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童趣工程車
產品詳細介紹
√這是一款早教產品，配套有說明書、學習卡
√本套產品可以拼出6款不同的工程車
√適合培養親子感情、適合當做早教道具
廣東樂博士教育裝備有限公司
2021-08-23
無菌凈化工程
產品詳細介紹
主要經營項目：
（潔凈度:百級至三十萬級）
1 、工業潔凈廠房工程、電子廠房潔凈工程、光纖通訊廠房潔凈工程
2 、GMP廠房工程、藥廠潔凈工程、食品廠潔凈工程、飲用水廠罐裝車間潔凈工程
3 、實驗室工程 無菌實驗室 生物安全實驗室 實驗室整體規劃設計和施工
4 、中央空調系統的安裝與調試
5 、廠房、實驗室空調通風工程
6 、彩鋼板安裝工程
超凈工作臺、中央實驗臺、潔凈通風柜、風淋室、潔凈傳遞窗等凈化設備的生產與銷售
濟南金華鵬科技有限公司
2021-08-23
人工攀巖整體工程
產品詳細介紹 一、攀巖的歷史來源
登山運動起源于歐洲的阿爾卑斯山，攀巖技術的出現，迄今已有近140年的歷史。關于攀巖運動的歷史來源還曾有過一個美麗的傳說。在歐洲阿爾卑斯山區懸崖峭壁的絕頂上，生長著一種珍奇的高山玫瑰，相傳只要擁有這種玫瑰，就能獲得美滿的愛情。于是，勇敢的小伙子便爭相攀巖，摘取花朵獻給心愛的人。
二、人工攀巖材料
1、我公司生產的仿真巖壁，巖板仿真效果佳，表面凸凹及紋理，手感均與天然巖石極其接近。
2、巖點采用專用聯接系統，強度好，精度高，安裝操作極為簡便。
3、巖點造型尺寸多樣，更好的滿足攀爬的需求。
4、指力板：多種造型指力訓練板。
三、人工攀巖整體工程
1、降低了野外攀爬天然巖場落石、墜落等各種危險，可以在完全沒有外在危險的仿真狀況下體驗攀巖快
感，挑戰自我極限。
2、不受氣候，時間影響，全年皆可使用，室內、室外安裝均可，在沒有天然巖場的地區，亦可享受攀巖
的樂趣。
3、對于現代都市忙碌的工作人群，時間就是金錢，人工攀巖場的建設，可以節省大量的旅途時間，讓喜
歡冒險的人隨時體驗驚險，刺激。
廣州市奧力生體育設施有限公司
2021-08-23
籃球場工程
產品詳細介紹運動球場地的選址應考慮以下幾個基本條件： （一）向陽、避風 （二）排水良好，地下水位不高 （三）不得離公路過近，不得有移動物等。如有上述情況，最好用避光網狀物擋住為宜。 （四）在場地周圍能種植草坪和植物。 （五）便于群眾使用 （六）室外場地長袖基本為南北向，偏向宜小于20度。 籃球場工程(排球場羽毛球場足球場)一、場地規格 籃球比賽場應是一個長方形的堅實平面，無障礙物。 籃球場地的規格是根據籃球比賽規則規定的。標準籃球場地為一塊長28米，寬15米的長方形平地。球場必須有明顯的界線。界線外至少2米以內沒有任何障礙物，界線與觀眾之間也至少應有2米的距離。籃球場工程內容(32米*19米)1 鋪裝美國球場丙烯酸涂料/彈性丙烯酸涂料/或PU膠/或室內楓木地板/硅PU2 球場燈光系統(8支燈)3 圍網工程(4米高圍網)4 移動/或埋地籃球架 適用范圍： 網球場、籃球場、排球場、羽毛球場,手球、足球場、田徑場
廣州市奧力生體育設施有限公司
2021-08-23
網球場工程
產品詳細介紹網球場工程(排球場羽毛球場足球場)
國際網聯和國家體委頒布的《網球競賽規則》中規定，一片標準網球場地的占地面積不小于36.58米（長）×18.29米（寬），這個尺寸也是一片標準網球場地四周圍擋網或室內建筑內墻面的凈尺寸。在這個面積內，有效雙打場地的標準尺寸是：23.77米（長）×10.97米（寬），在每條端線后應留有空余地不小于3.66米。在球場安裝網柱，兩柱中心測量，柱間距離是12.80米。網柱頂端距地平面是1.07米，球網中心上沿距地平面是0.914米。
網球場工程內容（36.6米*18.3米）
1 鋪裝美國球場丙烯酸涂料/彈性丙烯酸涂料/或體育草坪/或PU膠/硅PU
2 球場燈光系統 (8支燈)
3 圍網工程 (4米高圍網)
4 網球場中線網
適用范圍： 網球場、籃球場、排球場、羽毛球場,手球、足球場、田徑場
運動球場地的選址
應考慮以下幾個基本條件：
（一）向陽、避風
（二）排水良好，地下水位不高
（三）不得離公路過近，不得有移動物等。如有上述情況，最好用避光網狀物擋住為宜。
（四）在場地周圍能種植草坪和植物。
（五）便于群眾使用
（六）室外場地長袖基本為南北向，偏向宜小于20度。
廣州市奧力生體育設施有限公司
2021-08-23
Java工程師
2020版本課程全新升級，從0基礎到高薪就業，不需脫產學習，沖擊互聯網高薪崗位 無論你是未就業的學生還是想轉行的在職人員，不需要基礎，只要你有夢想，想高薪！
北京奧鵬文化傳媒有限公司
2021-02-01
前端工程師
不管你之前學什么、做什么，入行前端，都是明智的選擇！ 市場需求大，就業前景好，入行門檻低，小白易上手。
北京奧鵬文化傳媒有限公司
2021-02-01
工程教育專業認證
高校申請認證突擊拼湊，認證工作浮于表面，急于求成。
自評資料準備過程繁瑣，部分資料缺失。
學生學習過程中的表現缺乏客觀性的跟蹤與評價，考核評價都集中在最終考試或實驗報告的結果。
非技術性指標點的支撐不足，如個人與團隊、項目管理、終身學習。
課程目標達成度及畢業要求達成度，計算工作量大。
持續改進，無法有效形成閉環。無法及時、顯像化的找到持續改進的問題點，如無法有效利用外部評價數據作為持續改進的依據。
青軟創新科技集團股份有限公司
2022-07-06
專家報告薈萃⑩ | 方瓊：構建“大思政”格局 培養卓越工程人才
長沙理工大學是一所具有鮮明交通、土木、電力、能源行業特色的地方高校。學校緊密圍繞“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本問題，構建了“思政課程引領、課程思政賦能、實訓實踐礪行”的大思政格局，為培養高度適配國家基礎設施建設和地方經濟社會發展的卓越工程人才探索出一條的“長理路徑”。
中國高等教育博覽會
2024-12-18
天津文化中心工程建設新技術集成與工程示范
以天津文化中心超大型公共建筑 群為工程背景，該工程的建筑類別多、部分結構超限 、施工難度大、復雜地質條件下鋼管柱精確定位技術 十分關鍵、多層富水地層中的地連墻質量控制技術難 度大。總結了該工程采用的先進施工技術和設備 運行控制技術，主要內容包括：復雜地質條件下鋼管 柱精確定位技術，多層富水地層中超深地下連續墻最 優施工工序和施工技術研究及應用，天津圖書館組合 鋼框架一支撐與復雜空間桁架相融合的結構體系的設 計方法研究，大型特殊結構布置條件下的鋼結構工程 設計、施工及關鍵技術研究，超大規模建筑群可再生
天津城建大學
2021-01-12