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歷史沿革與現(xiàn)狀 北京工商大學是北京市重點建設(shè)的多科性大學，1999年6月經(jīng)教育部批準由北京輕工業(yè)學院與北京商學院合并，機械工業(yè)管理干部學院并入組建而成。北京商學院先后隸屬商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部，前身是中華全國供銷合作總社干部學校和中央商業(yè)干部學校。中華全國供銷合作總社干部學校建于1950年初，中央商業(yè)干部學校建于1953年，1958年中華全國供銷合作總社干部學校合并到中央商業(yè)干部學校。1959年商業(yè)部經(jīng)國務(wù)院批準成立中央商學院，1960年更名為北京商學院，中央商業(yè)干部學校與北京商學院合并。1969年北京商學院因“文化大革命”停辦，1978年經(jīng)國務(wù)院批準恢復招生。北京商學院是我國建國后建立較早的專門培養(yǎng)經(jīng)濟管理人才的高等院校之一，是國務(wù)院批準的全國首批碩士學位授予單位。北京輕工業(yè)學院創(chuàng)建于1958年，是我國最早建立的一所輕工業(yè)高等學校。1970年遷入陜西省咸陽市，1978年經(jīng)國務(wù)院批準在北京原址重建，先后隸屬于輕工業(yè)部和中國輕工總會，主要面向輕工行業(yè)培養(yǎng)高級專門人才。機械工業(yè)管理干部學院建于1982年，隸屬于機械工業(yè)部，主要是面向機械工業(yè)行業(yè)培養(yǎng)管理干部。迄今學校已為國家培養(yǎng)了十萬余名各級各類專門人才。 合并組建后的北京工商大學步入了新的發(fā)展時期，綜合實力顯著增強，現(xiàn)已發(fā)展成為理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學，并將按照“特色、內(nèi)涵、規(guī)范、質(zhì)量”八字方針，努力實現(xiàn)特色鮮明的高水平研究型大學發(fā)展目標。 2003年8月，經(jīng)國務(wù)院學位委員會第20次會議審核批準，學校成為聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生單位，2004年起與中央財經(jīng)大學聯(lián)合招收和培養(yǎng)會計學專業(yè)博士研究生。2007年6月，學校接受教育部全國普通高校本科教學工作水平評估。2008年3月，教育部召開全國普通高等學校本科教學工作評估專家委員會全體委員會議，經(jīng)全體委員投票確定：北京工商大學本科教學工作的評估結(jié)果為“優(yōu)秀”。2012年12月，學校食品(含保健食品)添加劑與安全成為“服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”，授予學位學科名稱為“食品科學與工程”。2014年9月，“食品科學與工程”學科獲批新設(shè)博士后科研流動站。2018年5月，經(jīng)國務(wù)院學位委員會第三十四次會議批準，學校成為博士學位授予單位，應(yīng)用經(jīng)濟學、食品科學與工程獲批一級學科博士學位授權(quán)點。 學校現(xiàn)設(shè)11個學院、1個教學部;擁有2個國家級檢測中心、1個國家級實驗教學示范中心、1個國家級虛擬仿真實驗教學中心、1個國家工程實驗室、1個科技部中國-加拿大聯(lián)合實驗室、1個北京市高精尖中心、4個北京市重點實驗室、1個北京市實驗室、1個北京高等學校工程研究中心、1個北京市工程技術(shù)研究中心、2個北京市研究基地、獲批3個省部級協(xié)同創(chuàng)新中心、4個北京市高校實驗教學示范中心;學校現(xiàn)有一級學科博士學位授權(quán)點2個，“服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目”1個，聯(lián)合培養(yǎng)博士學位授權(quán)點1個，一級學科碩士學位授權(quán)點16個、碩士專業(yè)學位授權(quán)點19個(其中工程碩士專業(yè)領(lǐng)域7個)、本科專業(yè)50個;擁有北京市重點學科4個，北京市重點建設(shè)學科6個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點5個，北京市特色專業(yè)建設(shè)點8個，國家級本科專業(yè)綜合改革試點1個，北京市專業(yè)群建設(shè)與改革試點1個，北京市專業(yè)綜合改革試點3個;北京市屬高校首批一流專業(yè)2個。學校現(xiàn)有博士后11人(含聯(lián)合培養(yǎng)4人)，博士生23名，碩士生2360名，全日制普通高等教育本科生11440名，成人學歷教育學生1578名。 學校總占地面積82萬平方米(合1230.6畝)，其中阜成路校區(qū)21萬平方米，良鄉(xiāng)校區(qū)61萬平方米。