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本發明公開了一種用于制備納米二氧化鈦-石墨烯復合材料的方 法，包括：（a）向濃度為 1-4mg/mL 的氧化石墨烯溶液中加入二氧化 鈦納米顆粒，其中氧化石墨烯與二氧化鈦之間的重量比控制為 10:1～ 1:10，并獲得分散液；（b）將所獲得的分散液置入反應釜中，在120-200℃ 的條件下執行水熱反應 2-12 小時，然后經過冷凍干燥處理即得到具備 三維多孔結構的納米二氧化鈦-石墨烯復合材料產品。本發明還公開了

成果創新點 質子交換膜燃料電池，氫氣純化。 主要技術創新路徑：通過全新的一種催化劑制備方法實現寬 溫催化劑的精準設計：在 SiO2負載的 Pt 金屬納米顆粒表面上精 準構筑出原子級分散 Fe1(OH)x物種，促成新型 Pt-Fe1(OH)x單位點 界面催化活性中心形成，獲得性能最佳的 PtFe/SiO2寬溫催化劑。 關鍵技術指標：獲得的 PtFe/SiO2寬溫催化劑，可以在 198-380 K）溫度區

質子交換膜燃料電池，氫氣純化。 主要技術創新路徑：通過全新的一種催化劑制備方法實現寬 溫催化劑的精準設計：在 SiO2負載的 Pt 金屬納米顆粒表面上精 準構筑出原子級分散Fe1(OH)x物種，促成新型Pt-Fe1(OH)x單位點界面催化活性中心形成，獲得性能最佳的PtFe/SiO2寬溫催化劑。 關鍵技術指標：獲得的 PtFe/SiO2寬溫催化劑，可以在 198-380 K）溫度區間內實現富氫氣氛中微量 CO 的完全消除，且同時保持 CO 選擇性 100%。而且，該催化劑在水汽、二氧化碳同時存在的真實環境下，仍然保持極高的穩定性，160 小時測試不失活。該催化劑的比質量催化活性（5.21 molCO×h-1×gPt-1 ），是傳統 Pt/Fe2O3催化劑的 30 倍。 核心解決問題、核心優勢等：通過上述方法獲得的 PtFe/SiO2 寬溫催化劑，徹底解決了氫燃料電池汽車的推廣應用解決了一個關鍵難題：燃料電池的 CO 中毒休克問題。核心優勢是首次可以為氫燃料電池汽車在寒冷條件下，頻繁冷啟動和連續運行期間避 免 CO 中毒，為其“心臟”提供了一種全方位的有效保護手段， 使得汽車敢于吃“粗糧”。 這也是目前全世界唯一能夠做到上述全方位保護的催化劑。 

本發明公開了通式I所示的川貝母生物堿類化合物在制備鎮咳、祛痰和/或抗炎藥物中的用途,其中,R1為:=O或R2為:H;R3為:H;R4為H或OH;R5為:O或無。其中,西貝堿、川貝酮、西貝堿氮氧化物、異浙貝甲素、異浙貝甲素氮氧化物和10倍量的磷酸可待因具有相近的鎮咳效果,并且該5種單體的鎮咳、抗炎作用也優于貝母甲素、貝母乙素;其中,貝母甲素、貝母乙素、西貝堿、西貝堿氮氧化物、異浙貝甲素氮氧化物具有良好的祛痰作用。本發明還公開了瓦布貝母總生物堿提取物及其制備方法和用途。

