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阜陽師范學院信息工程學院是2003年經(jīng)安徽省政府批準試辦，2004年經(jīng)教育部確認的本科層次的獨立學院。學院位于阜陽師范學院清河校區(qū)，西清河縱貫其中，楊柳低垂，松杉林立，花香鳥語，環(huán)境宜人。學院設有信息科學、中文、外語、經(jīng)濟管理和藝術5個系共13個專業(yè)，在浙江、江蘇、山東、湖北、江西、河南及安徽等7省招生，目前在校生4588人。 學院占地420畝，教學生活用房10萬平方米，各類圖書70萬冊。學院不斷更新教學設施，改善教學條件，逐步建立了國內一流的微機室、語音室和各類實驗室。學院大力加強師資隊伍建設，積極引進高職稱、高學歷教師，充分利用阜陽師范學院優(yōu)厚的師資力量，形成了了一支既有豐富的理論知識，又有高水平的專業(yè)技能，學術力量雄厚、教學經(jīng)驗豐富的專兼職師資隊伍。現(xiàn)有專兼職教師327人，其中具有高級職稱者117人，專職教師碩士學位以上者占80%以上，高素質的師資隊伍為教學提供了強有力的支持和保障。 學院領導班子結構合理、分工明確、團結務實，有著高度的責任感和使命感，有著強烈的垂范意識和服務意識，不斷解放思想，開創(chuàng)學院發(fā)展新局面。學院設有辦公室、教務處、學生處（學生資助中心、畢業(yè)生就業(yè)指導中心）和團委等管理機構，擁有一支高效、負責的管理隊伍和一支積極、認真的輔導員隊伍。校園和諧穩(wěn)定，學院各項工作日益走上規(guī)范化、科學化和人性化的軌道。 學院注重加強教育教學日常管理，注意強化學生學習動機、提高學生學習能力、激發(fā)學生學習興趣。學院學風濃厚，教學質量逐年提高。學院積極為學生全面發(fā)展營造氛圍、搭建平臺，鼓勵學生參加各類文體、學術科技活動，多名學生在省級以上的競賽活動中獲獎。學生踴躍參加社會實踐活動和青年志愿活動，熱情為當?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展服務，深受當?shù)厝罕姾迷u。2007-2008學年，學院共有5人獲得國家獎學金，103人獲得國家勵志獎學金，767人獲得國家助學金。2009年1月，中文系學生謝天被共青團中央、全國學聯(lián)聯(lián)合授予 “中國大學生自強之星”榮譽稱號，同時獲得由新東方教育科技集團提供的 “中國大學生新東方自強獎學金”。2009屆畢業(yè)生共有52人考取碩士研究生。 阜陽師范學院信息工程學院成立以來，不斷更新觀念，兼容并蓄，規(guī)范管理，突出特色，凝練了"明德、勵志、求真、向學"的學院精神。今天的阜陽師范學院信息工程學院正沐浴著黨的十七大和煦春風，昂首奔向美好的明天。

全國首批(28所)國家示范性高等職業(yè)院校 高等教育國家級教學成果一等獎獲得單位 國家技能人才培育突出貢獻獎獲得院校 全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強 高等職業(yè)院校服務貢獻50強 全國“五一勞動獎狀”獲得單位 全國職業(yè)教育先進單位 四川省普通高校園林式校園 ●歷史沿革 四川工程職業(yè)技術學院是由四川省人民政府批準建立的公辦全日制普通高等學校。學校創(chuàng)建于1959年，原名“第一機械工業(yè)部德陽重型機器制造學?！?，是國家與中國二重、東方汽輪機、東方電機等重裝企業(yè)一起布點建設的學校。1960～1962年，為了配合第二重型機器制造廠等國有大型企業(yè)建設需要，經(jīng)國務院批準，改辦為“西南重型機電學院”，培養(yǎng)大學本科學生。1962年，第一機械工業(yè)部撤銷西南重型機電學院，恢復中專建制，學校改名為“第一機械工業(yè)部德陽機器制造學?！?。1965年，第一機械工業(yè)部將學校移交給第二重型機器廠，與廠辦的半工半讀技工學校合并，學校定名為“第二重型機器廠半工半讀中級技術學?！薄?973年，學校更名為“德陽機器制造學?！?，隸屬四川省機械工業(yè)廳。1977年，學校更名為“四川省德陽機器制造學?！薄?982年，學校更名為“四川省機械工業(yè)學?！?。1999年，學校增掛“四川省工程技術學校”校牌。1999年，四川省機械職工大學遷入四川省工程技術學校。2001年，四川省人民政府批準四川省機械工業(yè)職工大學、四川省工程技術學校合并建立四川工程職業(yè)技術學院，隸屬于四川省經(jīng)濟和信息化委員會。