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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
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超聲消除殘余應(yīng)力的鋼板矯平系統(tǒng)
本實(shí)用新型公開的是一種超聲消除殘余應(yīng)力的鋼板矯平系統(tǒng)，包括輥式矯平機(jī)、液壓控制系統(tǒng)、超聲波殘余應(yīng)力檢測(cè)及消除裝置；輥式矯平機(jī)的輥組結(jié)構(gòu)采用前后各5輥工作輥輪，中間引入一對(duì)導(dǎo)向輥。本實(shí)用新型的鋼板矯平系統(tǒng)不僅能快速矯平鋼板，還能消減鋼板內(nèi)部的殘余應(yīng)力和由于工作輥空滑導(dǎo)致的板料摺紋。使經(jīng)過系統(tǒng)處理完的鋼板面內(nèi)處于零應(yīng)力狀態(tài)，之后不會(huì)因?yàn)闅堄鄳?yīng)力累積而發(fā)生變形，大大提高了的鋼板的使用壽命。這種超聲消除殘余應(yīng)力的鋼板矯平機(jī)系統(tǒng)在船體鋼板的處理過程中節(jié)約了成本，提高了效率，具有很好的經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展前景。
浙江大學(xué)
2021-04-13
【吉林廣播電視臺(tái)】【相約高博會(huì)】記者帶你看高博會(huì)：室外體驗(yàn)展區(qū) 展示科教融匯魅力
【相約高博會(huì)】記者帶你看高博會(huì)：室外體驗(yàn)展區(qū) 展示科教融匯魅力
吉林廣播電視臺(tái)
2025-05-26
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全景VR虛擬實(shí)習(xí)系統(tǒng)
全景虛擬實(shí)習(xí)系統(tǒng)是利用富媒體技術(shù)和虛擬仿真技術(shù)開發(fā)，集培訓(xùn)教學(xué)、實(shí)習(xí)預(yù)習(xí)、虛擬學(xué)習(xí)于一體的軟件系統(tǒng)。解決了大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)與實(shí)際生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)脫節(jié)、實(shí)習(xí)場(chǎng)地安排協(xié)調(diào)不妥善、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地實(shí)習(xí)存在安全風(fēng)險(xiǎn)隱患等傳統(tǒng)教學(xué)難題，具有技術(shù)先進(jìn)、教學(xué)應(yīng)用范圍廣、網(wǎng)絡(luò)化不受時(shí)間地點(diǎn)限制的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量、吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、拓寬學(xué)生知識(shí)面、提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力等方面具有重要應(yīng)用意義。
中國石油大學(xué)（華東）
2021-05-11
大學(xué).jpg){kind=logo}
VR平衡能力訓(xùn)練系統(tǒng)
北京工業(yè)大學(xué)
2021-04-14
VR平衡能力訓(xùn)練系統(tǒng)
北京工業(yè)大學(xué)
2021-04-14
VR臨床技能培訓(xùn)方案
VR臨床技能訓(xùn)練方案，基于VR沉浸技術(shù)還原醫(yī)護(hù)臨床技能情境，學(xué)員通過穿戴VR交互設(shè)備實(shí)現(xiàn)技能操作的流程訓(xùn)練。
中國醫(yī)藥對(duì)外貿(mào)易有限公司
2023-05-09
VR/AR行業(yè)應(yīng)用研發(fā)
為提升消防工作社會(huì)化水平，改善全社會(huì)消防安全環(huán)境，遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)，穩(wěn)定全國火災(zāi)形勢(shì)。2010年4月初，公安部做出部署，在全國實(shí)施構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程，并提出消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。為有效落實(shí)消防安全“四個(gè)能力”，我司研發(fā) “AR消防教育培訓(xùn)系統(tǒng)”，輔助消防安全宣傳和教育工作的開展。AR消防教育培訓(xùn)系統(tǒng)是AR+消防的應(yīng)用實(shí)現(xiàn)，這是一款集宣傳、教育、演練、娛樂和考核為一體的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)消防教育培訓(xùn)系統(tǒng)，充分發(fā)揮AR技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，可幫助人們完成火災(zāi)預(yù)防、報(bào)警、滅火、自救、逃生等一系列消防知識(shí)的學(xué)習(xí)與消防演練操作。
