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北京大學(xué)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究院是北京大學(xué)與山東省人民政府共建的省屬公益二類事業(yè)單位，是北京大學(xué)在京外設(shè)立的首個(gè)高端農(nóng)業(yè)類研究院。先后獲批山東省新型研發(fā)機(jī)構(gòu)、國家自然科學(xué)基金依托單位、博士后科研工作站，參與共建山東省農(nóng)業(yè)生物技術(shù)國際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、小麥育種全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山東省作物精準(zhǔn)分子設(shè)計(jì)育種重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家鹽堿地綜合利用技術(shù)創(chuàng)新中心。聚力攻堅(jiān)關(guān)鍵領(lǐng)域和核心技術(shù)，不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)，加速成果轉(zhuǎn)化。已組建42個(gè)獨(dú)立課題組，人員規(guī)模約760人，形成院士領(lǐng)銜，杰青、長江為兩翼，中青年骨干為主體的雁陣人才團(tuán)隊(duì)。目前已在多個(gè)主糧、油料及經(jīng)濟(jì)作物開展精準(zhǔn)設(shè)計(jì)育種，取得了原創(chuàng)性理論及技術(shù)突破，也在智慧農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)政策、數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)等領(lǐng)域進(jìn)行開創(chuàng)性研究，爭取國家、省級科研項(xiàng)目72項(xiàng)，累計(jì)發(fā)表論文333篇，已授權(quán)國際專利6項(xiàng)、國內(nèi)專利31項(xiàng)，申請24個(gè)植物新品種權(quán)，完成6項(xiàng)技術(shù)合同認(rèn)定登記，8項(xiàng)科技成果實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹該儀器已獲國家專利，專利號(hào)ZL 2009 0039640.8。產(chǎn)品介紹:       熱重分析法（TG、TGA）是在升溫、恒溫或降溫過程中，觀察樣品的質(zhì)量隨溫度或時(shí)間的變化，目的是研究材料的熱穩(wěn)定性和組份。廣泛應(yīng)用于塑料、橡膠、涂料、藥品、催化劑、無機(jī)材料、金屬材料與復(fù)合材料等各領(lǐng)域的研究開發(fā)、工藝優(yōu)化與質(zhì)量監(jiān)控。 測量與研究材料的如下特性:熱穩(wěn)定性、分解過程、吸附與解吸、氧化與還原、成份的定量分析、添加劑與填充劑影響、水份與揮發(fā)物、反應(yīng)動(dòng)力學(xué)。 技術(shù)參數(shù):1. 溫度范圍: 室溫~1150℃2. 溫度分辨率: 0.1℃3. 溫度波動(dòng): ±0.1℃4. 升溫速率: 1~80℃/min5. 溫控方式: 升溫、恒溫、降溫6. 冷卻時(shí)間: 15min        (1000℃…100℃)7. 天平測量范圍: 1mg～2g ,可擴(kuò)展至30g8. 靈敏度: 0.01mg9. 恒溫時(shí)間: 0～300min     任意設(shè)定10.顯示方式: 漢字大屏液晶顯示11.氣氛裝置: 內(nèi)置氣體流量計(jì)，包含兩路氣體切換和流量大小控制   (氣氛:惰性、氧化性、還原性、靜態(tài)、動(dòng)態(tài)) 12.軟件: 智能軟件可自動(dòng)記錄TG曲線進(jìn)行數(shù)據(jù)處理、打印實(shí)驗(yàn)報(bào)表13.數(shù)據(jù)接口: 標(biāo)準(zhǔn)USB接口，專用軟件（軟件不定期免費(fèi)升級）14.電源: AC220V   50Hz15.外觀尺寸: 489*400*343mm（長寬高）卞舒芹15312021471

熱重分析儀是一種利用熱重法檢測物質(zhì)溫度-質(zhì)量變化關(guān)系的儀器。熱重法是在程序控溫下，測量物質(zhì)的質(zhì)量隨溫度（或時(shí)間）的變化關(guān)系。廣泛應(yīng)用于塑料、橡膠、涂料、藥品、催化劑、無機(jī)材料、金屬材料與復(fù)合材料等各領(lǐng)域的研究開發(fā)、工藝優(yōu)化與質(zhì)量監(jiān)控。主要測量與熱量有關(guān)的物理、化學(xué)變化，如物質(zhì)的吸附與解吸、成分的含量分析、分解、化合、脫水、添加劑等變化進(jìn)行研究。從微量樣品到大劑量的樣品均可滿足（更換支撐桿，最大樣品可達(dá)5g）。可滿足各種樣品在不同條件下的測試要求。坩堝種類可選擇Φ5×4、Φ5×8、Φ8×10、Φ18×8、Φ18×15、Φ18×20（mm）等。溫度范圍：HTG-1：室溫-1150℃、HTG-2：室溫-1250℃、HTG-3：室溫-1450℃、HTG-4：室溫-1550℃。

1.大尺寸彩色液晶觸摸屏界面，操作簡單、顯示直觀。 4.自動(dòng)零點(diǎn)跟蹤系統(tǒng)，保證檢測數(shù)據(jù)可靠。 2.可存儲(chǔ)產(chǎn)品檢測數(shù)據(jù)，方便用戶分析數(shù)據(jù) 5.內(nèi)嵌溫度和噪音補(bǔ)償系統(tǒng)，保證系統(tǒng)穩(wěn)定性。 3.參數(shù)設(shè)置密碼保護(hù)，僅管理人員操作 6.機(jī)械結(jié)構(gòu)簡單，方便拆卸清洗維護(hù)。

廣西大學(xué)行健文理學(xué)院(院校代碼：13638)是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由廣西大學(xué)和廣西希達(dá)教育開發(fā)有限公司按照新機(jī)制和新模式合作創(chuàng)辦的全日制本科普通高校(獨(dú)立學(xué)院)。2005年1月，通過教育部對獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件的專項(xiàng)檢查。2011年11月被列為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。 學(xué)院地處風(fēng)景如畫，有著“綠城”美譽(yù)的廣西首府南寧，坐落在廣西大學(xué)東北面，緊鄰寧靜優(yōu)雅的南寧市花卉公園。校園環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)設(shè)備設(shè)施完善，師資力量雄厚，教學(xué)管理嚴(yán)格，是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想之地。 廣西大學(xué)創(chuàng)辦于1928年，是廣西辦學(xué)歷史最悠久、規(guī)模最大的綜合性大學(xué)，也是目前廣西唯一的國家“211工程”學(xué)校，教育部和廣西共建的省部共建高校、中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃建設(shè)高校。