四川省機械工業(yè)職工大學、四川省工程技術學校、四川省機械工業(yè)學校同時撤銷。2006年，德陽教育學院整體并入四川工程職業(yè)技術學院，由此，四川省經(jīng)濟和信息化委員會和德陽市人民政府對四川工程職業(yè)技術學院實行“省市共建”。2006年，學院被國家教育部、財政部確立為首批(28所)國家示范性高職學院。 ●學校簡介 四川工程職業(yè)技術學院是一所公辦全日制普通高等學校，隸屬于四川省經(jīng)濟和信息化廳。學校位于成都平原東北部的“國家重大技術裝備制造業(yè)基地”——四川省德陽市，建于“中國人居環(huán)境范例”的旌湖之畔。千畝校園枕水而建，因勢造園，既有芳草萋萋、枝疏葉濃的園林之妙，又有小橋流水、曲徑通幽處傳來的瑯瑯書聲……處處透出和諧的人文氛圍和清新的現(xiàn)代氣息。 目前，學校占地1166余畝，在校學生近12000人，教職員工909人，其中正高57名、副高258名，擁有“國家萬人計劃”“國家級教學名師”“四川省教學名師”等6名、“省級教學團隊”4個、“四川工匠”2名。聘有數(shù)十名國內外著名教授、專家為客座教授，建立有600余人的“企業(yè)兼職教師人才庫”。儀器設備總值1.67億元，固定資產(chǎn)達5.58億元，館藏圖書100余萬冊。開設有34個專業(yè)，是全國機械行業(yè)“數(shù)控”“焊接”專業(yè)的牽頭院校，擁有數(shù)控、焊接、電氣等一批國家、省級精品專業(yè)，形成了突出應用與創(chuàng)新的辦學特色。 在近60年的辦學歷程中，學校一路應運肇啟、應時而變、披荊斬棘，研發(fā)、引領推動德陽國家高端裝備智能制造示范基地建設，走出了一條具有中國特色的高職教育發(fā)展之路，成為全國綜合實力最強、發(fā)展前景最好的高職學院之一。 學校緊緊抓住國家大力發(fā)展職業(yè)技術教育和四川裝備制造業(yè)蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，堅持體制機制模式創(chuàng)新，確立了“體制創(chuàng)新，開放辦學”的先進辦學理念，開創(chuàng)了“省市共建，社會共享”的全新辦學局面，形成了“校企合作，工學結合”的人才培養(yǎng)模式，取得了“職教惠民，服務社會”的輝煌辦學成就，構建起了“省市共建、資源整合、多方投入、社會共享”的辦學格局。 近年來，學校緊緊圍繞中國制造2025、四川全面創(chuàng)新改革和德陽高端裝備創(chuàng)新發(fā)展示范基地等重大戰(zhàn)略，與北京航材院、中國二重萬航模鍛、中科院成都分院、德國庫卡、西門子合作，共建了德陽中科先進制造創(chuàng)新育成中心、德陽高端裝備智能制造創(chuàng)新中心、航空材料檢測中心、工業(yè)機器人應用創(chuàng)新中心，以及高溫合金切削、工業(yè)機器人應用、航空模鍛3個“四川省工程實驗室”，搭建“高端裝備制造產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺”，協(xié)同實施人才培養(yǎng)、技術研究和社會服務。近5年，為中航工業(yè)、中國兵器工業(yè)、東方電氣等高端裝備制造企業(yè)培養(yǎng)技術技能人才7192名，培訓企業(yè)員工2.3萬人次，校企聯(lián)合開展南海深海鉆鋌、C919大飛機關鍵零件等的試驗試制和科技服務949項、科技成果孵化轉化54項，學校“創(chuàng)新裝備制造業(yè)高端技術技能人才培養(yǎng)模式”已成為我省首批全創(chuàng)經(jīng)驗成果之一。2017年9月，學校的辦學和人才培養(yǎng)成就，入選了中共中央宣傳部、國家發(fā)展和改革委員會等舉辦的“砥礪奮進的五年”大型成就展，作為全國職業(yè)教育的典型，反映了職業(yè)教育服務國家戰(zhàn)略和社會主義現(xiàn)代化建設的重要作用。 學校秉承“科學、民主、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，堅持“以人為本、依法辦學，從嚴治校，精心育人”的辦學方針，以創(chuàng)新的育人精神為每一位學生求知治學、強化技能、全面發(fā)展鋪設成長成才之路。近年來，我校學生在國家和省市各類大賽中屢獲大獎，畢業(yè)生深受社會和用人單位歡迎，學校就業(yè)率連年保持在98%以上。