重慶三峽學院始建于1956年，現坐落于千年古城、移民之都——重慶市萬州區。學校起源于四川省萬縣初中師資訓練班，是三峽庫區腹地唯一的一所多科性本科院校（教育部代碼10643）。2013年，被國務院學位委員會批準為碩士學位授予單位。歷經60余年發展，學校成為重慶市首所倡導“綠色教育理念”、力推“綠色教育產教融合”的本科高校。現已形成以文、理為基礎，以工為主干，其他學科專業協調發展的學科結構，以本科教育為主，研究生教育、成人教育協調發展的辦學格局。學校是全國智慧校園建設試點單位、中美應用技術教育“雙百計劃”成員單位、重慶市教育信息化示范單位、重慶市高校美育改革和發展實驗校。辦學規模方面。學校占地面積達1980余畝，有18個二級學院，全日制學生2萬余人，館藏紙質圖書187萬余冊，電子圖書176萬余種，固定資產14億余元。學科專業建設方面。學校擁有涵蓋工學、文學、管理學、理學、藝術學、經濟學、法學、教育學、農學等9個學科門類的60個本科專業，3個一級學科碩士學位授權點（中國語言文學、環境科學與工程、電子科學與技術），4個專業學位碩士授權點（教育碩士、農業碩士、工程碩士、旅游管理碩士）。現有中國語言文學、電子科學與技術、環境科學與工程、農林經濟管理等4個重慶市高等學校十三五市級重點學科，計算機科學與技術、數學等2個重慶市高等學校十三五市級重點培育學科。科學研究方面。學校建有重慶市2011協同創新中心1個，重慶市人文社科重點研究基地2個，重慶市工程技術研究中心（實驗室）5個，重慶市高校工程研究中心（重點實驗室）3個，重慶市發改委工程技術中心（實驗室）2個；有市級學會2個，市級科研創新團隊7個，重慶市高校創新研究群體1個。近十年來承擔國家級基金項目、部市級科研項目900余項。授權專利600余項，其中發明專利60余項。發表論文9000余篇，三大檢索文章800余篇，CSSCI、CSCD期刊論文1400余篇，出版學術專著200余部。先后獲教育部高校人文社科優秀成果獎、省市級人文社科優秀成果獎和科技進步獎等部市級以上獎勵40余項。辦有《重慶三峽學院學報》《何其芳研究》等學術刊物。出版《夔州詩全集》等一大批特色研究成果。隊伍建設方面。學校現有1200余名教職工，其中，巴渝學者4人，在職專任教師960余人，高職稱370余人，獲博士、碩士學位820余人，碩士研究生導師550余人（包括校外導師）。建有人社部國家級專家服務基地、重慶市級院士專家工作站、博士后科研工作站，引進有中國工程院院士毛二可、波蘭院士亞努什、萊謝克，另引進香港城市大學王鈞教授等高層次人才、團隊。學校教師多次獲得全國優秀教師、重慶市學術技術帶頭人及侯備人選、重慶市名師、重慶市五一勞動獎章等榮譽稱號。人才培養方面。學校是國家首批卓越農林人才教育培養計劃改革試點高校，現有國家級、重慶市級特色專業10個，重慶市級一流專業培育項目7個，重慶市級人才培養模式創新實驗區2個。學校學生組隊代表中國參加國際巧固球賽獲獎，在“挑戰杯”作品競賽、全國大學生創業大賽等競賽中屢獲佳績，其中，獲得中國大學生計算機博弈大賽八連冠、重慶市武術比賽十二連冠、第七屆中國TRIZ杯大學生創新方法大賽特等獎1項、2019年全國大學生工程訓練大賽獲一等獎1項；畢業生就業率穩定在90%以上。開放辦學方面。學校先后與美國、英國等多所國外大學，與德國BSK、印尼國際日報等多家國外公司和研究機構，與東南大學等多所國內大學建立了互派教師、訪問學者和學術交流等合作關系。與北京、上海、廣州、深圳等部門和地方政府，與中興通訊、中科曙光、銳捷等企（事）業單位在人才培養、專業建設、實習實踐、創新創業等方面建立戰略合作關系。當前，學校正處于向應用型大學轉型發展的關鍵時期，學校將堅定不移走綠色教育之路，秉承“質量立校、特色興校、人才強校、依法治校”的辦學理念，堅持“立足三峽、服務重慶、面向全國”的辦學思路，弘揚“厚德、博學、自強、創新”的校訓精神，明確“學科牽引、應用為本”的發展方向，把握“理念先導、人才支撐、經濟基礎、制度保障”的發展要素，遵循“轉型發展、創新發展、開放發展、特色發展”的發展戰略，大力實施“123”發展戰略，奮力實現“建成特色鮮明的綜合性應用型高水平大學”的目標，強力推進“美麗校園”和“重慶名校”2項建設，全力鑄就“三峽”“綠色”“應用”3張品牌。力爭早日把學校建成特色鮮明的綜合性應用型高水平大學。