學(xué)院依托廣西大學(xué)豐富的教學(xué)資源、深厚的文化底蘊(yùn)以及雄厚的學(xué)科基礎(chǔ)和強(qiáng)大的綜合辦學(xué)優(yōu)勢辦學(xué)，以母體學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ)，以市場需求為導(dǎo)向，面向社會(huì)、面向市場，立足于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要設(shè)置專業(yè)，培養(yǎng)具有一定理論基礎(chǔ)、復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。 學(xué)院設(shè)有商學(xué)部、人文學(xué)部、理工學(xué)部三個(gè)專業(yè)教學(xué)部和思想政治理論教研部、公共基礎(chǔ)教學(xué)部兩個(gè)公共教學(xué)單位，現(xiàn)有46個(gè)本科專業(yè)(方向)，涵蓋文、法、理、工、經(jīng)濟(jì)、管理、教育及藝術(shù)八大學(xué)科門類。現(xiàn)有1個(gè)自治區(qū)級專業(yè)群(設(shè)計(jì)工程類專業(yè)群)、6個(gè)自治區(qū)級重點(diǎn)專業(yè)(風(fēng)景園林、建筑電氣與智能化、會(huì)計(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、英語)。學(xué)院不斷完善實(shí)踐教學(xué)環(huán)境，現(xiàn)有金融實(shí)驗(yàn)室、建筑電氣與智能化實(shí)驗(yàn)室、語言實(shí)驗(yàn)室等66個(gè)實(shí)驗(yàn)室;與115家單位建立了合作關(guān)系,與其中87家單位簽訂了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、協(xié)同育人協(xié)作協(xié)議。2016年成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，建設(shè)創(chuàng)客空間40間。學(xué)院圖書館建筑面積15800平方米，現(xiàn)自有紙質(zhì)藏書96萬多冊，學(xué)院師生還可以共享廣西大學(xué)圖書館的紙質(zhì)圖書以及電子圖書;校園網(wǎng)主干網(wǎng)10000M，覆蓋各教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生宿舍，網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)15521個(gè)。 學(xué)院面向全國22個(gè)省(市、自治區(qū))招生，目前在校本科生13400余人。學(xué)院大力引進(jìn)具有碩士學(xué)歷以上的人才，并聘請了一批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師、“雙師型”教師和外籍教師。現(xiàn)有專兼職教師533人，具有碩士以上學(xué)位教師415人，占77.9%，具有副高以上職稱教師116人，占21.8%。 近年來，學(xué)院加快國際化建設(shè)的步伐，探索人才培養(yǎng)新模式，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各類交流交換項(xiàng)目，同時(shí)不斷尋求拓展新的合作渠道及培養(yǎng)模式。目前，學(xué)院與美國、英國、澳大利亞、日本、泰國、馬來西亞等多個(gè)國家和臺(tái)灣地區(qū)建立了友好合作關(guān)系，開展了“3+1”、“ 3+1”雙學(xué)位、“ 3+1+1”本碩連讀、暑期赴美社會(huì)實(shí)踐、赴臺(tái)交流、教師互訪等項(xiàng)目。 辦學(xué)十六年來，學(xué)院牢固樹立“以人為本，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的教育思想，秉承“厚德自強(qiáng)”的院訓(xùn)，確立多元化的人才質(zhì)量觀，實(shí)施多樣化的教育，為學(xué)生發(fā)展提供多種成功和成才的機(jī)會(huì)和途徑，取得了良好的辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)院整體辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，連續(xù)多年進(jìn)入中國獨(dú)立學(xué)院排行榜50強(qiáng)，2010年被評為全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院;2015年成為中國獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)副理事長單位;2010年3月起連續(xù)兩屆成為中國獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)廣西分會(huì)會(huì)長單位;2011年獲得“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”;2016年獲得“全國最具辦學(xué)特色獨(dú)立學(xué)院”“中國民辦教育百強(qiáng)稱號(hào)”等榮譽(yù)稱號(hào);2017年獲得“第一屆自治區(qū)文明校園”“全國最具就業(yè)競爭力示范(院)校”“中國民辦教育百強(qiáng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生在國際級、國家級、省部級學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目逐年增多，先后獲國際級競賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、國家級、省部級特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。畢業(yè)生普遍受到用人單位的歡迎和好評，2016、2017連續(xù)兩年榮獲“全區(qū)高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”榮譽(yù)稱號(hào)。 (2018年9月) [辦學(xué)優(yōu)勢] ◆ 母體優(yōu)勢——廣西大學(xué)創(chuàng)辦于1928年，是廣西辦學(xué)歷史最悠久、規(guī)模最大的綜合性大學(xué)，也是目前廣西唯一的國家“211工程”學(xué)校，教育部和廣西共建的省部共建高校、中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃建設(shè)高校。學(xué)院緊鄰廣西大學(xué)，在師資、設(shè)備、圖書資料和校園文化建設(shè)等方面充分共享廣西大學(xué)豐富優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源。 ◆ 地域優(yōu)勢——南寧市作為獲得“聯(lián)合國人居獎(jiǎng)”城市，享有“綠城”美譽(yù)，是廣西政治經(jīng)濟(jì)文化中心，中國-東盟博覽會(huì)的永久舉辦城市，北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的核心城市，是信息和人才的中心地帶，為學(xué)生的發(fā)展和就業(yè)提供了有利條件。 ◆ 專業(yè)優(yōu)勢——現(xiàn)有的46個(gè)專業(yè)(方向)均是根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求而設(shè)置，相關(guān)課程，根據(jù)本院實(shí)際與特色并依托廣西大學(xué)相關(guān)學(xué)科開設(shè)，就業(yè)前景良好。 [培養(yǎng)特色] ◆ 因材施教，突出人才培養(yǎng)特色 學(xué)院結(jié)合自身辦學(xué)定位和學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)，因材施教，探索總結(jié)出了“三構(gòu)建”(課程體系構(gòu)建，教學(xué)模塊構(gòu)建，科研創(chuàng)新學(xué)分體系構(gòu)建)、“三融通”(課程標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)融通，學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書融通，課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融通)的人才培養(yǎng)模式。經(jīng)過多年的實(shí)踐，這一模式有利于增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)競爭能力。 ◆ 打造院內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地，提升學(xué)生實(shí)踐能力 學(xué)院注重引進(jìn)和充分利用先進(jìn)的專業(yè)設(shè)備，充分發(fā)揮由計(jì)算機(jī)類、人文類、管理類、理工類、外國語言類等66個(gè)實(shí)驗(yàn)室，以及各類創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等組成的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的作用，將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來;同時(shí)高度重視實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)，先后與南寧市大型活動(dòng)辦公室、自治區(qū)博物館、南寧市人民檢察院、廣西日報(bào)社、南寧市民族文化藝術(shù)研究院、廣西視鐵傳媒有限公司、廣西東方益學(xué)教育集團(tuán)等87家企事業(yè)單位建立了實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，拓寬教學(xué)實(shí)踐的途徑，為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)四種能力和提升綜合素質(zhì)提供了有效的手段和良好的條件。 ◆ 高要求，嚴(yán)管理，培養(yǎng)“厚德自強(qiáng)”之才 學(xué)院堅(jiān)持以人為本，以服務(wù)學(xué)生的成長和成才為核心，以“嚴(yán)管理、多激勵(lì)、多發(fā)展、多實(shí)踐、多關(guān)心”的“一嚴(yán)四多”為工作思路，制定完善的學(xué)生管理制度，運(yùn)用現(xiàn)代管理手段，依法管理，多方面、多措施引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生，促使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好學(xué)風(fēng)。同時(shí)，圍繞“厚德 自強(qiáng)”院訓(xùn)，多方面關(guān)愛學(xué)生，營造“人人都有舞臺(tái)”的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生參加多種“第二課堂”的實(shí)踐，開展各種特色活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“自主、自信、自由、自立”的信念和品格，有效提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)的棟梁之才。

內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院是2008年由國家教育部正式批準(zhǔn)(教發(fā)函〔2008〕149號(hào))設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院，也是內(nèi)蒙古自治區(qū)僅有的兩所獨(dú)立學(xué)院之一。2008年開始本科生招生，2010年獲準(zhǔn)留學(xué)生教育，2016年啟動(dòng)雙學(xué)位教育，2016年被確定為內(nèi)蒙古自治區(qū)本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校。先后榮獲“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”等稱號(hào)。 學(xué)院占地1574畝，主校區(qū)位于呼和浩特市機(jī)場路北側(cè)，緊鄰機(jī)場高速路、呼和浩特快速路和在建地鐵一號(hào)線，交通便利。建筑面積22萬多平方米，建有6棟教學(xué)及實(shí)驗(yàn)樓、4棟宿舍樓、2棟生活服務(wù)及餐廳樓、1棟圖書館(館藏圖書93萬冊)、1個(gè)室內(nèi)體育館、1個(gè)11人制足球場和數(shù)個(gè)室外運(yùn)動(dòng)場。現(xiàn)有計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、鋼琴室等30多個(gè)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近五千萬元。學(xué)院現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施能滿足近萬名學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要。 學(xué)院依據(jù)人才培養(yǎng)定位與市場需求設(shè)置學(xué)科和專業(yè)。現(xiàn)有6大學(xué)科門類：文學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、工學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，20個(gè)本科專業(yè)：英語、新聞學(xué)、學(xué)前教育、漢語言文學(xué)、旅游管理、公共事業(yè)管理、工程管理、物業(yè)管理、土木工程、美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、動(dòng)畫、攝影、金融學(xué)和市場營銷專業(yè)。 