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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
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一套快速檢測(cè)蘋(píng)果枝條內(nèi)輪紋病菌侵染量的簡(jiǎn)易方法
本發(fā)明公開(kāi)了一套快速檢測(cè)蘋(píng)果枝條內(nèi)輪紋病菌侵染量的簡(jiǎn)易方法，涉及植物體內(nèi)病原菌侵染量的快速檢測(cè)技術(shù)。本發(fā)明適用于檢測(cè)基部直徑不超過(guò)3厘米活體蘋(píng)果枝條的帶菌量。具體方法為在待檢測(cè)枝條的基部環(huán)剝皮層，寬度2~10毫米；用有效成份含量60g/L~100g/L的百草枯藥液浸泡吸水紙、脫脂棉、棉線或布條，取出瀝干后，纏繞在環(huán)剝口處，用膠帶或塑料膜包嚴(yán)；從處理后的第3天開(kāi)始，檢查記錄處理枝條上發(fā)生病變和未發(fā)生
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)
2021-01-12
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鋰鹽調(diào)控人BMSC成骨－成脂反向分化、增加骨量的分子機(jī)理
獨(dú)自擁有。
四川大學(xué)
2016-04-29
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一種減少 RAID-6 解碼 I/O 數(shù)據(jù)量的方程選擇方法
本發(fā)明公開(kāi)了一種減少RAID-6解碼I/O數(shù)據(jù)量的方程選擇方法：一次只選擇一個(gè)校驗(yàn)方程，而且遵循每次都選擇具有最多可重用塊的校驗(yàn)方程的原則，直到選定的校驗(yàn)方程數(shù)量與條帶中丟失的數(shù)據(jù)塊數(shù)量一致為止；為了快速選出可重用塊數(shù)量最多的校驗(yàn)方程，維持一個(gè)按可重用塊數(shù)量排序的校驗(yàn)方程序列，每次從序列順序選擇校驗(yàn)方程。使用本發(fā)明方法選擇校驗(yàn)方程子集用于解碼時(shí)，解碼 I/O 的數(shù)據(jù)量要少于傳統(tǒng)解碼方法使用的數(shù)據(jù)量，這有助于減少解碼時(shí)
華中科技大學(xué)
2021-04-14
無(wú)酸紙檔案盒3公分A4，容紙量30mm
產(chǎn)品詳細(xì)介紹 無(wú)酸紙檔案盒用途及材料介紹： 無(wú)酸紙檔案盒是各個(gè)機(jī)關(guān)和單位檔案管理部門(mén)整理和裝訂儲(chǔ)存文件的裝具！ 通常無(wú)酸紙裱糊制作的檔案盒，由于無(wú)酸紙不含酸性另采用國(guó)際上先進(jìn)的 AKD中性施膠工藝.無(wú)酸腐蝕，使檔案可以長(zhǎng)期保存.不變質(zhì).不褪色.具有防蟲(chóng). 防霉等特點(diǎn)，對(duì)裝訂在盒子內(nèi)的檔案文件沒(méi)有腐蝕破壞，使用方便， 現(xiàn)在全國(guó)都在逐步無(wú)酸紙檔案盒替換掉過(guò)去老式笨重的紙板檔案盒和牛皮紙檔案盒， 無(wú)酸紙檔案盒共有幾十類，分別裝各種文件和資料！
西安谷得商貿(mào)有限公司
2021-08-23
專家報(bào)告薈萃? | 重慶大學(xué)副校長(zhǎng)盧義玉：新質(zhì)生產(chǎn)力賦能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
重慶大學(xué)將就業(yè)視為重中之重，不僅關(guān)心學(xué)生的就業(yè)率，更重視學(xué)生能夠高質(zhì)量就業(yè)。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)，就必須要對(duì)學(xué)生各方面進(jìn)行培養(yǎng)。
中國(guó)高等教育博覽會(huì)
2025-01-10
專家報(bào)告薈萃? | 重慶大學(xué)副校長(zhǎng)盧義玉：新質(zhì)生產(chǎn)力賦能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
