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桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院

桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院(以下簡稱學(xué)校)創(chuàng)辦于2001年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的實(shí)施普通本科學(xué)歷教育的高等院校。舉辦方桂林電子科技大學(xué)是全國四所電子科技大學(xué)之一，是工業(yè)和信息化部與廣西壯族自治區(qū)共建高校，廣西壯族自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高校。中國繞月探測工程總設(shè)計師、國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者、中國科學(xué)院孫家棟院士為桂林電子科技大學(xué)名譽(yù)校長。學(xué)校坐落在歷史文化名城、國際旅游勝地桂林，毗鄰桂林電子科技大學(xué)花江校區(qū)。依托桂林電子科技大學(xué)的學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢以及優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)和管理資源，已逐步發(fā)展成為具有較高辦學(xué)水平的普通本科院校。現(xiàn)有31個本科專業(yè)，面向全國25個省(市、自治區(qū))招收全日制普通本科生，在校生近萬人。辦學(xué)定位。立足廣西，面向全國，服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，逐步建成以工為主，信息學(xué)科優(yōu)勢突出，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，在全國同類院校中特色顯著的高水平應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。求學(xué)環(huán)境。學(xué)校占地面積近1000畝，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)、生活條件完備。學(xué)校被評為“中國綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”、“廣西高校思想政治工作先進(jìn)單位”、“廣西壯族自治區(qū)高等學(xué)校安全文明校園”、“自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校”、“全國高校學(xué)生公寓管理服務(wù)先進(jìn)單位”。學(xué)生食堂和公寓被評為“廣西高校示范性標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂”和“廣西高校示范性標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓”。專業(yè)建設(shè)。以市場需求為導(dǎo)向，經(jīng)過多年建設(shè)，學(xué)校形成了特色鮮明的專業(yè)建設(shè)格局。構(gòu)建了電子信息技術(shù)、計算機(jī)工程應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械設(shè)計制造與裝備三大工科專業(yè)群。計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)群為廣西新建本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展首期試點(diǎn)專業(yè)群，電子信息工程專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè)為廣西民辦高校重點(diǎn)專業(yè)。材料成型及控制工程專業(yè)被評為廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目。平臺建設(shè)。分別與TI、NI、訊方三家公司合作，獲3個教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目。建立了通信等6個不同學(xué)科類別的大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐基地、1個大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心和1個大學(xué)生愛心茶室。工程技術(shù)人才實(shí)踐教育基地被評為“自治區(qū)級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心被評為“廣西高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”。