學(xué)院始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為生存與發(fā)展的生命線，將人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新作為教學(xué)改革的動(dòng)力，先后兩次修訂人才培養(yǎng)方案。通過將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育思想融入人才培養(yǎng)體系、加強(qiáng)專業(yè)核心課程建設(shè)、加強(qiáng)實(shí)踐課建設(shè)和勞動(dòng)教育、加強(qiáng)并改進(jìn)思想政治課及其他公共課教學(xué)等內(nèi)容改革，完成了2016版本科人才培養(yǎng)方案修訂，主動(dòng)適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才指明了方向。 學(xué)院目前有全日制本科生9300多人，生源以內(nèi)蒙古為主，區(qū)外生源涉及河北、山西、河南、貴州、甘肅、寧夏等省區(qū)。內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示：2012年學(xué)院首屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到98.72%(位居當(dāng)年全區(qū)就業(yè)率之首)，2013年至2017年畢業(yè)生就業(yè)率分別為97%、96.88%、96.16%、96.22%、96.66%，連續(xù)六年畢業(yè)生就業(yè)率位居自治區(qū)各高校前列，贏得了良好的社會(huì)口碑。 學(xué)院成立之初即建立了科研工作促進(jìn)委員會(huì)，并出臺(tái)了《科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列政策文件，激發(fā)了全院教職工的科研積極性。近五年來學(xué)院教師各類科研立項(xiàng)近百項(xiàng)，發(fā)表論文上千篇;學(xué)院每年的科研經(jīng)費(fèi)以100萬元為基數(shù)逐年遞增;自2013年起，每年開展一次“學(xué)術(shù)交流活動(dòng)月”;2015年，我院中國北方巖畫研究所被吸納為世界巖畫組織第53個(gè)成員單位。 近年來學(xué)院的國際化辦學(xué)特色突顯。主要表現(xiàn)為教學(xué)形式國際化、師資隊(duì)伍國際化和校園文化國際化。學(xué)院聘有英國、法國、美國、荷蘭等來自10多個(gè)國家的20多名外籍教師，成為學(xué)院教育教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)的有益補(bǔ)充。并先后招收來自多哥、加納、科特迪瓦、利比里亞、巴基斯坦留學(xué)生100余名。2010年學(xué)院與巴基斯坦建立友好關(guān)系，至目前共派往巴基斯坦的師生達(dá)40人次，雙方交流頻繁。隨著學(xué)院國際化辦學(xué)的逐步深化，學(xué)院的多元化文化氛圍正在形成。 學(xué)院建校伊始就提出“三個(gè)放心”、“三個(gè)前列”的黨建工作指導(dǎo)思想，并將黨建工作列為學(xué)院長期工作的重點(diǎn)。“三個(gè)放心”即讓黨和政府放心，讓家長、學(xué)生放心，讓教職工放心。“三個(gè)前列”即在學(xué)院內(nèi)各項(xiàng)工作中，黨建工作要走在前列;在內(nèi)蒙古師范大學(xué)各黨總支中，鴻德學(xué)院黨建工作要走在前列;在全區(qū)獨(dú)立學(xué)院及民辦院校中，鴻德學(xué)院黨建工作要走在前列。學(xué)院黨委先后被師大黨委評為“先進(jìn)黨委”，被中共高等學(xué)校工作委員會(huì)評為“先進(jìn)基層黨組織”等。 辦學(xué)九年來，在“立校為公、執(zhí)教報(bào)國”辦學(xué)理念指引下，學(xué)院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針和民族政策，以“建設(shè)平安校園”、“加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)”和“國際化辦學(xué)”為主線，著力培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才。

校 訓(xùn)：博文明理、敦品勵(lì)學(xué)校 風(fēng)：誠實(shí)守信、勤奮進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)、報(bào)效祖國辦學(xué)理念：立德樹人，以學(xué)生為中心、以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為中心辦學(xué)目標(biāo)：現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué)育人模式：知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造并重通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合行動(dòng)策略：Think（思考）、Change（改變）、Do（行動(dòng)）、Review（反思）人才培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)所需要的合格人才是學(xué)校教育的總目標(biāo)。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科技發(fā)展需要，具備厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和國際視野的應(yīng)用型人才。德育目標(biāo)：教育學(xué)生成為忠于黨、忠于祖國和人民，具有中華民族文化認(rèn)同感和敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊厣鐣?huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。云南師范大學(xué)文理學(xué)院成立于2000年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的具有全日制普通本科學(xué)歷教育資格的獨(dú)立學(xué)院，位于國家“一帶一路”建設(shè)中面向東南亞南亞開放的門戶城市——“春城”昆明，這里全年平均氣溫22.3度，空氣質(zhì)量優(yōu)良，是學(xué)子求學(xué)的理想之地。學(xué)院堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)、人格并重的教育理念，促進(jìn)通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合，以辦成現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué)為目標(biāo)。學(xué)院設(shè)有11個(gè)二級學(xué)院（部），49個(gè)本科專業(yè)，涵蓋理、工、農(nóng)、經(jīng)、文、管、教育、藝術(shù)八大學(xué)科門類。面向全國招生，在校學(xué)生15000余人。校園優(yōu)美 條件一流學(xué)院占地1200余畝，建有兩個(gè)校區(qū)。