安徽三聯學院坐落于安徽省省會合肥，主校區地處合肥大學城翡翠湖畔，是國家教育部批準建立的、擁有學士學位授予權的省屬普通本科高校。學校由安徽三聯投資集團于1997年投資創辦，為安徽省第一所民辦高校。2005年，學校獲批成立黨委;2008年，學校獲批升格為本科高校;2011年，學校通過學士學位授予權評審;2018年，學校通過教育部本科教學工作合格評估。 學校占地面積800余畝、校舍面積31萬多平方米，擁有教學科研儀器設備總值9000余萬元、館藏紙質圖書95萬多冊。現有交通工程學院、機械工程學院、電子電氣工程學院、計算機工程學院、財會學院、經濟管理學院、動漫與數字藝術學院、外語學院、護理學院和機器人工程學院，以及思政部、基礎部、體育部、圖書館等教學及輔助單位。學校以工為主，管、經、藝、文、醫、法等多學科協調發展，開設本科專業42個，高職專業8個，現有全日制在校生16500余人。學校立足合肥，面向安徽，輻射長三角，為區域經濟建設和社會發展服務，著力培養具有社會責任感、創新創業精神和實踐能力，德智體美全面發展，服務于中小微企業工程技術、管理崗位的應用型人才，辦學20年，累計為社會培養人才45000余人。 學校充分利用三聯集團科技產業優勢，實行產學研一體化發展，加強培育教科研團隊，大力推進科研創新平臺建設，組建了交通安全應用技術、服務機器人應用技術、數字藝術等協同創新中心，以及安徽竹稞學宮文化研究中心、亞洲文化研究中心、剪紙藝術研究中心、貿易與競爭政策研究中心等科研機構。其中“交通安全應用技術協同創新中心”和“服務機器人應用技術協同創新中心”獲批教育部高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018年)安徽省承接單位，“剪紙藝術研究中心”為安徽省非物質文化遺產教育傳習基地。 學校按照產學研一體化發展戰略，不斷加強學科專業建設，形成了“交通安全類、智能控制類、數字藝術類、健康養老類”等四個應用型學科專業集群。其中市場營銷、交通運輸、國際經濟與貿易、電子信息工程、英語、環境設計等為省級特色專業;交通運輸、英語、電子信息工程、動畫、會計學、計算機科學與技術、機械設計制造及其自動化、市場營銷、財務管理、商務英語等為省級專業綜合改革試點;交通工程、電氣工程及其自動化、國際經濟與貿易、動畫等為省級新專業建設專業。《新編實用英語拓展教程》、《新編實用英語》、《計算機網絡與應用技術》、《數據庫應用技術》、《經濟法》、《新活力旅游英語》、《英語(第二版)擴展教程1》、《ASP.NET程序設計項目教程》、《西方經濟學(宏觀部分)》、《西方經濟學(微觀部分)》、《市場營銷學教程》等為國家及省規劃教材。“項目引領任務驅動——應用型本科院校工科類專業畢業實習模式的探索與實踐”等8項為省級重大教學改革研究項目、“新時期應用型本科院校實驗實訓教學的探索與實踐”等13項為省級質量工程重點教學項目，“軟件技術實習實訓中心”為省級示范實習實訓中心，“工程訓練中心”、“基礎實驗教學中心”為省級示范實驗實訓中心。校長金會慶教授(省級教學名師)領銜的“交通安全與智能控制專業”教學團隊為第一批省級教學團隊，此外學校建有財務管理教學團隊、電類基礎課程教學團隊、機械工程教學團隊、交通安全教學團隊等省級教學團隊。 學校已與日本西九州大學、大阪產業大學、東京福祉大學、北陸大學，澳大利亞埃迪斯科文大學，韓國國立交通大學、拿撒勒大學、忠北大學，美國布萊諾大學等多所大學建立了良好的校際合作和中外合作辦學關系。 學校2004、2008、2009、2010年先后四次被授予“安徽省普通高校畢業生就業工作先進集體”，2011、2012年連續兩次被授予“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”，2011至2016年連續六年榮獲全國高校教師網絡培訓工作先進集體，2013年榮獲“安徽省社會組織規范化建設5A單位”，2014年榮獲“合肥市經濟開發區優秀人力資源輸入基地”、“安徽省普通高校大學生創新創業教育示范校”，2014、2015年連續兩年榮獲中國青年志愿服務項目大賽銀獎，2014、2017年榮獲安徽省“三下鄉”社會實踐活動優秀組織單位，2017年獲批“安徽省創業學院”。 學校全面貫徹落實黨的教育方針，遵循高等教育發展規律，樹立“生為本，師為根，質量促發展”的辦學理念，實施“依法辦校、專家治校、人才興校、質量立校、特色強校”的治校方略，秉承“厚德博學、礪能樹人”的校訓，發揚“勇闖難關、拼搏向前;開拓創新、爭創輝煌”的學校精神，把握機遇，腳踏實地，堅定不移，努力將學校建成“國內知名、省內一流、優勢突出、特色鮮明”的地方應用型高水平大學，為實現“百年老校”辦學理想奠定堅實的基礎。