總建筑面積45.68萬平方米，其中阜成路校區(qū)19.88萬平方米，良鄉(xiāng)校區(qū)25.80萬平方米。固定資產(chǎn)總值26.95億元。圖書館館舍總面積25793平方米，截至目前，圖書館紙質(zhì)文獻171.9582萬冊、中外文期刊921種、報紙67種、電子圖書88.8萬余種、數(shù)據(jù)庫100個。 “十五”時期以來，搶抓機遇，積極拓展辦學空間，不斷完善基本條件，完成了阜成路校區(qū)改造和良鄉(xiāng)校區(qū)一期等北京市重點工程建設(shè)項目，良鄉(xiāng)校區(qū)新建面積達25.8萬平方米，2004年10月，8千余名學生順利入駐，良鄉(xiāng)校區(qū)一期工程的建成，為莘莘學子的健康成長提供了良好的學習環(huán)境，為學校新時期跨越式發(fā)展奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。“十一五”及“十二五”時期，學校逐步完善阜成路校區(qū)和良鄉(xiāng)校區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施條件。2017年12月29日，良鄉(xiāng)校區(qū)二期新建工程舉行開工奠基儀式，“十三五”期間完成良鄉(xiāng)校區(qū)二期新建工程建設(shè)，實現(xiàn)“整合校園資源、優(yōu)化辦學空間、提升條件保障”的目標。 師資隊伍 學校現(xiàn)有教職工1460人，其中專任教師952人。專任教師中，教授151人，副教授395人，具有博士和碩士學位的教師分別為594人和283人，占專任教師總數(shù)的92.1%。現(xiàn)有中國工程院院士4人(含雙聘院士2名,兼職教授1名)，國家“千人計劃”入選者1人，全國優(yōu)秀教師1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選2人，國家百千萬人才工程人選1人，北京學者1人，享受政府特殊津貼專家11人，科技部創(chuàng)新人才推進計劃中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人，省部級有突出貢獻專家6人，教育部新世紀優(yōu)秀人才2人，人力資源和社會保障部留學人員科技活動擇優(yōu)資助1人，新世紀百千萬人才市級人選3人，北京市跨世紀優(yōu)秀人才工程4人，北京市高校青年學科帶頭人4人，北京市“高創(chuàng)計劃”青年拔尖人才3人，北京市科技新星10人，北京市優(yōu)秀教師7人，北京市優(yōu)秀教育工作者3人，北京市優(yōu)秀青年骨干教師20人，北京市委組織部青年拔尖團隊1個，北京市留學人員科技活動擇優(yōu)資助7人，北京市教委高層次人才、長城學者、拔尖創(chuàng)新人才、學術(shù)創(chuàng)新人才、教學創(chuàng)新人才、中青年骨干教師、中青年骨干人才、青年拔尖人才、青年英才等191人次，北京市教委創(chuàng)新團隊、學術(shù)創(chuàng)新團隊、高水平創(chuàng)新團隊等20個。 人才培養(yǎng) 學校圍繞建設(shè)"一流本科"教育目標，積極發(fā)展研究生教育，形成了從本科、碩士研究生到博士研究生的人才培養(yǎng)體系。學校堅持以先進教育思想為指導，以培養(yǎng)復合性應(yīng)用型人才為目標，注重人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新;堅持以學科建設(shè)為龍頭，以優(yōu)勢學科為主干，走多學科協(xié)調(diào)發(fā)展之路;堅持以教學為中心，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為生命線，積極探索構(gòu)建與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)、科學合理的人才培養(yǎng)模式。 學校緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，深入推進教育教學綜合改革和人才培養(yǎng)體制機制創(chuàng)新，切實提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。2011年11月，學校啟動本科教學綜合改革，圍繞建設(shè)高水平、特色鮮明的教學研究型大學的戰(zhàn)略目標，主動適應(yīng)21世紀經(jīng)濟、社會、科技、文化發(fā)展對人才培養(yǎng)的客觀要求，借鑒國內(nèi)外先進的教育教學理念和教學模式，調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)課程體系，持續(xù)改進和完善課程教學質(zhì)量，形成專業(yè)建設(shè)與社會需求之間的良性互動機制，構(gòu)建知識傳授與探究、能力培養(yǎng)與建設(shè)、人格塑造與養(yǎng)成三位一體的本科教育培養(yǎng)范式，培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新思維、實踐能力、國際視野和健全人格的人才。