龍泉校區(qū)位于昆明市中心龍泉路中段，楊林校區(qū)位于昆明長水國際機(jī)場旁嵩明職教園區(qū)，交通便利。學(xué)院教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)一億元，圖書館現(xiàn)有藏書170多萬冊、電子圖書6萬余冊；建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓群，配置先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)設(shè)備；擁有130多間專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和20多個(gè)校內(nèi)公共實(shí)訓(xùn)平臺(tái)；建有圖書館、室內(nèi)外體育場館、學(xué)生事務(wù)中心、學(xué)生公寓、食堂、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等教學(xué)、生活配套設(shè)施。校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美，建筑風(fēng)格大氣、統(tǒng)一，具有濃郁的高等學(xué)府氛圍；并配有一系列嚴(yán)格的教學(xué)、生活管理和安全保衛(wèi)制度與措施，是莘莘學(xué)子求學(xué)深造、陶冶情操的理想之所。人才強(qiáng)校 名師執(zhí)教學(xué)院專兼職教師近千人，其中專任教師800余人，高級職稱占專任教師的48%以上，并聘有一批國內(nèi)外名校名師任教。學(xué)院實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加大質(zhì)量工程建設(shè)力度，擁有國家級、部級、省級科研項(xiàng)目共計(jì)40余項(xiàng)，國家級、省部級、地廳級教學(xué)質(zhì)量工程及各類教研教改項(xiàng)目189項(xiàng)，云南省優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)院多位教師獲得“云嶺教學(xué)名師”、“云南省師德標(biāo)兵”、“卓越青年教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。高水平的師資隊(duì)伍具有崇高的職業(yè)品格、淵博的專業(yè)學(xué)識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神，為學(xué)生的成人成才提供強(qiáng)有力保障。通專融合 學(xué)科齊全學(xué)院形成了通識(shí)教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)體系，以通識(shí)教育為基礎(chǔ)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的哲學(xué)智慧與批判性思維、自然科學(xué)知識(shí)、文化素養(yǎng)、語言運(yùn)用及跨文化交際能力；強(qiáng)化專業(yè)教育的特色，凝練專業(yè)核心課程，增強(qiáng)課程挑戰(zhàn)度，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力；學(xué)院高度重視學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，經(jīng)過不斷探索，確立構(gòu)建了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)+實(shí)踐平臺(tái)”的工作格局，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與人才培養(yǎng)、專業(yè)教育、第二課堂相融合，不斷完善課程體系，探索多元化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)院以應(yīng)用型專業(yè)為主體建設(shè)專業(yè)集群體系，形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主體，文、理、工等學(xué)科門類相互支撐、相互滲透，城市建設(shè)、文化傳媒、金融經(jīng)濟(jì)服務(wù)與管理以及國際化合作應(yīng)用等多專業(yè)集群協(xié)調(diào)發(fā)展的態(tài)勢，學(xué)科交叉融合，整合優(yōu)勢資源，打造特色專業(yè)，重點(diǎn)建設(shè)外國語言及應(yīng)用語言學(xué)類、財(cái)經(jīng)管理類、智慧城市建設(shè)類、文產(chǎn)傳媒類等四大專業(yè)集群。教育對外開放 卓有成效學(xué)院設(shè)有英語、泰語、日語、法語、西班牙語等專業(yè)。聘有來自14個(gè)國家的20多位外籍專家、教授，承擔(dān)語言及非語言課程的教學(xué)任務(wù)。目前已與亞太地區(qū)、歐洲、非洲、美洲等11個(gè)國家的知名院校建立了長期交流關(guān)系和深度合作的教育文化聯(lián)合體，長期進(jìn)行聯(lián)合授課與人才培養(yǎng)。與西班牙、韓國、泰國、法國、德國及東南亞各國駐華大使館文化教育處及國外20多所高校保持密切聯(lián)系與深度合作，為學(xué)生打開國際視野窗口、走出國門提供途徑，為國家“一帶一路”建設(shè)和云南面向南亞東南亞開放輻射中心提供人才保障和智力支持。2013年11月，原教育部副部長在云南省人民政府副省長的陪同下蒞臨我院，對11個(gè)外語語種人才培養(yǎng)情況進(jìn)行調(diào)研，對我院“語言+專業(yè)”特色人才培養(yǎng)模式給予了充分肯定。2019年4月，德意志聯(lián)邦共和國駐華大使葛策博士Dr.Clemens von Goetze代表團(tuán)訪問學(xué)院，就學(xué)院在德語教學(xué)、德國的語言文化和人文交流中做出的貢獻(xiàn)表示贊賞。學(xué)院多次組織承辦國際學(xué)術(shù)會(huì)議，不斷擴(kuò)大在國際合作領(lǐng)域的影響力。作為聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)中方合作單位，于2013年、2014年、2015年，先后三次承辦聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)國際會(huì)議。曾獲 “全國高等院校法語教學(xué)大會(huì)”、德國外交部、博世基金會(huì)“環(huán)境與沖突博覽會(huì)”及 “2013東歐－中國高等教育論壇年會(huì)”的承辦權(quán)。學(xué)院也積極利用自身教育對外開放資源助力全省的各類大型會(huì)議和外事活動(dòng)，并深度參與“滇西英語教師培訓(xùn)”等各類教育部和國家留學(xué)基金委牽頭的項(xiàng)目促進(jìn)云南省地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。學(xué)院2018年4月成立“一帶一路”沿線文明比較研究中心，致力于打造集學(xué)術(shù)研究、人才培養(yǎng)、教育對外開放、智庫建設(shè)、輿論引導(dǎo)等功能于一體的高水平科研機(jī)構(gòu)，同年中心作為會(huì)員加入中國高等教育學(xué)會(huì)“一帶一路”研究分會(huì)。