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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
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一種具有空間相關(guān)性的水聲陣列海洋環(huán)境噪聲仿真方法
本發(fā)明公開了一種具有空間相關(guān)性的海洋環(huán)境噪聲仿真方法，包括如下步驟：（１）設(shè)定仿真參數(shù)；（２）根據(jù)水聲陣列參數(shù)求解隨頻率變化的海洋環(huán)境噪聲空間相關(guān)函數(shù)，將離散頻率進(jìn)行子頻帶劃分；（３）計算各子頻帶內(nèi)相關(guān)系數(shù)參考值；（４）生成不相關(guān)的寬帶高斯白噪聲；（５）依照步驟２劃分的子頻帶，對步驟４生成的不相關(guān)寬帶噪聲進(jìn)行濾波，生成不相關(guān)帶限噪聲；（６）依照步驟３中得到的空間相關(guān)系數(shù)參考值，生成相關(guān)帶限噪聲。（７）將相關(guān)帶限噪聲相加，生成相關(guān)寬帶噪聲；（８）計算海洋環(huán)境噪聲ＡＲ濾波器系數(shù)；（９）將步驟７得到的相關(guān)寬帶噪聲作為輸入激勵步驟８得到的濾波器，生成具有空間相關(guān)性的水聲陣列海洋環(huán)境噪聲。
東南大學(xué)
2021-04-13
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電子科技大學(xué)電磁環(huán)境仿真及智能處理平臺采購項(xiàng)目競爭性磋商
電子科技大學(xué)電磁環(huán)境仿真及智能處理平臺采購項(xiàng)目競爭性磋商
電子科技大學(xué)
2022-05-27
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計算機(jī)仿真與試驗(yàn)檢測的減振降噪研究及其在工程機(jī)械上的應(yīng)用
科研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過3年多研究，形成了集理論分析、試驗(yàn)測試和計算機(jī)仿真于一體的技術(shù)方法，為工程單位整機(jī)性能進(jìn)行振動與噪聲評估、分析、優(yōu)化及驗(yàn)證。
一、項(xiàng)目分類
關(guān)鍵核心技術(shù)突破
二、成果簡介
科研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過3年多研究，形成了集理論分析、試驗(yàn)測試和計算機(jī)仿真于一體的技術(shù)方法，為工程單位整機(jī)性能進(jìn)行振動與噪聲評估、分析、優(yōu)化及驗(yàn)證。
研究成果早期應(yīng)用與寧波大學(xué)與玉柴動力的發(fā)動機(jī)減振降噪、方太葉輪異音減振項(xiàng)目，并在山東巨明集團(tuán)的452、688等玉米機(jī)械上進(jìn)行了減振降噪的優(yōu)化改進(jìn)上，使其發(fā)動機(jī)、駕駛室的傳遞率分別從156%降低至75%、157%降低至78%，駕駛室舒適性也得以大幅度改善，有效地提升了該款產(chǎn)品市場競爭力。2019年該兩款產(chǎn)品的銷售量為22500萬元，年增長約20%。
2019年寧波大學(xué)與柳工集團(tuán)所簽訂的TC800起重機(jī)減振降噪技術(shù)合同是本項(xiàng)目技術(shù)的進(jìn)一步推廣應(yīng)用。
寧波大學(xué)
2022-08-16
關(guān)于召開高等學(xué)校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)及混合式課程建設(shè)與應(yīng)用論壇的通知
為貫徹落實(shí)《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018－2022年）》和《教育部關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實(shí)施意見》（教高〔2019〕8號）文件精神，進(jìn)一步推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)應(yīng)用和開放共享，促進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)高等教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。經(jīng)研究，中國高等教育學(xué)會決定舉辦高等學(xué)校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)及混合式課程建設(shè)與應(yīng)用論壇。該論壇是2021年5月21-23日在青島舉辦的第56屆中國高等教育博覽會的組成部分。
中國高等教育學(xué)會
2021-04-13
關(guān)于召開高等學(xué)校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)及混合式課程建設(shè)與應(yīng)用論壇的通知