大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心被評為首批廣西高校大學(xué)生心理健康與咨詢示范中心。加入了全國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟，進(jìn)一步助推學(xué)校建設(shè)高水平應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)進(jìn)程。人才培養(yǎng)。學(xué)校堅持立德樹人的根本任務(wù)，堅持“育人為本、質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高水平應(yīng)用型人才。不斷深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)校企合作，實(shí)施“3+1”等校企聯(lián)合培養(yǎng)模式，構(gòu)建了學(xué)校與行業(yè)、企業(yè)協(xié)同育人機(jī)制。積極培育“知行文化”，獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎1項(xiàng)。學(xué)生在各級各類科技競賽中屢獲佳績。2011年以來，學(xué)生在大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等競賽中獲全國性獎項(xiàng)600余項(xiàng)、自治區(qū)獎項(xiàng)1300余項(xiàng)。學(xué)生男子籃球隊在2016年CUBA(陽光組)中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽決賽中獲第9名，這是廣西高校大學(xué)生籃球在全國聯(lián)賽中的最好成績。畢業(yè)生深受用人單位歡迎，學(xué)校歷年就業(yè)率均在93%以上。學(xué)校五次被自治區(qū)教育廳評為“全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。師資隊伍。學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，師資隊伍綜合水平高。通過實(shí)施優(yōu)秀人才引進(jìn)、創(chuàng)新團(tuán)隊培養(yǎng)、青年教師業(yè)務(wù)能力提升、教師國際化、“雙師型”教師培養(yǎng)等計劃，聘請?zhí)仄附淌凇⒓媛毥淌凇⒖妥淌谄刚埖却胧鸩叫纬梢恢?shù)量充足、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平較高、可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化師資隊伍。教師中有廣西高校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員1人、委員2人，有廣西“新世紀(jì)十百千人才工程”第二層次人才1人、廣西高校百名中青年學(xué)科帶頭人1人、廣西高校優(yōu)秀人才資助計劃2人、廣西高校骨干教師培養(yǎng)計劃1人、廣西十百千拔尖會計人才培養(yǎng)對象1人。獲自治區(qū)級教學(xué)成果獎二等獎1個、三等獎2個。在第十七屆全國教育教學(xué)信息化大獎賽中，我校教學(xué)團(tuán)隊一舉奪得了大賽的最高獎——特等獎。國際交流與合作。學(xué)校積極開展做國際交流與合作，拓展師生的國際視野。與英、美、澳、新西蘭、泰國、馬來西亞、臺灣等國家或地區(qū)的大學(xué)簽署了合作協(xié)議，學(xué)生可以參加各類長、短期出國(境)研修、交流、交換和攻讀碩士學(xué)位項(xiàng)目。獎助學(xué)金。為激勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，學(xué)校設(shè)立了各類獎學(xué)金，其中特等獎學(xué)金10000元/年，一、二、三等獎學(xué)金分別為6000元/年、3000元/年、1500元/年，國家獎學(xué)金8000元/年，國家勵志獎學(xué)金5000元/年，自治區(qū)人民政府獎學(xué)金5000元/年。設(shè)立了新生獎學(xué)金，獎勵額度最高為 40000元/生。展望未來，學(xué)校秉承“博文約禮、敬事益謙”的校訓(xùn)精神，實(shí)施“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、依法治校”的發(fā)展戰(zhàn)略，走特色化、差異化和內(nèi)涵式發(fā)展道路，不斷深化高等教育綜合改革，全面推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，不斷提升學(xué)校的綜合實(shí)力、核心競爭力和社會影響力，逐步將學(xué)校建設(shè)成為在全國同類院校中特色顯著的高水平應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)。

桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院 2021-02-01

2017年小學(xué)科技活動室方案科技教室

序號?產(chǎn)品名稱 ?1、電磁學(xué) 1?尋找電磁波 2?擊打發(fā)電機(jī)（手指上的能源） 3?聲控和光控電路 4?節(jié)能燈PK普通燈 5?蓄能發(fā)電(飛輪儲能) 6?靜電噴泉 7?新舊電池的測量 8?簡單電路的連接 9?測量保險絲 10?測量電器的實(shí)際功率 11?不同材料的導(dǎo)電性（用電安全） 12?能量轉(zhuǎn)換 13?不同材料的導(dǎo)電性 14?太陽能電池的研究。 15?簡單電路的連接 16?常見電路的測量 17?背道而馳 18?磁浪 19?高壓帶電 20?互感無線通訊 21?靜電噴泉 22?磁力轉(zhuǎn)盤 23?無規(guī)則擺錘 24?飛輪蓄能 25?磁椅 26?懸浮環(huán) 27?懶惰環(huán) 28?磁阻尼 29?電磁感應(yīng)電流的方向 30?無線電報機(jī) 31?探測磁體周圍有什么 32?仿真雷電 33?發(fā)電機(jī)原理 34?電磁炮 35?無形的力 36?磁懸浮地球儀 37?手觸式蓄電池演示儀 38?磁場力 39?磁懸浮列車 40?溫差發(fā)電 41?光電盤 42?電磁學(xué)探究實(shí)驗(yàn)包 ?2、力學(xué) 1?奇怪的碰撞 2?袋鼠下坡 3?自動上坡的旋轉(zhuǎn)體 4?力的大小的測量 5?靜摩擦力和滑動摩擦力 6?杠桿平衡 7?斜面省力實(shí)驗(yàn) 8?杠桿、滑輪等省力實(shí)驗(yàn) 9?測量玩具小車的運(yùn)動速度 10?探究浮力的大小，影響浮力大小的因素 11?探究定滑輪與動滑輪的作用 12?單擺周期的測量 13?摩擦力的研究 14?滴水迷宮 15?雙人舞 16?投球器 17?一紙頂千斤 18?機(jī)翼升力演示儀 19?二力平衡 20?重力方向探究儀 21?會翻跟頭的魔丸 22?模擬傅科擺實(shí)驗(yàn) 23?橋梁的研究 24?滾動的方輪 25?鋼球爬坡 26?多軌競速 27?奇異的翻轉(zhuǎn)環(huán) 28?筋斗鼠 29?潛水艇仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) 30?浮沉的小魚 31?收集分子運(yùn)動和實(shí)驗(yàn)證據(jù) 32?壓力作用效果探究儀 33?重心與穩(wěn)度探究儀 34?力與機(jī)械探究實(shí)驗(yàn)包 ?3、光學(xué) 1?輝光球 2?多像鏡 3?時光隧道 4?探究太陽能的轉(zhuǎn)化 5?室內(nèi)和室外光亮度的測量 6?不同材料透光性能研究 7?太陽鏡的研究 8?不同材料對光的反射 9?比較光強(qiáng)與距離的關(guān)系 10?光污染研究 11?光對植物生長的影響 12?監(jiān)測日食 13?日照時間測量 14?人的瞳孔對光線的調(diào)節(jié) 15?節(jié)能燈泡能節(jié)能嗎？ 16?光合作用 17?二氧化碳是光合作用的原料 18?觀察光導(dǎo)現(xiàn)象(光導(dǎo)燈) 19?魔箱 20?變色龍 21?角反射器 22?翻轉(zhuǎn)的鏡像 23?小球變大球 24?你中有我、我中有你 25?籠中鳥 26?顏料的混合 27?光通訊實(shí)驗(yàn)系統(tǒng) 28?夜視望遠(yuǎn)鏡 29?光的合成探究實(shí)驗(yàn)儀 30?三色小孔成像 31?彩虹 32?光學(xué)探究實(shí)驗(yàn)包 ?4、振動與波 1?空中排蕭 2?鋁棒發(fā)聲 3?無弦琴 4?聲音與距離 5?不同材料的隔音效果研究 6?噪音污染研究 7?耳朵收集聲波 8?音樂對植物生長會有影響嗎？ 9?探究聲音的產(chǎn)生與傳播 10?振幅與響度的關(guān)系 11?頻率與音調(diào)的關(guān)系 12?聲音的特征 13?聲駐波 14?伽利略針和單擺實(shí)驗(yàn) 15?共振擺球 16?聲懸浮 17?振動與轉(zhuǎn)動能量的轉(zhuǎn)化 18?強(qiáng)迫振動與共振實(shí)驗(yàn)儀 19?超聲霧化 20?魚洗 21?聲波的振動圖像 22?聲波的干涉 23?聲音的共鳴 24?超聲霧化（超聲應(yīng)用探究） 25?鋁棒發(fā)聲 26?機(jī)械鐘工作原理演示儀 27?喊泉 28?空氣鼓 29?聲學(xué)探究實(shí)驗(yàn)包 ?5、熱學(xué)與分子物理學(xué) 1?熱輻射演示儀1 2?氣墊船 3?固體熱脹冷縮演示儀（教師用） 4?熱輻射演示儀2 5?“永動機(jī)” 6?富蘭克林沸騰球 7?仿真瓦特蒸汽機(jī) 8?熱能發(fā)動機(jī) ?6、地理科學(xué)系列 1?測量小溪河流的水質(zhì) 2?酸雨研究 3?土壤酸堿度對植物生長的影響 4?不同地域飲用水的PH值的比較 5?土壤的酸堿度與植物生長的研究 6?監(jiān)測天氣濕度的變化 7?確定露點(diǎn) 8?