就業(yè)創(chuàng)業(yè) 成果顯著學(xué)院建有STUDIO和“文理創(chuàng)業(yè)夢工場”創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，占地面積約3200平方米，平臺(tái)設(shè)施完備，配有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演室，能夠?yàn)樵谛W(xué)生提供創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐和創(chuàng)意項(xiàng)目孵化等服務(wù)。“文理創(chuàng)業(yè)夢工場”先后獲得云南省創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、昆明市眾創(chuàng)空間的稱號(hào)。近年來，學(xué)院畢業(yè)生年終就業(yè)率保持在98%以上，累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了各級各類合格人才達(dá)25000余人。在云南省教育廳2016-2019年度畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核中連續(xù)四年榮獲“一等獎(jiǎng)”。在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲得國家級一等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)，省級一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)10個(gè)、三等獎(jiǎng)29個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)12個(gè)，學(xué)院多次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃有165個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)，其中國家級項(xiàng)目20項(xiàng)、省級項(xiàng)目66項(xiàng)。校園文化 特色鮮明學(xué)院重視第二課堂的開展，大力支持校園文化建設(shè)。創(chuàng)辦有60個(gè)社團(tuán)，注冊人員3500余人，社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈。學(xué)院定期開展“紅五月”歌詠比賽、校園歌手大賽、校園舞蹈大賽、“愛我國防”演講比賽、宿舍文化節(jié)、“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動(dòng)等，月月有活動(dòng)，周周有展示。各二級學(xué)院(部)結(jié)合專業(yè)特色與優(yōu)勢開展特色文化活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了漢語言文化節(jié)、金融財(cái)務(wù)技能大賽、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、多語言文化周、“數(shù)據(jù)達(dá)人秀”專業(yè)文化月、體育文化節(jié)等“一院一品"系列項(xiàng)目。校園活動(dòng)充分發(fā)掘?qū)W生興趣愛好，為學(xué)生搭建展示才華、發(fā)展個(gè)性的平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向和發(fā)展目標(biāo)，助力學(xué)生素質(zhì)、品格、人格的培養(yǎng)。成績突出 聲名遠(yuǎn)播學(xué)院先后獲 “全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“中國民辦教育優(yōu)秀院校” 、“云南省民辦教育發(fā)展先進(jìn)集體”、“省級文明學(xué)校”、“省級平安學(xué)校”、“5A級優(yōu)秀社會(huì)組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。2014年5月，學(xué)院通過了省教育廳專家組對學(xué)院本科教學(xué)工作的評估。2015年，在省教育廳組織的辦學(xué)水平評估中獲得“A”級辦學(xué)水平評價(jià)。學(xué)院連續(xù)多年榮獲騰訊網(wǎng)“十年最具領(lǐng)導(dǎo)力獨(dú)立學(xué)院”、“中國最具知名度獨(dú)立學(xué)院”、新華網(wǎng)“新華教育論壇中國品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”、“中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心—中國綜合實(shí)力最強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院”稱號(hào)。連續(xù)多年進(jìn)入艾瑞深研究院校友會(huì)網(wǎng)中國獨(dú)立學(xué)院排行榜30強(qiáng)。 不忘初心 追求卓越學(xué)院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，不忘初心，以辦讓人民滿意的大學(xué)為己任，科學(xué)定位辦學(xué)目標(biāo)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)教育培養(yǎng)，努力加大教育教學(xué)改革力度，師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，立德樹人工作有力落實(shí)，教育國際化辦學(xué)特色凸顯，黨的建設(shè)及和諧校園建設(shè)等各項(xiàng)工作成果顯著，現(xiàn)已發(fā)展成為學(xué)科門類齊全、教學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、辦學(xué)特色鮮明的獨(dú)立學(xué)院。云南師范大學(xué)文理學(xué)院歡迎廣大考生報(bào)考！學(xué)院將堅(jiān)持“文理并蓄、中外交融”的內(nèi)涵特色發(fā)展之路，以教育對外開放優(yōu)先發(fā)展作為重要抓手，深入推進(jìn)教育綜合改革工作，以“二十年行動(dòng)綱領(lǐng)”為建設(shè)任務(wù)，利用“四個(gè)五年”時(shí)間，和來自全國各地的莘莘學(xué)子共同成長，為把學(xué)院辦成“現(xiàn)代高水平創(chuàng)新型大學(xué)”而努力奮斗！