學校本科教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。 截至目前，學校入選國家第一批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”(拔尖創(chuàng)新型農(nóng)林人才培養(yǎng)模式改革試點項目)專業(yè)2個;入選教育部普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材22部，入選第一批、第二批“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材7部;獲國家級教育教學成果獎1項，北京市教育教學成果獎34項;國家級精品課程4門，國家級雙語教學示范課1門，國家級精品資源共享課1門，北京市精品課程13門;國家級精品教材2部，北京市精品教材35部;國家級教學團隊2個，全國高校黃大年式教師團隊1個，北京市級優(yōu)秀教學團隊6個;北京市高等學校青年教學名師1名;北京市級教學名師14名;北京市高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才支持計劃教學名師4名;國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，北京高等學校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實踐基地建設(shè)單位2個，北京市級校外人才培養(yǎng)基地5個。 科學研究 學校積極推動面向區(qū)域和行業(yè)經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展的科技工作，在應(yīng)用研究、高新技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化等方面取得了可喜的成果。五年來，學校共獲批國家重點研發(fā)計劃項目3項，課題12項，國家科技支撐項目及其子課題10項，國家自然科學基金項目144項，國家社會科學基金項目52項，其中重大項目3項，重點項目5項;獲批北京市科技重大項目1項，北京社會科學基金項目103項，北京自然科學基金項目58項，教育部人文社科規(guī)劃項目35項;獲得國家科技進步獎2項，省部級獎22項;五年來，學校已授權(quán)發(fā)明專利254項，實用新型專利46項，共出版學術(shù)專著、譯著356部，發(fā)表論文6726篇。2016年科研經(jīng)費達到2.02億元。學校主辦的學術(shù)刊物《北京工商大學學報(社會科學版)》為全國中文核心期刊和CSSCI來源期刊，《中國塑料》為全國中文核心期刊，《食品科學技術(shù)學報》為中國科技核心期刊，這些刊物學術(shù)特色鮮明，質(zhì)量優(yōu)異，多次獲獎。 國際交流與合作 學校積極推動與海外一流院校、學術(shù)機構(gòu)的實質(zhì)性交流與合作，在國際合作交流、留學生發(fā)展、師生境外交流等方面取得了新的進展，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的新氣象。 學校與美洲、歐洲、亞洲和大洋洲近22個國家和地區(qū)的46所高校建立了合作伙伴關(guān)系。2013年和2014年，我校與愛爾蘭考克大學聯(lián)合舉辦應(yīng)用統(tǒng)計學(風險和精算)(國際)專業(yè)本科教育項目和食品科學與工程(國際)專業(yè)本科教育項目分別獲教育部批準。學校面向在校學生開展了各類層次的國際交流學習項目，通過項目進入劍橋大學、倫敦政治經(jīng)濟學院、都柏林大學、明尼蘇達大學等世界頂級大學攻讀博士和碩士學位的學生已經(jīng)突破百名。學校積極整合各類外事資源，2016年11月，獲批中國科協(xié)“一帶一路”國際科技組織合作平臺項目，并成立巴基斯坦科技與經(jīng)濟研究中心，標志著學校在國際科研合作方面邁出了重要的一步。2017年學校首次向國家留學基金委推薦匈牙利政府互換獎學金項目候選人，并有15人獲資助，標志著我校在公派出國留學工作進入了新的發(fā)展階段。 學校積極實施《留學北京工商大學行動計劃》，充分利用來華留學的大好機遇，提升了我校來華留學生的教育教學水平。2014年11月，經(jīng)教育部批準，我校正式成為承擔來華留學生中國政府獎學金生培養(yǎng)任務(wù)院校;2016年，我校首次獲批北京市一帶一路專項獎學金;2017年，我校外國留學生在校生突破300人，校園國際化氣氛日益活躍。 學校積極為教師的國際交流與合作搭建平臺，利用舉辦國際會議、合作伙伴院校交流等多種方式為教師的國際交流提供各類機會。