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發展化學生物學新方法揭示衣康酸抗炎新機制
小分子代謝物和蛋白的相互作用在各種生物學過程中都發揮著至關重要的作用，發展 化學蛋白質組學技術 系統分析蛋白-代謝物相互作用網絡可以促進對其生物學意義的理解。衣康酸是近年來在巨噬細胞中發現的一類具有顯著抗炎活性的代謝小分子 , 但其抗炎機制尚不明確 。由于衣康酸具有一個α,β不飽和羧酸的結構，理論上它可以通過邁克爾加成反應共價修飾到蛋白質的半胱氨酸殘基上。 此前，兩個課題組 合作發現，用于非天然糖代謝標記的全乙酰 化疊氮糖 探針，在細胞中可以通過 無酶催化形式標記蛋白質組中大量的半胱氨酸位點 (Qin W., et al. Angew. Chem. Int. Ed. 2018.) 。 基于該反應，兩個課題組在本工作中合作 開發了 新一代 特異性 半胱氨酸標記 糖 探針1-OH-Az ，并結合定量化學蛋白質組學技 術， 成功 地在 巨噬細胞蛋白質組中 鑒定到 260個衣康酸修飾的半胱氨酸位點 。作者進一步分析 發現糖酵解中的三個關鍵酶ALODA，GAPDH和LDHA 都 可以被衣康 酸修飾，其中 最 上游的ALDOA 蛋白中兩個半胱氨酸（ Cys73和Cys339 ） 上 在被脂多糖刺激的巨噬細胞中發生了 內源的衣康酸修飾。 生化 和細胞 實驗表明 衣康酸可以 通過修飾這兩個半胱氨酸殘基 顯著地抑制ALDOA的催化活性， 進而 抑制巨噬細胞 內 的糖酵解通路， 從而 發揮抗炎活性。
北京大學
2021-04-11
福建省人民政府關于加快推進科技創新發展的通知
為深入實施創新驅動發展戰略和新時代人才強省戰略，推進教育、科技、人才一體化綜合改革，強化企業科技創新主體地位，推動民營經濟高質量發展，建設高水平國家創新型省份，現提出如下措施。
福建省人民政府
2023-11-16
高博會活動日程③ | 新時代高校勞動教育高質量發展學術活動
新時代高校勞動教育高質量發展學術活動日程
中國高等教育學會
2024-03-20
高博會活動日程? | “大思政課”創新發展學術交流活動
高博會活動日程? | “大思政課”創新發展學術交流活動
中國高等教育學會
2024-04-03
數字化賦能職業教育高質量發展學術活動在福州召開
4月15日，數字化賦能職業教育高質量發展學術活動在福州海峽國際會展中心舉辦。
中國高等教育學會
2024-04-29
海峽兩岸高等教育融合發展學術活動嘉賓演講資料分享
第61屆中國高等教育博覽會系列活動
中國高等教育博覽會
2024-06-06
高校教師教學發展與創新人才培養學術活動嘉賓演講資料分享
第61屆中國高等教育博覽會系列活動
中國高等教育博覽會
2024-06-06
高博會系列報道 | 現代職業教育高質量發展論壇平行論壇二：高水平“雙師型”教師隊伍與職業教育高質量發展論壇在重慶召開
4月8日，現代職業教育高質量發展論壇平行論壇二：高水平“雙師型”教師隊伍與職業教育高質量發展論壇在重慶召開。中國高等教育學會副會長葛道凱，教育部職業教育與成人教育司副司長林宇，重慶市委教育工委委員、市教委副主任李勁渝出席會議并致辭。教育部教師工作司副司長翁波出席會議并作主題報告。
中國高等教育學會
2023-04-21
“挖掘機核心液壓元件關鍵技術與產業化”科技成果順利通過鑒定
2020年11月29日，中國機械工業聯合會在杭州市組織召開了由浙江大學、江蘇恒立液壓股份有限公司、江蘇恒立液壓科技有限公司共同完成的“挖掘機核心液壓元件關鍵技術與產業化”科技成果鑒定會。會議邀請了7位專家組成鑒定委員會，天津工業大學夏長亮院士擔任鑒定委員會主任委員，南車株洲電力機車研究所有限公司丁榮軍院士擔任副主任委員，華中科技大學丁漢院士、邵新宇院士、上海交通大學李仁涵教授、中國生產力促進中心協會蔡文沁研究員、三一重機有限公司曹東輝研究員級高級工程師擔任委員。會議由中國機械工業聯合會馬敬坤處長主持，浙江大學機械工程學院院長楊華勇院士到會致辭。 鑒定委員會聽取了項目負責人徐兵教授的匯報，審查了相關技術資料。經質詢和討論，鑒定委員會認為，該成果技術難度大，創新性強，總體技術達到國際先進水平，在柱塞泵/馬達高承載與低噪音設計、內高壓復雜薄壁結構均質化精密鑄造工藝、液壓系統高效匹配控制技術等方面達到國際領先水平，同意通過鑒定。
浙江大學
2021-02-01
產業新需求導向的地方高?；ゎ悇撔氯瞬排囵B模式探索與實踐
本教學團隊依托河北省化學工程與工藝專業綜合改革試點項目、河北省高等教育教學改革研究與實踐項目，聚焦化工類創新人才培養，圍繞學生工程實踐能力和創新能力的提升，形成了“強實踐、重創新、提素質”的人才培養理念，構建了“面向產業、突出實踐、強化創新、持續改進”的化工類創新人才培養模式，有效解決了“人才培養課程體系創新不夠，難以滿足產業發展新需求”、“教學模式較為單一，不能滿足學生創新實踐能力培養的個性化學習需求”、“協同育人機制不完善，無法實現人才供給側與產業需求側的良性互動”等問題。
河北工業大學
2022-12-08