湖北師范大學(xué)文理學(xué)院是2003年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，湖北師范大學(xué)舉辦的一所全日制普通本科獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院新校區(qū)占地673畝，坐落在風(fēng)景怡人的黃石市國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)金山大道。這里東鄰西塞山，西視古礦冶，南依大冶湖，北接黃金山，自然風(fēng)光得天獨(dú)厚，人文景觀錯(cuò)落有致，環(huán)境幽雅，交通便捷，是莘莘學(xué)子求知的理想佳園。 學(xué)院新校區(qū)按照現(xiàn)代化大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，規(guī)劃合理，布局科學(xué)。現(xiàn)已建成包括教學(xué)樓、圖書館、運(yùn)動(dòng)場、學(xué)生活動(dòng)中心、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓、食堂、超市等完備的教學(xué)、生活設(shè)施。 學(xué)院面向市場和社會(huì)需求設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、法學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)金融、漢語言文學(xué)、英語、商務(wù)英語、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)和學(xué)前教育等32個(gè)本科專業(yè);電子商務(wù)、行政管理、市場營銷、導(dǎo)游、漢語、應(yīng)用英語、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理、新能源汽車技術(shù)、美術(shù)教育、社會(huì)體育、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、音樂教育等16個(gè)專科專業(yè)，涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，辦學(xué)特色鮮明。 學(xué)院設(shè)有人文學(xué)部、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部、工學(xué)部、理學(xué)部、藝體學(xué)部和公共課部(思想政治理論課部)等六個(gè)學(xué)部，現(xiàn)有在校學(xué)生6000余人，自有和聘任教師396名，其中教授55名，副教授145名;具有博士、碩士學(xué)位的教師277名;外籍教師2名。學(xué)院教學(xué)資源充沛，師資結(jié)構(gòu)合理，教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有力地保證了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成人、成才和今后的職場就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 學(xué)院堅(jiān)持“育人為本，質(zhì)量至上”的辦學(xué)理念，運(yùn)用先進(jìn)的辦學(xué)模式和科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制，依托湖北師范大學(xué)辦學(xué)，嚴(yán)格管理、因材施教，取得了顯著的成績。近年來，本(專)科畢業(yè)生年終就業(yè)率平均達(dá)90%以上;本科畢業(yè)生考研率、專升本升學(xué)率、學(xué)生滿意率在湖北省獨(dú)立學(xué)院中排名前列。 湖北師范大學(xué)文理學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)是：立足鄂東南，服務(wù)湖北，面向全國，努力建成適應(yīng)基層需求、服務(wù)基層建設(shè)、在全省同類院校中有較強(qiáng)競爭力的應(yīng)用型獨(dú)立學(xué)院。

湖北文理學(xué)院理工學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的全日制二本院校、于2003年6月成立的一所面向全國招生的多科性普通本科獨(dú)立學(xué)院。目前學(xué)校設(shè)有本、專科專業(yè)38個(gè)，在校生近6000人。學(xué)校位于有著2800年的歷史文化名城、中國魅力城市——襄陽。這里自古就是商賈匯聚和兵家必爭之地，是中原文化和楚文化的匯合處，也是三國故事的源頭和三國文化的發(fā)祥地。 一、地理位置 學(xué)院位于襄南大學(xué)城，襄城區(qū)尹集東街28號(hào)，北靠黃家灣風(fēng)景區(qū)，南臨305省道、荊襄高速公路出口和中華紫薇園，有8路、25路公交車在學(xué)院門口設(shè)站，90米寬、雙向8車道的高等級公路直達(dá)城市中心，地理位置優(yōu)越，交通十分便利。 二、辦學(xué)規(guī)模 學(xué)院學(xué)歷教育設(shè)計(jì)規(guī)模為3萬人，規(guī)劃用地3000畝，總投資36.5億人民幣。一次規(guī)劃，分期實(shí)施，一期建設(shè)期限3-6年。一期用地634畝，投資約10億元，規(guī)劃建筑面積36萬平方米，已建成投入使用22萬平方米，目前校舍可容納8000名學(xué)生。二期用地約2500畝，建筑面積為65萬平方米，投資約25.5億元。學(xué)院全部建成后，可容納師生和創(chuàng)業(yè)人員近3萬人。學(xué)校占地總規(guī)模和建筑總面積均達(dá)到教育部規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。 2012年9月，學(xué)院新校區(qū)一期工程大部分落成。2013年5月27日首批學(xué)生從老校區(qū)遷入新校區(qū)，到目前為止在校生已發(fā)展到近6000人。 三、硬件設(shè)施 學(xué)院新校區(qū)建筑設(shè)計(jì)為漢唐風(fēng)格。開放式的大門采用乳白色外墻、灰藍(lán)色屋面瓦、漢白玉大理石面磚建成，并輔以漢唐文化雕飾，莊重典雅。大門正中，用魏體書寫的巨大門牌格外引人注目。 進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是4萬平方米的圖書館，可藏書220萬冊，其面積之大堪稱“湖北高校之最”;3萬平方米的教學(xué)樓、2萬多平方米的大學(xué)生活動(dòng)中心及學(xué)院食堂，聳立于圖書館與小橋、荷花之間;7萬平方米的實(shí)訓(xùn)大樓(科技孵化園)和實(shí)驗(yàn)大樓，彰顯的是理工類大學(xué)的實(shí)戰(zhàn)特色;一期8棟共7.8萬平方米的學(xué)生公寓均為4人間(少部分為6人間)，且每間宿舍都裝有熱水器，學(xué)生不出宿舍就可以享受溫馨沐浴;一次性可容納8000人同時(shí)就餐的學(xué)生餐廳潔凈、寬闊、敞亮;可容納800余人的學(xué)術(shù)報(bào)告廳裝修考究，大紅沙發(fā)座椅呈階梯式向遠(yuǎn)處延伸，氣勢恢弘;即將建設(shè)的萬人綠地廣場、萬人運(yùn)動(dòng)場、萬人體育館構(gòu)成了理工學(xué)院特有的設(shè)施優(yōu)勢。 四、師資力量 學(xué)院以母體院校湖北文理學(xué)院的雄厚師資力量和優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源為依托，為確保教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。