學校每年派出教師近百人次赴國外一流大學接受培訓和交流，赴國外(境外)進行學科建設(shè)、教育教學改革等方面的專業(yè)考察和交流，通過國際交流與合作，提升了學校教師隊伍建設(shè)的國際化水平。 黨建與思想政治工作 學校黨委堅持以中國特色社會主義理論體系為指導，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，全面加強思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè),不斷提高黨的建設(shè)科學化水平。認真堅持并不斷完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，不斷提升依法治校理教水平，全面構(gòu)建體現(xiàn)依法、科學、民主決策的領(lǐng)導體制和工作機制。全面貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持立德樹人導向，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，構(gòu)建全員育人、全過程育人、全方位育人體系，不斷加強和改進大學生思想政治教育工作，促進學生健康成長與全面發(fā)展。全心全意依靠教職工辦好學校，大力營造和諧平安、風清氣正、人文綠色的校園環(huán)境，注重凝練校園文化特色。學校黨的建設(shè)科學化水平不斷提升，有力推進了學校轉(zhuǎn)型發(fā)展。 2007年11月，學校通過北京普通高等學校黨建和思想政治工作基本標準達標檢查驗收，評定結(jié)果為“優(yōu)秀”;2011年1月，學校在第六次北京市黨的建設(shè)和思想政治工作先進普通高等學校評選中，獲得先進校提名獎稱號;2012年10月、2017年11月學校順利通過北京普通高等學校黨建和思想政治工作基本標準集中檢查，受到檢查組充分肯定;2013年，學校順利通過貫徹落實《中國共產(chǎn)黨普通高等學校基層組織工作條例》檢查。此外，學校連續(xù)多年榮獲首都文明單位、首都大學生社會實踐先進單位、北京市交通安全工作先進單位等稱號。2010年，學校心理素質(zhì)教育中心被評為全國心理健康先進教育機構(gòu);2011年、2015年學校連續(xù)兩屆榮獲首都文明單位標兵單位;2012年，學校工會被評為北京市模范職工之家;2016年，學校工會被評為北京市教育工會先進單位獎;2012年至2015年，在北京高校學生黨建“紅色1+1活動”評比中，連續(xù)四年獲評一等獎;2016年，我校食品學院黨委榮獲北京市先進基層黨組織榮譽稱號。近年來，獲北京高校組織、宣傳、紀檢、學生、統(tǒng)戰(zhàn)、保衛(wèi)、離退休等工作多個獎項。 2015年6月，學校召開合校以來第二次黨代會，提出“特色、內(nèi)涵、規(guī)范、質(zhì)量”八字方針，要求進一步解放思想、凝心聚力、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，深入推進學校轉(zhuǎn)型發(fā)展。學校的改革發(fā)展事業(yè)始終得到黨和政府的親切關(guān)懷和大力支持，李鵬、李嵐清、賈慶林、劉淇、陳至立等到校視察指導工作，教育部、北京市委、市政府及市委教育工委、市教委領(lǐng)導經(jīng)常來校調(diào)研指導工作。 當前，北京工商大學深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神和北京市第十二次黨代會精神，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真落實國家和北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，扎實推進學校“十三五”發(fā)展規(guī)劃，積極建立適應(yīng)學校發(fā)展的現(xiàn)代大學制度框架，以創(chuàng)建特色鮮明的研究型大學為目標，以高水平學科建設(shè)為主線，以人才隊伍建設(shè)為支撐，以深化體制機制改革為動力，以加強和改進黨的建設(shè)和思想政治工作為保證，堅定不移地走內(nèi)涵式發(fā)展道路，解放思想、改革創(chuàng)新，突出特色、奮發(fā)有為，共鑄共享北京工商大學的美好明天!