青島數(shù)智船?？萍加邢薰?/span>
2021-09-09
天立泰VR課堂
一.人性化的點(diǎn)名系統(tǒng)
教師端通過指示燈可以看到學(xué)生的在線情況，總?cè)藬?shù)和在線人數(shù)的實(shí)時(shí)變化，方便老師統(tǒng)計(jì)與管理。
二.統(tǒng)一的課件管理
老師通過教師端，將教學(xué)課件一鍵下發(fā)給學(xué)生，極大地方便了老師對(duì)教學(xué)課件的統(tǒng)一管理。
三.實(shí)時(shí)的教學(xué)監(jiān)管
可實(shí)時(shí)查看學(xué)生端設(shè)備視角，幫助老師實(shí)時(shí)掌握課堂情況，滿足課堂教學(xué)的實(shí)際需求。
四.緊扣教學(xué)大綱
VR課件緊扣教學(xué)大綱，邀請(qǐng)了大量一線教師參與研發(fā)，并提供寶貴的意見與支持。
五.重難點(diǎn)一網(wǎng)打盡
按照知識(shí)的重難點(diǎn)，進(jìn)行教材到章到節(jié)開發(fā)，真正做到知識(shí)點(diǎn)一網(wǎng)打盡。
六.實(shí)現(xiàn)常態(tài)化教學(xué)
打開VR設(shè)備即可進(jìn)行學(xué)習(xí)，方便老師組織課堂教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化教學(xué)。
七.使用安全經(jīng)濟(jì)
VR課件可循環(huán)使用，讓原本昂貴的實(shí)驗(yàn)器材隨手可取、降低成本、安全放心。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
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性能與可靠性維修性保障性一體化綜合設(shè)計(jì)技術(shù)
性能與可靠性維修性保障性（RMS）一體化綜合設(shè)計(jì)技術(shù)是以可靠性系統(tǒng)工程理論為基礎(chǔ)，解決復(fù)雜裝備研制過程RMS工作項(xiàng)目的控制問題和性能方法與RMS方法融合的問題，實(shí)現(xiàn)RMS工作與性能工作同步開展，統(tǒng)一建模、綜合分析、權(quán)衡優(yōu)化。進(jìn)而充分發(fā)揮RMS技術(shù)的效果與效益。 一體化設(shè)計(jì)專業(yè)圍繞可靠性系統(tǒng)工程的基礎(chǔ)理論與方法、復(fù)雜裝備研制過程性能與RMS一體化過程控制、先進(jìn)集成平臺(tái)和軟件工具、考慮可靠性的多學(xué)科設(shè)計(jì)優(yōu)化技術(shù)、基于POF的可靠性與壽命分析技術(shù)等方向，實(shí)驗(yàn)室擁有“一體化集成平臺(tái)及開發(fā)環(huán)境”，“可靠性維修性保障性基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫”，“考慮可靠性的多學(xué)科設(shè)計(jì)優(yōu)化平臺(tái)”，“基于POF的可靠性預(yù)計(jì)平臺(tái)”等自主研發(fā)的先進(jìn)設(shè)備，同時(shí)還采購了“多主體仿真環(huán)境Anylogic”、“多學(xué)科設(shè)計(jì)優(yōu)化環(huán)境Fiper”等進(jìn)口先進(jìn)設(shè)備。同時(shí)實(shí)驗(yàn)室擁有一支專業(yè)化的軟件開發(fā)隊(duì)伍，可根據(jù)不同型號(hào)的需求，定制開發(fā)一體化集成平臺(tái)。
北京航空航天大學(xué)
2021-04-13
平拋儀(雙軌型平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)器)J2154
平拋儀(雙軌型平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)器),采用電磁吸球,光電門控制,不僅可以用于平拋運(yùn)動(dòng)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),還直觀的演示了平拋運(yùn)動(dòng)的水平方向和豎直方向兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的特性.
江蘇省靖江市生中無線電器材廠
2021-08-23