半個多世紀以來，學校共為國家培養(yǎng)了10萬余名各類人才，涌現(xiàn)出了原全國政協(xié)常委、新希望集團董事長、改革開放四十周年“改革先鋒”榮譽稱號獲得者劉永好等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生，為社會主義經(jīng)濟建設特別是裝備制造業(yè)的建設和發(fā)展做出了積極貢獻。 學校堅持開放辦學，主動對接“一帶一路”國家戰(zhàn)略，連續(xù)接待美國密蘇里大學交流生10余批;與泰國南邦職業(yè)學院、清萊職業(yè)學院等五所職業(yè)院校簽署合作備忘錄并開辦酒店管理專業(yè)和工業(yè)機器人技術專業(yè)泰國留學生班;編制了酒店管理、理化測試與質檢技術、工業(yè)機器人技術等16個專業(yè)的國際化人才培養(yǎng)方案，在泰國北部職教聯(lián)盟的11所學校推廣使用;推出中泰文化交流項目，促進中國與泰國大學生的交流;達成與老撾合作培養(yǎng)質量管理與檢測人才等一系列共識;進一步深化全面創(chuàng)新改革和教育現(xiàn)代化、國際化，大幅提升了科技創(chuàng)新和社會服務能力。 四川工程職業(yè)技術學院始終肩負著“孕育國家建設之人才，開創(chuàng)高職改革之先河，發(fā)揚敢為人先之精神，促進社會經(jīng)濟之發(fā)展”的歷史使命。站在新的起點，學校將繼續(xù)發(fā)揚“開放創(chuàng)新、艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)，圍繞“育人為本，提高質量”的根本目標，堅定不移服務國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展，堅定不移走政產(chǎn)學研用一體化道路，爭做“發(fā)展的示范、管理的示范、改革的示范”，努力培養(yǎng)更多更好的適應經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質高技能專門人才，努力建成優(yōu)質高等職業(yè)院校和中國特色高水平專業(yè)，繪就中國現(xiàn)代高職傳承與創(chuàng)新并進、光榮與夢想交織的恢宏藍圖!(數(shù)據(jù)截止到2019年4月)

江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1956年，是江西省教育廳直屬管理的公辦高校，江西省示范院校，是江西省能源類高校的領跑者。半個多世紀以來，學院立足能源不動搖，服務區(qū)域不間斷，獲得極高的社會美譽度。先后榮獲“全國文明單位”、“江西省職業(yè)教育先進單位”、“江西省高校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位”、“江西省就業(yè)工作先進單位”等榮譽100多項。 2013年8月，學院整體搬至萍鄉(xiāng)經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)玉湖湖畔，南眺紅色安源，北鄰高鐵車站。新校園占地面積630畝，依山傍水，風景秀麗，教學、生活設施一流，實驗、實訓設備尖端。嶄新的校園，與半個多世紀的優(yōu)秀辦學傳承、半個多世紀的深厚文化底蘊完美對接，展現(xiàn)出無窮的魅力。 學院面向全國招生，在校生1萬余人，設有采礦工程系、建筑工程系、機電工程系、電子工程系、計算機工程系、經(jīng)濟管理系和成人教育部、煤礦安全培訓部等10個系部，開設34個高職專業(yè)，其中，光伏、采煤、礦山機電等3個專業(yè)全國重點專業(yè)，數(shù)控技術等6個專業(yè)為省級特色專業(yè)，機電一體化為省級示范專業(yè)，會計、動漫設計等專業(yè)為學院優(yōu)勢品牌專業(yè)，覆蓋機械、電子、建筑、采礦、管理、計算機等領域。 學院共有教職工457人，在職專任教師中有教授48人、副教授99人、全國優(yōu)秀教師2人、江西省中青年學科帶頭人1人、江西省教學名師5人、全國煤炭行業(yè)專業(yè)帶頭人4人、省級中青年骨干教師17人、江西省首席技師3人、“雙師型”教師164人。教師在培養(yǎng)學生全面發(fā)展的綜合素質的同時，尤其注重對學生動手能力的培養(yǎng)，力爭讓每位學生都練得一身“絕技”。 學院建有校內實訓室90個、中央財政支持的實訓基地2個、省財政支持的實訓中心4個，校辦實習工廠1個，教學儀器設備總值4174萬元。 