北京農(nóng)學院是一所特色鮮明、多科融合的北京市屬都市型高等農(nóng)業(yè)院校，始建于1956年,幾經(jīng)變遷、數(shù)易校名，1965年正式升格為大學，1978年經(jīng)國務(wù)院批準定名為北京農(nóng)學院。學校占地面積2159畝（校本部1136畝，科技園區(qū)1023畝），是北京市“花園式”單位，先后被授予“北京市文明校園”和“首都文明單位”等榮譽稱號。 學校現(xiàn)有15個二級學院（教學部）：生物技術(shù)學院、植物科學技術(shù)學院、動物科學技術(shù)學院、經(jīng)濟管理學院、園林學院、食品科學與工程學院、計算機與信息工程學院、人文社會科學學院、城鄉(xiāng)發(fā)展學院（繼續(xù)教育學院）、國際學院、思想政治理論教學科研部、基礎(chǔ)教學部（外語教學部、體育教學部）。有教職員工770余人，其中專任教師424人，教授74人，副教授196人。教師中受聘為“外籍院士”1人，北京市有突出貢獻的科學、技術(shù)、管理人才1人，北京市高層次人才2人，享受國務(wù)院特殊津貼4人，北京市教學名師5人，北京市創(chuàng)新人才7人，北京市級中青年骨干教師65人，北京市優(yōu)秀學術(shù)創(chuàng)新團隊和優(yōu)秀教學團隊13個，兼職博士生導師12人。學校現(xiàn)有各類在校生8300余人，其中研究生610余人，本科生6140余人，高職生1170余人，繼續(xù)教育類學生400余人，已形成以本科教育為主、加快發(fā)展研究生教育、兼有高等職業(yè)技術(shù)教育和繼續(xù)教育的多類型、多層次的都市型高等農(nóng)業(yè)教育體系。 學校現(xiàn)有7個一級學科碩士學位授予點，覆蓋了21個二級學科碩士學位授予點。有2個類別涉及12個領(lǐng)域的專業(yè)學位碩士授予點，28個本科專業(yè)，其中園藝、動物醫(yī)學、農(nóng)林經(jīng)濟管理3個專業(yè)為國家級特色建設(shè)專業(yè)，農(nóng)學、動物醫(yī)學、園林、食品科學與工程、農(nóng)林經(jīng)濟管理、園藝等6個專業(yè)為北京市級特色建設(shè)專業(yè)；有1個北京市大學科技園、3個北京市人才培養(yǎng)基地和3個北京市實驗教學示范中心；有果樹學、臨床獸醫(yī)學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、園林植物與觀賞園藝5個北京市重點（建設(shè)）學科，有農(nóng)業(yè)部都市農(nóng)業(yè)（北方）重點實驗室、獸醫(yī)學（中醫(yī)藥）北京市重點實驗室、農(nóng)業(yè)應(yīng)用新技術(shù)北京市重點實驗室、農(nóng)產(chǎn)品有害微生物及農(nóng)殘安全檢測與控制北京市重點實驗室、北京市新農(nóng)村建設(shè)研究基地、北京都市農(nóng)業(yè)研究院、首都農(nóng)產(chǎn)品安全產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院等7個北京市級（省部級）重點實驗室或研究機構(gòu)。 學校堅持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型復合型人才為中心，努力打造和完善都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育體系。“十一五”期間，“都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才模式創(chuàng)新與實踐”獲得北京市教育教學成果一等獎，“都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)”被批準為北京市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。學生在中國青年創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”首都大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、北京市大學生學科競賽、全國跆拳道錦標賽等一系列科技、文藝、體育競賽中獲得北京市級（省部級）以上獎勵260余項，其中一等獎40余項。畢業(yè)生一次就業(yè)率始終保持在96%以上，研究生就業(yè)率保持在100%，學校多次被評為“北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，并被授予“北京地區(qū)高校示范性就業(yè)中心”稱號。 尤其是大學生“村官”培養(yǎng)工作，得到了中央領(lǐng)導的肯定，中央政治局委員、中組部部長李源潮同志批示：“北京農(nóng)學院培養(yǎng)‘村官’的經(jīng)驗很好，為新農(nóng)村建設(shè)輸送了新型人才。” 學校緊密圍繞首都新農(nóng)村建設(shè)和都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，積極開展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和科學研究，努力打造和完善都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。“十一五”期間，學校共承擔各級涉農(nóng)類科研項目1000余項，其中省部級以上科研項目168項。獲省部級以上科技成果獎勵14項。尤其是近三年來，學校共獲得國家級科技進步獎、國家技術(shù)發(fā)明獎3項，其中主持（第一完成單位）1項。