué)生核心素養(yǎng)提升。 產(chǎn)品地圖 1. 服務(wù)中、高考改革 服務(wù)區(qū)域中、高考改革的“兩依據(jù)、一參考”，服務(wù)學(xué)校全面體現(xiàn)學(xué)生“三位一體”綜合素質(zhì)情況。 2. 以學(xué)生發(fā)展為核心 促進(jìn)學(xué)校綜合引導(dǎo)，全面實(shí)現(xiàn)家校共育，以核心素養(yǎng)提升為目標(biāo)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。 3. 以評(píng)促改完整閉環(huán) 形成性、終結(jié)性學(xué)生誠(chéng)信成長(zhǎng)記錄，結(jié)合科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)評(píng)工具，達(dá)到評(píng)價(jià)驅(qū)動(dòng)的及時(shí)反饋與全面改進(jìn)。