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高等教育領域數字化綜合服務平臺
國科大博士生導師周奕華團隊取得植物輸導組織穩健性維持機制研究新進展
分析了42份水稻核心種質中紋孔變異程度，發現紋孔大小與株高等性狀正相關，揭示了細胞壁精細結構對農作物生長的重要影響。該研究借助多項前沿技術手段，發現了全新的多糖區隔結構，并闡明了該結構控制紋孔紋飾形成、調控導管生理功能穩健性的分子機理。?
中國科學院大學
2022-06-01
中山大學黃立南課題組在環境病毒群落的生物地理學研究中取得進展
中山大學黃立南教授課題組利用大規模宏基因組數據，探究酸性礦山廢水（acid mine drainage, AMD）底泥環境中病毒物種和功能的生物地理分布及其對原核微生物群落、理化因子、氣候條件以及地理距離的響應，促進了對于自然環境中病毒-宿主-環境三者間相互作用關系的理解。
中山大學
2022-05-30
安徽大學先進材料原子工程研究中心在結構精確團簇可控制備方面取得新進展
近日，我校先進材料原子工程研究中心朱滿洲/康熙研究團隊發展了“雙級動力學調控”策略，實現了多種原子級別精確銀納米團簇的高效高產率制備。
安徽大學
2022-06-01
人才需求：1、基礎研究人才。2、化工工藝人才。3、高端化工設計人才。4、工藝設計人才。
1、基礎研究人才。2、化工工藝人才。3、高端化工設計人才。4、工藝設計人才。
山東硅科新材料有限公司
2021-09-01
中國高等教育學會教學研究分會第五屆理事會換屆大會在青島召開
10月12日，中國高等教育學會教學研究分會（以下簡稱“教研分會”）第五屆理事會換屆大會在青島召開。
中國高等教育學會
2023-10-18
國家自然科學基金委員會基礎研究科學家座談會發言摘登
國家自然科學基金委員會召開基礎研究科學家座談會，與會院士專家深入研討我國基礎研究、應用基礎研究領域現狀，對未來基礎研究高質量發展和高層次科技人才培養提出工作建議。
科技日報
2024-02-22
新時代紅色影視二次創作作品的傳播價值及對策研究 ——以嗶哩嗶哩平臺為例
本研究從嗶哩嗶哩平臺展開研究，聚焦于紅色影視的二次創作作品的傳播價值及對策，為紅色影視的生產和二次創作提供參考。
一、項目進展
創意計劃階段
二、負責人及成員
姓名
學院/所學專業
入學/畢業時間
王梓萌
新聞與文化傳播學院/新聞學
2019.9/2022.6
王如妍
新聞與文化傳播學院/新聞學
2019.9/2022.6
陳華靖
新聞與文化傳播學院/網絡與新媒體
2019.9/2022.6
許靜雯
新聞與文化傳播學院/新聞學
2019.9/2022.6
謝雨佳
新聞與文化傳播學院/數字媒體藝術
2019.9/2022.6
三、指導教師
姓名
學院/所學專業
職務/職稱
研究方向
張穎
新聞與文化傳播學院/新聞系
講師
媒介經濟、媒介產業、傳播研究方法
郭磊
馬克思主義學院/思想道德修養與法律基礎教研部
副教授
思想政治教育 司法倫理學
四、項目簡介
紅色影視作品是當前國家主流影視作品生產傳播中的熱點現象，近年來，紅色影視不斷創新，誕生了一系列優質作品。進入新時代，人們不僅期盼有高質量的美好物質生活，對于文化作品展現出了更高的審美取向。然而，在當今泛娛樂化愈演愈烈的情況之下，紅色影視難免陷入傳播力、引導力和影響力不足的困境。
本研究從嗶哩嗶哩平臺展開研究，聚焦于紅色影視的二次創作作品的傳播價值及 對策，為紅色影視的生產和二次創作提供參考。研究分為網絡數據分析、問卷調查和半結構化訪談三個部分：通過對于網絡數據進行內容分析，了解B站紅色影視二次創作作品的傳播狀況及受眾反饋狀況；通過問卷調查，了解調查對象對于B站紅色影視二次創作的接觸狀況和評價；通過半結構化訪談，深入了解受眾對此類視頻的認知態度以及創作者對于紅色影視作品二創改編的創作邏輯。
研究發現，紅色影視二次創作作品反映了受眾對于紅色影視的評價，并發揮了強化精神導向、滿足娛樂需求、分享精彩劇情的價值。但同時，紅色影視的二次傳播中還存在著版權問題突出、三俗化傾向明顯、紅色影視精神內核傳播力度不足的問題，需要繼續強化精神引領、完善內容審核機制。
中南財經政法大學
2022-08-09
關于召開國家磁約束核聚變能發展研究專項2021年度項目視頻答辯評審會的通知
本次答辯評審過程中，評審專家將結合申報單位提交的申報書、答辯PPT等材料以及申報單位的答辯情況，就項目研究內容、目標設置及技術路線、任務分解和進度安排、研發團隊及工作基礎、預期成果與風險分析等方面內容進行評審。
科技部
2021-12-22
2019年“雙百計劃”典型案例：內蒙古民族大學校企合作推動空乘專業建設實踐研究
為適應航空產業的發展和航空服務人才供給側結構性改革的市場需求，探索適合我國航空服務行業發展的一流應用型專業人才培養模式，在國務院辦公廳《關于深化產教融合的若干意見》指導下，內蒙古民族大學與北京廣慧金通教育科技有限公司堅持全面質量管理和協同創新的理念，持續探索地方民族高?？粘藢I“校企合作、學訓結合、德才兼修”的一流應用型人才培養模式并進行實踐創新，構建師生學習共同體，深化加強校企全面戰略合作，打造產教融合共同體。
中國高等教育博覽會
2021-12-16
浙江首個省校共建創新載體浙江清華長三角研究院：當好科技創新的“先頭部隊”
浙江深入實施人才強省、創新強省首位戰略，加快建設高水平創新型省份。省校共建研究院，推動了浙江科技創新以突破式姿態發展。
浙江省科技廳
2021-04-15