我校依托北京都市農(nóng)業(yè)研究院主持研究并形成的“北京溝域經(jīng)濟發(fā)展的理論與實踐”得到了北京市委市政府的肯定和采納，目前發(fā)展溝域經(jīng)濟已經(jīng)成為北京市都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的著力點。 學校堅持“立足首都、服務(wù)三農(nóng)、輻射全國”的辦學定位，積極開展社會服務(wù)工作，努力打造和完善都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系。“十一五”期間，學校創(chuàng)建實施了“政產(chǎn)學研推”服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)特色模式，深入推進農(nóng)村實用人才“1+1+X”科技培訓工程，通過開展“百名專家興百村”、“科普惠農(nóng)興村計劃”和“雙百對接”活動，推廣和轉(zhuǎn)化農(nóng)業(yè)技術(shù)和成果380項，幫助京郊70個村鎮(zhèn)完成了經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃編制，培訓農(nóng)村實用人才36000余人次。學校被授予“全國城鄉(xiāng)婦女崗位建功集體”“北京市社會力量參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)先進單位”榮譽稱號，全國人大常委會副委員長韓啟德為我校題詞：“把論文寫在京郊大地上，把成果凝結(jié)在農(nóng)民的收獲里”。 學校堅持開放辦學，積極開展國際交流與合作。“十一五”期間，先后與美國、英國、俄羅斯、意大利、澳大利亞、日本等11個國家的20所大學簽署合作協(xié)議或備忘錄。與英國哈珀?亞當斯大學學院開展了本科“3+1”合作辦學項目，與日本麻布大學、波蘭波茲南大學開展了研究生交流學習項目，與美國、荷蘭的涉農(nóng)類公司企業(yè)開展了專科生“2+1”研修項目。學校積極承辦和參與第四屆國際板栗學術(shù)會、動物福利國際會議、歡慶國際諾魯孜節(jié)暨中塔友誼杏樹移栽儀式、中德都市農(nóng)業(yè)發(fā)展與合作研討會等大型國際學術(shù)會議和重要活動，提升了學校的國際化辦學水平。 學校在長期的辦學實踐中，形成了“艱苦奮斗，勤于實踐、崇尚科學、面向基層”的優(yōu)良傳統(tǒng)，“以農(nóng)為本、唯實求新”的辦學理念，“立足首都、服務(wù)三農(nóng)、輻射全國”的辦學定位。當前，全體“北農(nóng)人”在科學發(fā)展觀的引領(lǐng)下，解放思想、團結(jié)一致、努力進取，正在為實現(xiàn)把學校建設(shè)成為特色鮮明、多科融合的都市型現(xiàn)代農(nóng)林大學的目標而努力奮斗！

北京舞蹈學院是一所以高素質(zhì)舞蹈人才培養(yǎng)、高水平舞蹈理論研究和作品創(chuàng)作為主要任務(wù)的全日制普通高等學校。學校前身為北京舞蹈學校，始建于1954 年，是新中國第一所專業(yè)舞蹈學校。1978 年經(jīng)國務(wù)院批準正式成立北京舞蹈學院，隸屬于文化部，2000 年劃轉(zhuǎn)北京市人民政府。學校具有學士和碩士學位授予權(quán)，是中國唯一一所專門化的舞蹈教育高等學府，也是當今世界規(guī)模最大、專業(yè)設(shè)置全面的舞蹈知名院校，被譽為“舞蹈家搖籃”。 近年來學校不斷深化舞蹈教育教學改革，現(xiàn)設(shè)有中國古典舞系、中國民族民間舞系、芭蕾舞系、國際標準舞系、音樂劇系、創(chuàng)意學院（下設(shè)編導系、現(xiàn)代舞系、藝術(shù)設(shè)計系）、人文學院（下設(shè)舞蹈學系、藝術(shù)傳播系、公共基礎(chǔ)部）、教育學院，與研究生部、思想政治理論課教研部、繼續(xù)教育學院、舞蹈考級院、青年舞團、附屬中等舞蹈學校等教學機構(gòu)，共同形成具有中國特色的舞蹈教育體系。學校現(xiàn)有在編教職員工近600人，全日制在校生近2400人（本科生1300余人、研究生近200人、附中學生800余人），繼續(xù)教育學院現(xiàn)有學歷和非學歷教育學生約5000余人，舞蹈考級院每年在海內(nèi)外培訓舞蹈考級師資5萬余人，有近50萬學生參加舞蹈等級考試。 建校60多年來，學校認真貫徹黨的教育方針和文藝方針，以“遵道崇德，天地人和，文舞相融，德藝雙馨”的校訓為引領(lǐng)，以“堅持高層次的文化追求、堅持高質(zhì)量的人才培養(yǎng)、堅持高水平的普及教育”為工作目標，以引領(lǐng)和推動中國舞蹈教育事業(yè)改革與發(fā)展為己任，堅持立德樹人，全面履行人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流合作等重要職能，努力建設(shè)中國特色世界一流舞蹈大學。 學校基本定位：教學研究型舞蹈高等學府。 