測量容器、溫室及其他封閉環(huán)境的濕度 9?呼出空氣的濕度 10?環(huán)境污染研究 11?不同土壤滲水性比較實(shí)驗(yàn)器 12?水土保持演示儀 13?月相變化演示儀 14?地震模擬演示儀 15?星空再顯 ?7、生命科學(xué)系列 1?光對植物生長的影響 2?音樂對植物生長會有影響嗎？ 3?心率的測量 4?比較不同同學(xué)之間心率 5?心情緊張對心率變化的影響 6?研究心率在運(yùn)動后恢復(fù)到正常狀態(tài)的時間 7?咖啡、茶、可樂等刺激飲料對心率的影響 8?測量對比不同生物體的心率 9?研究飲料的酸性對腸胃的影響 10?土壤酸堿度對植物生長的影響 11?植物的蒸發(fā) 12?研究不同生物的生存環(huán)境 13?檢測人、動物的呼吸 14?保持室內(nèi)通風(fēng) 15?觀察光合作用時氧氣濃度發(fā)生的變化 16?小動物也需要呼吸 17?臥室綠色植物越多越好嗎 18?不同海拔高度的區(qū)域氧氣含量是否相同 19?人體消耗氧氣 20?牛奶是否變質(zhì) 21?調(diào)查飲用水的純度 22?水中動物呼吸對氧氣的消耗 23?水中植物的光合作用 24?時間反應(yīng)測試 25?補(bǔ)色立體圖 26?畫五星 27?錯覺畫 28?馬尾巴的魔術(shù) 29?大象穿鼠洞 30?盲點(diǎn)測試 31?梯形窗 32?普氏擺 33?距離測試 34?記憶力測試 35?基因柱 36?30倍手持探究顯微鏡（分組實(shí)驗(yàn)） 37?100倍手持探究顯微鏡 38?二人共聽心跳（聽筒） 39?生命科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)包 ?8、新能源系列 1?新能源開發(fā)與利用探究實(shí)驗(yàn)包 2?新能源小屋 3?風(fēng)力發(fā)電 4?水力發(fā)電（學(xué)生用） 5?太陽能發(fā)電 ?9、數(shù)學(xué)系列 1?忽多忽少的小人 2?裝箱游戲 3?瘋狂的立方體 4?搭建金字塔 5?拼出正方形 6?華容道 7?傷腦筋十二塊 8?正交十字磨（橢圓規(guī)） 9?迷人的跳棋 10?漢密爾頓路徑 11?圓形井蓋之謎 12?先到二十為勝 13?拼走廊（拼出連線） 14?巧布哨兵 15?拼五星（四星拼一星） 16?巧壘立方體 17?幾何體就位 18?高爾夫球拼板（搭高樓） 19?四色定理 20?數(shù)學(xué)問題探究平臺 ?10、玩中學(xué)系列 1?正交十字磨 2?老虎拓?fù)浣猸h(huán) 3?地動儀晃盒 4?選課題 5?拼蛇 6?技巧積木 7?環(huán)保意識賽 8?幾何體就位 9?金三角 10?漢字積木 11?漢字連環(huán) 12?蘭花擇夫 13?滾球調(diào)度 14?滾珠穿盒 15?鎖住沙漠 16?漢字密碼鎖 17?團(tuán)圓 18?記憶 19?揚(yáng)帆起航 20?駿馬換方 21?誤正識字圖 22?圖、文華容道 23?科學(xué)棋 24?智力大比拼 25?和諧 26?調(diào)字組字 27?找鄰居 28?數(shù)獨(dú)九宮盤 29?神奇24 30?四面射箭 31?拼字棋 32?拓?fù)鋵毸? 33?蜂巢藏詞南京師范大學(xué)課程資源研究所專業(yè)提供科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、科技館展品、壁掛科技館、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、地震教育科普館、數(shù)字化地理學(xué)科專用教室、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)探究實(shí)驗(yàn)室、海洋教育體驗(yàn)館、數(shù)學(xué)科技館、科普大篷車、軍事科技活動室、綜合實(shí)踐活動室、創(chuàng)客空間實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計方案、中學(xué)地理探究實(shí)驗(yàn)室、物理電學(xué)教室、物理力學(xué)教室、電子控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室-設(shè)計室、生物創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、-壁掛式科技館(智慧墻）、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)箱。南京師范大學(xué)課程資源研究所公司電話： 025-83204284 83302681轉(zhuǎn)8029 公司傳真： 025-83302681轉(zhuǎn)8028 手　　機(jī)：13405879778 聯(lián) 系人：王經(jīng)理電子郵件：[email protected] QQ號碼：3352552402或2269329198

南京師范大學(xué)課程資源研究所 2021-08-23

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