建校以來，學院為社會培養(yǎng)了各類畢業(yè)生8萬多名，絕大多數(shù)已成為各條戰(zhàn)線和行業(yè)的骨干。中共第十二、十三屆中央委員、廣西壯族自治區(qū)原黨委書記陳輝光，江西省人民檢察院檢察長曾頁九，世界煤炭行業(yè)杰出工程師、國家科技進步一等獎獲得者吳則智，中國工程設計大師、全國五一勞動獎章獲得者康忠佳等人是他們中的杰出代表。 學院堅持“厚德、強技、求是、創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念，與格力集團、三一重工、中鼎國際、用友集團、比亞迪、中興通訊等知名企業(yè)結成高端技能型人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略聯(lián)盟，簽訂“訂單培養(yǎng)”協(xié)議，設立企業(yè)冠名班，將國家職業(yè)資格標準要求與企業(yè)的工作崗位要求相結合，采用“訂單式工學交替”、“現(xiàn)代學徒制”、“校企互動項目導向”等一系列既能滿足職業(yè)教育培養(yǎng)目標、又能夠兼顧企業(yè)需求的人才培養(yǎng)方案，實現(xiàn)了從學校到企業(yè)、從學習到就業(yè)的無縫對接。 為增強學生未來的核心競爭力，學院以學生需求為經(jīng)、以企業(yè)期望為緯，不斷加強素質教育，提升學生綜合素質、創(chuàng)作能力和創(chuàng)新能力，使學生品質與技能兼?zhèn)?引進“專本套讀”的育人模式。學生畢業(yè)時可參加江西省專升本考試，進入本科院校深造;所有在校生均可在?？茖W習階段套讀自考本科。 學院始終堅持以就業(yè)為導向，與合作伙伴聯(lián)合舉辦招聘會，為學生和企業(yè)用戶提供面對面接觸的平臺。過硬的專業(yè)技能、良好的綜合素質和扎實的發(fā)展?jié)撡|，成就了學生高質量就業(yè)、高質量服務企業(yè)、高質量成就人生。由于畢業(yè)生深受用人單位歡迎，學院擁有輻射京津、長三角、珠三角等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)網(wǎng)絡，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)9年高于全省高校平均水平。

安徽電氣工程職業(yè)技術學院是經(jīng)安徽省人民政府批準，國家教育部備案的省屬公辦全日制普通高等學校，是一所特色鮮明的電力高等職業(yè)院校。2008年通過人才培養(yǎng)工作評估，成為安徽省首批示范性高職院校，2010年列為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校建設單位，且于2013年10月通過教育部財政部“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校建設項目驗收。是安徽省第十屆、第十一屆文明單位。 學院座落在安徽省省會合肥市，占地面積134畝，校舍建筑面積6萬余平方米。擁有良好的教學設施和完善的生活體育設施。校園景觀及環(huán)境優(yōu)美，具有文明和諧、積極向上的良好育人氛圍。 悠久的辦學歷史 學院2003年由安徽電力職工大學、合肥電力學校合并組建而成。安徽電力職工大學始建于1979年，被原國家教委授予“全國成人高等教育評估優(yōu)秀學?！?合肥電力學校創(chuàng)辦于1964年，是首批“國家級重點中專學?！薄尚Ｖ螌W嚴謹，特色鮮明，為安徽省電力及相關行業(yè)培養(yǎng)了一大批生產(chǎn)技術骨干和基層管理干部，成為電力電氣人才的搖籃。 求實的辦學理念 學院秉承“求真、崇善、守誠、躬行”的校訓，始終堅持“以人為本、特色興校、厚德重技、知行合一”的辦學理念，堅持“立足行業(yè)、面向社會、培養(yǎng)高素質電力電氣技術應用型人才”的辦學定位。以服務社會經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，以就業(yè)為導向，以素質教育為主線，以能力培養(yǎng)為本位，以技能教學為重點，面向電力行業(yè)及地方企業(yè)，培養(yǎng)高素質電力電氣技術應用型人才。 特色的專業(yè)設置 開設電網(wǎng)技術方向、電源技術方向、自動化技術方向等三個專業(yè)群，其中，“發(fā)電廠與電力系統(tǒng)”、“電廠熱能動力裝置”、“電氣自動化技術”、“供用電技術”是國家重點專業(yè)。