服務(wù)定位：立足首都，服務(wù)全國，面向國際，服務(wù)于中國特色的社會主義舞蹈文化建設(shè)。 功能定位：舞蹈人才培養(yǎng)基地，舞蹈學術(shù)研究基地，舞蹈作品創(chuàng)作基地，舞蹈文化傳承創(chuàng)新基地，舞蹈文化藝術(shù)智庫。 學科定位：重點發(fā)展舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈編導、舞蹈理論優(yōu)勢學科建設(shè)，積極推進舞臺科藝、藝術(shù)管理、媒體科技與舞蹈人體科學等相關(guān)學科建設(shè)，努力完善具有中國特色的舞蹈學科體系。 人才培養(yǎng)目標定位：基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)全面、適應(yīng)力強、具有創(chuàng)新精神的舞蹈文化人才。重點是培養(yǎng)舞蹈表演、編創(chuàng)精英人才和舞蹈教育、研究高級人才。

北京康比特體育科技股份有限公司成立于2001年，是一家集運動營養(yǎng)、健康營養(yǎng)食品研發(fā)與制造、數(shù)字化體育科技服務(wù)為一體的創(chuàng)新型體育科技公司，致力于為競技運動人群、大眾健身健康人群、軍需人群提供運動營養(yǎng)、健康營養(yǎng)食品及科學化、智能化運動健身解決方案。2022年12月，北京康比特體育科技股份有限公司在北京證券交易所掛牌上市，成為北交所運動營養(yǎng)第一股（證券代碼 833429）。 康比特于2005年組建數(shù)字科技技術(shù)團隊，啟動數(shù)字體育科技研究，經(jīng)過十多年發(fā)展，目前已形成科學訓練管理平臺、智慧營養(yǎng)管理平臺、運動健康管理平臺三大系列產(chǎn)品，致力于通過信息化物聯(lián)網(wǎng)智能技術(shù)的研究與成果應(yīng)用，賦能體育科技的數(shù)字化發(fā)展。數(shù)字體育科技是將康比特運動營養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)相結(jié)合的一種數(shù)字化手段，旨在解決運動人群科學訓練和精準營養(yǎng)的問題。 2020年，康比特成為教育部全國首批授權(quán)的“1+X證書”體育運動領(lǐng)域企業(yè)，《運動營養(yǎng)咨詢與指導職業(yè)技能等級證書》作為首批體育運動領(lǐng)域職業(yè)技能等級證書，開創(chuàng)了我國運動營養(yǎng)行業(yè)復合型專業(yè)人才培養(yǎng)的新模式。歷經(jīng)近5年的發(fā)展，運動營養(yǎng)咨詢與指導認證體系日臻成熟，現(xiàn)已形成集考試、培訓、職業(yè)技能競賽、數(shù)字化實訓室建設(shè)等“崗、課、賽、證、產(chǎn)”五位一體的運動營養(yǎng)教育生態(tài)體系。

大者希B2B2C在線商城搭建平臺（簡稱：商城）是一款功能強大的在線商城搭建工具。無需懂技術(shù)代碼，一鍵生成小程序商城、手機商城、電腦商城。海量商城模板和自由拖拽的設(shè)計器助力商家品牌展示，同時提供多種營銷活動助力商家拉新促活，提升復購，引爆銷量等，解決商家搭建、運營、一站式管理的訴求。 主要用途：綜合商城建設(shè)運營；B2B/B2C/B2B2C；商家直營/生態(tài)商入駐；院校實訓實踐應(yīng)用；  主要功能/規(guī)格： 部署方式：SaaS云服務(wù)部署； 商城綜合管理系統(tǒng)：產(chǎn)品管理/會員管理/訂單管理/支付管理/配送管理/微信管理/域名管理/成員權(quán)限管理/文章管理/表單管理/留言管理/在線投票/多語言版本管理/代客下單/發(fā)貨易/小票打印/發(fā)票助手/全店發(fā)票/商家助手/收款碼/第三方電商ERP對接/實名認證等； 互動營銷服務(wù)系：組合套餐/定金預(yù)售/積分商城/限時促銷/多人拼團/新客有禮/支付有禮/砍價活動/營銷互動接口/電子禮品卡/優(yōu)惠碼/優(yōu)惠券/短視頻導購/秒殺活動等； 分銷管理系統(tǒng)：裂變分銷/渠道分銷/社群分銷系統(tǒng)； 多商戶入駐管理系統(tǒng)：招商入駐店鋪審核/商戶產(chǎn)品/商戶訂單/商戶通知/交易對賬等； 多終端智能門戶：電腦端/手機端/小程序端多端商城裝修設(shè)計與管理； 運營數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計系統(tǒng)：交易分析/商品分析/網(wǎng)站分析/渠道統(tǒng)計/欄目統(tǒng)計/產(chǎn)品統(tǒng)計/文章統(tǒng)計等； 平臺服務(wù)配置：配置多商戶店鋪數(shù)量：2000家，支持擴容；資源庫容量：2TB，支持擴容；文件數(shù)量：60萬個；云安全與服務(wù)：CDN網(wǎng)絡(luò)加速/HTTPS安全/DDOS攻擊防護/云WAF防火墻/DNS攻擊防護/CC攻擊防護/多線接入/7*24小時預(yù)警服務(wù)等/支持IPV6功能/不限訪問流量等； 經(jīng)營模式支持：B2B/B2C/B2B2C；商家直營/生態(tài)商入駐；