重慶大學(xué)將就業(yè)視為重中之重，不僅關(guān)心學(xué)生的就業(yè)率，更重視學(xué)生能夠高質(zhì)量就業(yè)。要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)，就必須要對(duì)學(xué)生各方面進(jìn)行培養(yǎng)。懷部長(zhǎng)在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的“三個(gè)譜”：知識(shí)圖譜、能力圖譜、素質(zhì)圖譜方面的工作，重慶大學(xué)關(guān)心的重點(diǎn)是能力圖譜的建設(shè)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
中國(guó)高等教育博覽會(huì)
2025-01-20
林科技大學(xué).jpg){kind=logo}
利用自來(lái)水余能和壓縮空氣能回收冷水的節(jié)水節(jié)能熱水器
本成果提供了一種利用自來(lái)水余能和壓縮空氣能回收冷水的節(jié)水節(jié)能熱水器，包括熱水器和與熱水器連通的自來(lái)水冷水進(jìn)水管和熱水出水管，自來(lái)水冷水進(jìn)水管和熱水出水管同時(shí)連通三進(jìn)一出混水閥，熱水出水管上靠近混水閥的位置通過(guò)儲(chǔ)水容器進(jìn)水管道連通儲(chǔ)水容器，儲(chǔ)水容器通過(guò)儲(chǔ)水容器出水管道連通混水閥，所述儲(chǔ)水容器出水管路上設(shè)置有泄壓閥、控制控制閥門(mén)和逆止閥。本成果可以利用自來(lái)水余能把熱水器出口至實(shí)際出水口管路之間的冷水儲(chǔ)存起來(lái)并在儲(chǔ)水容器中形成壓縮空氣能，然后壓縮空氣能做功使這部分冷水在其他使用冷水的地方利用，實(shí)現(xiàn)這部分冷水資源90%以上的利用，在不消耗電能的前提下達(dá)到了節(jié)約水資源的目的，相較于循環(huán)泵節(jié)約利用該部分冷水的技術(shù)，節(jié)約了電能。本成果搭建的模型在增加用戶用水體驗(yàn)的基礎(chǔ)上能有效節(jié)約水資源，提高水資源的利用效率，該模型搭設(shè)簡(jiǎn)便，可推廣使用。另外，可將該系統(tǒng)集成到新的熱水器中，設(shè)計(jì)制造新型的節(jié)水節(jié)能熱水器。在不消耗電能的前提下實(shí)現(xiàn)了熱水器熱水管中冷水資源90%以上的利用，節(jié)約了水資源。
西北農(nóng)林科技大學(xué)
2021-05-11
第七屆高等工程教育大會(huì)人工智能賦能高等工程教育分論壇在重慶成功舉辦
11月16日，由浙江大學(xué)主辦，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)指導(dǎo)的第62屆中國(guó)高等教育博覽會(huì)“人工智能賦能高等工程教育”學(xué)術(shù)活動(dòng)在重慶舉辦。
新工科在線
2024-11-20
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材料學(xué)院周歡萍團(tuán)隊(duì)和張艷鋒團(tuán)隊(duì)在鈣鈦礦太陽(yáng)能電池的重要進(jìn)展
《科學(xué)》報(bào)道材料學(xué)院周歡萍團(tuán)隊(duì)和張艷鋒團(tuán)隊(duì)在鈣鈦礦太陽(yáng)能電池的重要進(jìn)展。
北京大學(xué)
2025-01-14
專家報(bào)告薈萃? | 武漢大學(xué)信息中心主任劉昕：持續(xù)夯實(shí)數(shù)字基座 高效賦能數(shù)智教育
2024年9月召開(kāi)的全國(guó)教育大會(huì)強(qiáng)調(diào)，要深化國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略的實(shí)施，充分利用國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)，探索數(shù)字賦能大規(guī)模因材施教、創(chuàng)新性教學(xué)的有效途徑，要注重運(yùn)用人工智能助力教育變革。在這大背景下，武漢大學(xué)積極響應(yīng)號(hào)召，以數(shù)字化轉(zhuǎn)型為契機(jī)，全面推數(shù)智武大的建設(shè)，積極探索數(shù)字化和智能化技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，以期實(shí)現(xiàn)武漢大學(xué)的教育現(xiàn)代化。
中國(guó)高等教育博覽會(huì)
2025-02-28