省級重點建設專業(yè)4個，省級精品特色或示范專業(yè)9個。國家級“精品課程”3門，“省級精品課程”9門，省級“精品資源共享課程”8門，省級“精品視頻公開課”1門。 優(yōu)秀的師資隊伍 學院教職工共有276人，其中，本科以上學歷占職工總數(shù)的85.5%;具有高級職稱85人(其中正高級9人)、中級職稱113人，中級以上職稱占職工總數(shù)的71.74%。學院現(xiàn)有專任教師151人，省級“雙師型”教師98人，國家級教學名師1人、省級教學名師7人、國網(wǎng)公司級專業(yè)領軍人才2人，省級優(yōu)秀教學團隊9個，省級教壇新秀9人，省級專業(yè)帶頭人6人。學院還從著名高校、科研院所、企業(yè)特聘了百余名工程技術專家擔任客座教授和兼職教師。 先進的實訓設施 學院通過校企共建，建成79個校內實訓(實驗)室，24個企業(yè)員工崗位培訓實訓室。包括600兆瓦超臨界和300兆瓦亞臨界火電仿真系統(tǒng)，循環(huán)流化床仿真系統(tǒng)，500千伏和220千伏變電仿真系統(tǒng)，220千伏區(qū)域電網(wǎng)調度運行仿真系統(tǒng)，低壓配電工程、高級電工、電力電子與電氣傳動、DCS控制系統(tǒng)、繼電保護、綜合布線以及新能源發(fā)電技術實訓室等。獲中央財政支持的實訓基地1個，“省級示范實訓中心”9個，“省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)” 1個。 豐碩的教科研成果 學院近年來出版課程教材35部，其中8部為“十二五”規(guī)劃教材，15部為“項目導向”專業(yè)課程教材。編制校本實訓教材53部。近三年，承擔國家級、省級重大教學教研項目6項;獲省級及行業(yè)協(xié)會優(yōu)秀教學教研成果獎42項、省級科技進步獎7項、中國電力企業(yè)聯(lián)合會管理創(chuàng)新獎2項;在核心期刊上發(fā)表論文130余篇。在全省及全國高職院校學生技能大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中多次獲一、二、三等獎。 良好的校企合作機制和就業(yè)前景 學院與省內外100多家知名大中型企業(yè)緊密合作，建立校外專業(yè)實訓基地50余個，開展“訂單培養(yǎng)”，推行“工學結合”，強化“頂崗實習”，積極推進“現(xiàn)代學徒制”建設。 80%以上的學生，通過到企業(yè)頂崗實習最終就業(yè)，就業(yè)率一直保持在93%以上，被評為“安徽省教育廳就業(yè)先進集體”和“安徽省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”。學院畢業(yè)生因專業(yè)技能強、職業(yè)素質優(yōu)，深受企業(yè)歡迎，被用人單位贊譽為“用得上、留得住、干得好、潛力大”，贏得良好社會聲譽。

甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院地處武威市涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)，是2004年6月經(jīng)省人民政府批準，由始建于1952年的原甘肅省畜牧學校和始建于1958年的原甘肅省農(nóng)業(yè)機械化學校兩所國家級重點中專合并組建的?？茖哟纹胀ǜ叩葘W校，是“省級示范性高等職業(yè)院?！?是“甘肅省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設計劃”項目培育學校，隸屬省教育廳。學院同時加掛“甘肅畜牧工程干部培訓學院”和“甘肅威龍葡萄酒學院”的牌子。 學院占地面積2200畝，其中校園占地800畝，實習農(nóng)牧場1400畝;校舍建筑面積20萬平方米。固定資產(chǎn)3億多元，其中教學儀器設備總值1.2億多元。圖書館藏書40萬余冊，電子圖書50萬冊，中外文期刊300多種。 學院辦學規(guī)模8000人。現(xiàn)有教職工336人，其中專兼職教師310人，教授26人、副教授110人，有博士2人、碩士88人?！半p師”型教師117人，省內外特聘專家教授76人。甘肅省“園丁獎”2名，甘肅省先進工作者1人，甘肅省教學名師3人，甘肅省青年教師成才獎6人。 學院設有畜牧系、獸醫(yī)系、車輛工程系、機械工程系、電子信息工程系、食品科學系、經(jīng)濟貿易與人文科學系、思想政治理論課教學部、體育與藝術教學部等。