北京大學物理學院量子材料科學中心王健教授、謝心澄院士與陜西師范大學物理學與信息技術(shù)學院潘明虎教授，北京應(yīng)用物理與計算數(shù)學研究所張平研究員、李孜副研究員，中山大學物理學院王慧超副教授，北京師范大學物理學系劉海文研究員等合作，直接觀測到了拓撲材料HfTe5原子缺陷處具有離散標度不變性的準束縛態(tài)。

成果描述：10GPa以上的超高壓靜態(tài)壓縮條件將可使絕大多數(shù)高強度金屬及陶瓷材料進入整體塑性區(qū)，材料內(nèi)部微區(qū)偏壓力分布趨向穩(wěn)定，并意味著其壓縮行為數(shù)據(jù)在外推至更高壓力區(qū)間時的可靠性顯著提高。然而，發(fā)展與堆源相匹配的大腔體超高壓原位中子衍射技術(shù)，要求在設(shè)計原理、關(guān)鍵技術(shù)及關(guān)鍵部件的研制上進行創(chuàng)新。本成果針對堆源中子散射譜儀，研究適用于原位子中子衍射的大腔體超高壓加載技術(shù)和系統(tǒng)集成技術(shù),包括大尺寸多晶金剛石復合壓砧研制、壓力加載及控制、高壓腔樣品封裝與壓力標定、中子束準直、衍射樣品的精確定位與控制、衍射信號采集及背底消除等。將通過自行設(shè)計及研制高壓加載關(guān)鍵技術(shù)及部件，并結(jié)合中子粉末衍射譜儀開展系統(tǒng)集成與實驗驗證研究，進一步提升現(xiàn)有的高壓原位中子衍射實驗平臺的樣品環(huán)境壓力區(qū)間，發(fā)展具有自主知識產(chǎn)權(quán)的大尺寸多晶金剛石超硬復合壓砧制備技術(shù)，在1毫米尺寸樣品腔內(nèi)實現(xiàn)約30GPa的超高壓條件，為新一代超高壓原位中子衍射實驗研究平臺的建立提供技術(shù)基礎(chǔ)。研發(fā)和設(shè)計的平臺及配套技術(shù)可以使毫米級樣品在超高壓下進行原位中子衍射，以實現(xiàn)超高壓原位中子衍射技術(shù)的國際領(lǐng)先，并可應(yīng)用到其它中子衍射平臺，快速提升國內(nèi)高壓原位中子衍射平臺的實驗研究能力。本項目所研制的裝置及相關(guān)技術(shù)，將顯著擴展中子探測手段的應(yīng)用領(lǐng)域，可開展對國防材料（包括重金屬材料、含能材料）、能源材料（儲氫材料與氣水合物等）、非晶態(tài)材料（如玻璃、熔體等）、地學材料（如含水礦物等）與納米材料等在高壓下的結(jié)構(gòu)、性能及行為的研究，并將在廣闊的科學和工程領(lǐng)域發(fā)揮作用。 另一方面，本成果還將將大腔體二級增壓技術(shù)發(fā)展成為了一種與國產(chǎn)六面頂一級壓腔相兼容的通用嵌入式系統(tǒng)，方便國內(nèi)六面頂大腔體靜高壓裝置的升級。所研制裝置用于合成超硬材料的二級大腔體靜高壓裝置具有自主知識產(chǎn)權(quán)，與國外同類設(shè)備相比具有結(jié)構(gòu)簡單、操作方便、穩(wěn)定可靠、運行成本低等優(yōu)點，可產(chǎn)生40GPa以上高壓、2000K以上高溫，已成為具有明顯技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)勢的大腔體靜高壓系統(tǒng)，可廣泛應(yīng)用于材料的高溫高壓合成、凝聚態(tài)物質(zhì)在高溫高壓極端條件下的行為與物性研究，并可快速推動我國的大腔體靜高壓技術(shù)邁入世界前列，在高壓物理、地學研究等領(lǐng)域有相當?shù)膰鴥?nèi)外潛在用戶。市場前景分析：本成果所設(shè)計制造的先進大腔體靜高壓裝置具有自主知識產(chǎn)權(quán)，可廣泛應(yīng)用于材料的高溫高壓合成、凝聚態(tài)物質(zhì)在高溫高壓極端條件下的行為與物性研究，并可快速推動我國的大腔體靜高壓技術(shù)邁入世界前列，在高壓物理、地學研究等領(lǐng)域有相當?shù)膰鴥?nèi)外潛在用戶。本成果所研制的裝置及相關(guān)技術(shù)，將顯著擴展中子探測手段的應(yīng)用領(lǐng)域，可開展對國防材料（包括重金屬材料、含能材料）、能源材料（儲氫材料與氣水合物等）、非晶態(tài)材料（如玻璃、熔體等）、地學材料（如含水礦物等）與納米材料等在高壓下的結(jié)構(gòu)、性能及行為的研究，并將在廣闊的科學和工程領(lǐng)域發(fā)揮作用。與同類成果相比的優(yōu)勢分析：新型一級大腔體靜高壓裝置適用于堆源的原位中子散射，壓力可達到30GPa、溫度1500K，滿足進一步國防研究需求。 二級大腔體靜高壓裝置與國產(chǎn)六面頂一級壓腔相兼容的通用嵌入式系統(tǒng)，方便國內(nèi)六面頂大腔體靜高壓裝置的升級，該二級大腔體靜高壓裝置可產(chǎn)生40GPa以上高壓，及2000K以上高溫。 國內(nèi)領(lǐng)先。