為貫徹落實(shí)《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018－2022年）》和《教育部關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實(shí)施意見》（教高〔2019〕8號）文件精神，進(jìn)一步推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)應(yīng)用和開放共享，促進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)高等教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。經(jīng)研究，中國高等教育學(xué)會決定舉辦高等學(xué)校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)及混合式課程建設(shè)與應(yīng)用論壇。該論壇是2021年5月21-23日在青島舉辦的第56屆中國高等教育博覽會的組成部分。
中國高等教育學(xué)會
2021-04-13
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基于多體動力學(xué)仿真技術(shù)汽車產(chǎn)品動力學(xué)性能設(shè)計與優(yōu)化技術(shù)
成果簡介： 該項(xiàng)技術(shù)針對汽車產(chǎn)品，結(jié)合多體動力學(xué)與有限元分析等技術(shù)進(jìn)行多平臺聯(lián)合動態(tài)仿真，獲取其在多種工況下的載荷譜，通過靈敏度分析方法甄選出可優(yōu)化對象，在保證其整車性能的前提下，結(jié)合載荷對其進(jìn)行合理的優(yōu)化，達(dá)到優(yōu)化設(shè)計與可靠性兼顧的工程目標(biāo)。
南京工業(yè)大學(xué)
2021-01-12
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華北電力大學(xué)（保定）碳捕集虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)采購項(xiàng)目公開招標(biāo)公告
華北電力大學(xué)（保定）碳捕集虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)采購項(xiàng)目 招標(biāo)項(xiàng)目的潛在投標(biāo)人應(yīng)在招標(biāo)通電子招投標(biāo)交易平臺（http://www.hebztb.com/）獲取招標(biāo)文件，并于2022年06月15日 09點(diǎn)30分（北京時間）前遞交投標(biāo)文件。
華北電力大學(xué)（保定）
2022-05-27
潤尼爾李慧強(qiáng)：積極探索虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)，助力高等教育創(chuàng)新發(fā)展
2021年5月21日-23日，第56屆“中國高等教育博覽會”（以下簡稱高博會）在青島紅島國際會議展覽中心隆重舉行。本屆展會以跨界聚合?交叉融合為主題以推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展。慧聰教育網(wǎng)在展會現(xiàn)場采訪到了北京潤尼爾網(wǎng)絡(luò)科技有限公司研發(fā)中心總監(jiān)李慧強(qiáng)，他具體介紹了北京為高校帶來的最新產(chǎn)品和解決方案。
慧聰教育網(wǎng)
2021-06-09
機(jī)械產(chǎn)品（汽車零部件）高強(qiáng)度鋁合金鑄造成型關(guān)鍵工藝的仿真模擬技術(shù)
成果簡介： 該項(xiàng)技術(shù)針對機(jī)械產(chǎn)品鑄造工藝的分析與改進(jìn)，采用FLOW-3D或MagmaSoft軟件進(jìn)行鑄件鑄造過程中的充型、凝固過程進(jìn)行數(shù)值模擬，分析其溫度場、流場、壓力場、氧化物含量、充填順序以及缺陷分布等的變化情況，預(yù)測鑄件的質(zhì)量，掌握初期設(shè)計潛在的問題點(diǎn)，為初始設(shè)計階段的模具設(shè)計、鑄造工藝參數(shù)的制定與修改提供依據(jù)。
南京工業(yè)大學(xué)
2021-01-12
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Nature Methods|郝海平/葉慧團(tuán)隊(duì)發(fā)表有關(guān)環(huán)狀亞胺離子示蹤技術(shù)揭示人類蛋白質(zhì)組存在豐富乳酰化修飾譜的研究論文
該工作針對乳酸是否可以直接共價修飾非組蛋白進(jìn)而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)的科學(xué)問題，提出在公共的人類蛋白質(zhì)組深度測序數(shù)據(jù)中搜索乳酰化修飾的新底物蛋白的策略。
中國藥科大學(xué)
2022-07-11