開設畜牧、獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)機械、車輛工程、機械工程、電子信息工程、食品科學、葡萄與葡萄酒工程、經(jīng)濟貿易與人文等9大專業(yè)類群44個專業(yè)。有3個省級特色專業(yè)，10門省級精品課程，2個省級教學團隊。 學院現(xiàn)有實習牧場、實習工廠、動物醫(yī)院、汽車駕駛員培訓學校、汽車實訓服務中心、農(nóng)業(yè)機械實訓中心、電子電氣實訓中心等校內實訓基地110個，穩(wěn)定的校外實訓基地134個。 學院附設 “國家農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站—013站”“甘肅省第84國家職業(yè)技能鑒定所”“甘肅省省級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地”“甘肅省中小企業(yè)網(wǎng)絡服務葡萄與葡萄酒工程窗口平臺”“國家開放大學(甘肅)甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院學習中心”等，并與西北師范大學、蘭州理工大學、蘭州交通大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學等聯(lián)合開辦自考本科班。實現(xiàn)了畢業(yè)證和崗位等級證“雙證制”，并使學有余力的學生在完成高職教育的同時獲得自學考試本科文憑。 學院堅持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育理念，堅持立德樹人根本任務，大力實施教學質量提升工程和“1+8+1”學生素質拓展工程，大力開展“挑戰(zhàn)杯”學生系列技能競賽等，全面提高學生的綜合素質和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)的學生“下得去、留得住、用得上”，深受用人單位好評。 學院堅持產(chǎn)教融合、校企合作，先后與北京大北農(nóng)集團、北京恩寵天地商貿有限公司、東風商用汽車公司等200余家大中型企業(yè)建立了良好的校企合作關系，先后成立了大北農(nóng)創(chuàng)業(yè)學院、德克特互聯(lián)網(wǎng)學院、東風商用汽車創(chuàng)業(yè)學院 和“中糧班”“恩寵班”“偉嘉班”“威龍班”“禾豐班”“莊園班”等98個校企合作班，建立大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地10個，為學生實習、就業(yè)搭建了“直通車”，實現(xiàn)了學生學習和就業(yè)的“零距離”，畢業(yè)生一次性就業(yè)率始終保持在95%以上。 審視過往，學院扎根黃羊這片熱土，傳承“艱苦奮斗，無私奉獻，注重實踐，勇于創(chuàng)新”的學院精神，以畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)機械等民生專業(yè)人才培養(yǎng)為己任，勵精圖治，辛勤耕耘，累計為國家培養(yǎng)了8萬余名高素質技術技能人才，為地方經(jīng)濟發(fā)展、“三農(nóng)”服務和畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)機械類人才支撐做出了實實在在的貢獻。學院先后榮獲“全國職業(yè)技術教育先進集體”“全國教育系統(tǒng)先進單位”“全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”“全國加強實踐教學為農(nóng)村經(jīng)濟建設服務先進單位”“甘肅省職業(yè)教育先進集體”“第九批全國五四紅旗團委創(chuàng)建單位”等榮譽稱號。 