母體院校現(xiàn)有教職工1518人，專任教師945人;其中教授125人，副教授285人，博士研究生237人，碩士研究生526人;有國家“千人計(jì)劃”學(xué)者、湖北省“百人計(jì)劃”學(xué)者、“楚天學(xué)者”等高層次人才近30人。聘請美國麻省理工學(xué)院終身教授陳剛、中國工程院院士段正澄、著名歷史文化學(xué)家馮天瑜等榮譽(yù)(客座)教授127人，有武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師100余人，有一批享受國務(wù)院、省政府特殊津貼的中青年專家。母體院校還選聘具有講師以上職稱的優(yōu)秀教師為理工學(xué)院學(xué)生授課，選聘社會(huì)各界著名專家、學(xué)者來理工學(xué)院任教或講學(xué)。 學(xué)院注重開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高創(chuàng)造了有利條件。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面也取得顯著成績。 五、辦學(xué)特色 學(xué)院把“應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)”作為方向定位，遵循“突出專業(yè)特色、強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)”的辦學(xué)思想，走“學(xué)科立校，人才強(qiáng)校，突出特色，差異發(fā)展”的辦學(xué)之路。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高級專業(yè)技術(shù)與管理人才。學(xué)院先后與中鐵集團(tuán)、廣東省鴻波通信投資控股有限公司、駱駝蓄電池、東風(fēng)汽車、名人城市酒店，皇冠假日酒店等十余家知名企業(yè)簽訂了訂單式培養(yǎng)協(xié)議，學(xué)校按企業(yè)對人才的專業(yè)需求進(jìn)行人才培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)后直接進(jìn)入相關(guān)企業(yè)或單位工作。 同時(shí)，積極開展校企合作，廣泛、深度地拓展實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地，積極服務(wù)襄陽“一個(gè)龍頭、六大支柱”產(chǎn)業(yè)格局。 學(xué)院的培養(yǎng)目標(biāo)是：20%的大學(xué)生進(jìn)入碩士深造，80%的大學(xué)生培養(yǎng)成為應(yīng)用技術(shù)型人才。 學(xué)校堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，堅(jiān)持“注重能力、培育特長、提高素質(zhì)、講求實(shí)效”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、應(yīng)用能力強(qiáng)、職業(yè)技能優(yōu)，具有實(shí)踐創(chuàng)新能力的應(yīng)用型、技能型高級專門人才作為人才培養(yǎng)基本定位。 六、辦學(xué)成果 2010年被評為“湖北省普通高等學(xué)校本科專業(yè)教學(xué)合格評估優(yōu)秀學(xué)校”，2012年一次性通過獨(dú)立學(xué)院新增學(xué)士學(xué)位授予單位和專業(yè)審核評估。辦學(xué)以來為社會(huì)輸送畢業(yè)生2萬余人，畢業(yè)生一次性就業(yè)率均在90%以上，在全省名同類名列前茅。近5年來，有10人獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金，408人獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，共有76人次(或團(tuán)隊(duì))在國家、省市各類競賽中獲獎(jiǎng)，其中獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲全國電子設(shè)計(jì)競賽湖北賽區(qū)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲全國機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽湖北賽區(qū)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲全國3D大賽湖北省賽區(qū)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲湖北省大學(xué)生優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲湖北省大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲POCIB全國大學(xué)生外貿(mào)從業(yè)能力大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、個(gè)人二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、個(gè)人三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。在校學(xué)生獲國家專利4項(xiàng)，發(fā)表各類學(xué)科教、研、產(chǎn)論文300余篇。 學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育管理理念。2012年榮獲湖北省“2009—2010年度省級平安校園”稱號(hào)，2013年獲“湖北省高校思想政治教育工作先進(jìn)基層單位”稱號(hào)。以活動(dòng)為載體，通過加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部、青年志愿者協(xié)會(huì)、街舞社等特色學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，舉辦女生文化節(jié)、寢室文化節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、美食文化節(jié)、校園歌手大賽、迎新杯籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)，開拓主題團(tuán)日、學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)、文化下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 在高等教育大眾化和國際化的發(fā)展趨勢下，湖北文理學(xué)院理工學(xué)院將不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)影響力，創(chuàng)新教育模式，向著把學(xué)校建設(shè)成為學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、在同類院校中有一定影響力的應(yīng)用型本科院校的目標(biāo)不斷前進(jìn)。