面向未來，學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，搶抓“一帶一路”和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略機遇，樹立新職教、新質量發(fā)展理念，堅持走內涵式發(fā)展道路，不斷推進現(xiàn)代學徒制改革試點和“雙零”人才培養(yǎng)模式，立足國情省情，在中國制造2025、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)機裝備產(chǎn)業(yè)轉型升級，農(nóng)業(yè)科技成果轉化和推廣應用、農(nóng)民工多渠道轉移就業(yè)、職業(yè)技能培訓等領域順勢而為，為全省經(jīng)濟社會發(fā)展和高等職業(yè)教育發(fā)展，為推進農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展和加快建設知識型、技能型、創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營者隊伍提供強有力的技術支撐和人才保障，全力譜寫新時代職業(yè)教育發(fā)展新篇章。

建立起工作段尺寸為 16 米(長)*2.4 米(寬)*2.2 米(高)的大型環(huán)境與風工程風洞：風速 0-20m/s 可調，電機功率 95Kw。擁有配套的先進測試設備（三維熱線風速儀、三維坐標架、激光偏光濃度場測試系統(tǒng)等）。

成果簡介：國內企業(yè)廣泛采用草漿造紙工藝，由于缺乏綜合利用造紙黑液的 工程技術，將大量生產(chǎn)黑液廢水簡單地排入環(huán)境中，對河流及區(qū)域環(huán)境造成了很大的污染。根據(jù)“資源化”的思想，設計研究制漿造紙廢液的資源化利 用技術，即利用造紙制漿廢液中的生物質資源—木質素去人造板廣泛使用的 改性脲醛膠的制備工藝，進而降低脲醛膠的制備成本，同時又降低脲醛膠中 游離甲醛的含量，在保證其性能不下降的前提下使之成為新一代性能優(yōu)越、 廉價的環(huán)

成果創(chuàng)新點 主要技術創(chuàng)新路徑：根據(jù)地下資源開采工藝及需求， 室內實驗與現(xiàn)場數(shù)據(jù)相結合，建立力學模型，提出數(shù)學計 算方法，在軟件工程理論指導下，研制開發(fā)大型計算軟件， 通過在油田部門的使用不斷發(fā)展完善。 關鍵技術指標：已研發(fā)試井分析、生產(chǎn)數(shù)據(jù)分析、區(qū) 塊數(shù)值模擬及全球井場數(shù)據(jù)傳輸-處理-解釋等大型工程計 算軟件 7 類。其中試井分析軟件匯集滲流偏微分方程的解 析解達數(shù)萬種，解決了我國常規(guī)油氣

主要技術創(chuàng)新路徑：根據(jù)地下資源開采工藝及需求，室內實驗與現(xiàn)場數(shù)據(jù)相結合，建立力學模型，提出數(shù)學計算方法，在軟件工程理論指導下，研制開發(fā)大型計算軟件，通過在油田部門的使用不斷發(fā)展完善。 關鍵技術指標：已研發(fā)試井分析、生產(chǎn)數(shù)據(jù)分析、區(qū)塊數(shù)值模擬及全球井場數(shù)據(jù)傳輸-處理-解釋等大型工程計算軟件 7 類。其中試井分析軟件匯集滲流偏微分方程的解析解達數(shù)萬種，解決了我國常規(guī)油氣、非常規(guī)油氣、化學驅、熱采、CO2驅及大規(guī)模體積壓裂等壓力評價問題，軟件總體規(guī)模已超過國外同類軟件，目前正在研發(fā) AI 版軟件，實現(xiàn)數(shù)據(jù)智能分析。 核心優(yōu)勢：30 多年研究積累核心算法類庫，數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)管理、繪圖、報告輸出等組件等核心代碼超過百萬行，這些代碼經(jīng)過油田數(shù)百位專家采用數(shù)萬口井例與國外同類軟件對比，驗證了結果的可靠性；同時擁有大量我國特殊地質條件及開采工藝的獨特模型的核心計算代碼，這是國外軟件不具備的。

中國農(nóng)業(yè)大學程序教授等提出“產(chǎn)業(yè)沼氣(生物天然氣)”概念之后，經(jīng)過7年攻關，完成了車用生物天然氣工程技術開發(fā)。利用高新技術大規(guī)模、快速高效生產(chǎn)沼氣，并將沼氣提純和凈化達到車用壓縮天然氣標準，作為車用燃料使用，具有良好的經(jīng)濟效益，顯著的社會和生態(tài)效益。 2010年5月，中國農(nóng)業(yè)大學與武鳴縣安寧淀粉有限責任公司聯(lián)合實施了沼氣純化制備生物燃氣產(chǎn)業(yè)化示范工程項目，以木薯加工生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的高濃度有機廢水為原料產(chǎn)生大量沼氣，并對沼氣進行純化壓縮達到天然氣標準，制備壓縮生物燃氣，以供給南寧市民用