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包含：2.1內(nèi)空插座，1.5V*2電池盒(黑)，單聯(lián)船形開關(guān)，BT169D晶閘管，微型指示燈，KT4A30臺階插座，KT4BK1等。教學(xué)功能：完成晶閘管工作原理進行深入分析；講解有觸點繼電器（電磁繼電器）和無觸點繼電器（晶閘管）的異同。教學(xué)應(yīng)用：1、利用此示教板讓學(xué)生認識晶閘管。2、此示教板中電源采用接插式，可方便對繼電器工作原理進行分析。3、通過與TJ2147電磁繼電器演示板的聯(lián)合示教比對，講解有觸點繼電器（電磁繼電器）和無觸點繼電器（晶閘管）的異同。5、利用此示教板作開環(huán)電子控制系統(tǒng)的設(shè)計和應(yīng)用。

云式除塵技術(shù)是一項將云物理過程同旋轉(zhuǎn)流體相結(jié)合的技術(shù)，經(jīng)王博教授團隊歷時七年研發(fā)而成。在空氣凈化過程中，只需要很少量的水，不需要任何濾料，不會產(chǎn)生二次污染。云式除塵技術(shù)從大自然中獲得靈感，模擬自然界的成云過程，構(gòu)建過飽和水汽環(huán)境，水汽以細顆粒物作為凝結(jié)核，使顆粒發(fā)生合并、團聚等微物理過程，并通過特殊設(shè)計的多轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)流體技術(shù)實現(xiàn)PM2.5的高效去除。技術(shù)特點：云式除塵技術(shù)對粉塵的去除率可達到99.9%，PM2.5去除效率可以達到95%以上。

成果為PC端遠程智能眼疾篩查系統(tǒng)，同時提供微信小程序，可輔助進行遠程智能眼疾診斷與篩查。用戶將眼底圖像和患者個人相關(guān)信息上傳到云端，經(jīng)過已訓(xùn)練好的深度學(xué)習(xí)模型處理，返回智能診斷報告，可得到清晰的病灶標注、眼疾風(fēng)險等級提示等。 成果主要由病歷管理、影像管理、智能診斷與篩查、醫(yī)患管理與交互等功能模塊組成，可實現(xiàn)各種不同數(shù)據(jù)類型的相整合，建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標準，以互聯(lián)互通，形成完整的個人電子病歷檔案，為醫(yī)療綜合管理平臺提供數(shù)據(jù)來源基礎(chǔ)。還可在提供智能診療服務(wù)的同時，更加方便地采集相關(guān)數(shù)據(jù)用于進一步的科學(xué)研究。

“智能云光伏”是機器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)和云計算技術(shù)在太陽能光伏發(fā)電生產(chǎn)中的綜合運用，目標是將光伏電站的PR值提高15%以上，以提高光伏電站生產(chǎn)效率。 一、項目分類 顯著效益成果轉(zhuǎn)化 二、成果簡介 1、 研發(fā)背景 太陽能是綠色環(huán)保的可再生能源，太陽能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，中國光伏裝機量已經(jīng)達到了近70GWp，預(yù)計2020年，全球裝機量達到540GWp。傳統(tǒng)的人工光伏電站運維方式已經(jīng)不能滿足產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，為了提高電站的生產(chǎn)水平，降低運維成本，必須實施智能化、無人化的光伏電站維護技術(shù)。 2、 技術(shù)說明 “智能云光伏”是機器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)和云計算技術(shù)在太陽能光伏發(fā)電生產(chǎn)中的綜合運用，目標是將光伏電站的PR值提高15%以上，以提高光伏電站生產(chǎn)效率。 采用智能電站運維機器人完成對太陽電池組件表面的清潔和缺陷檢查，相比人工方式，可提高清潔水平，極大程度的減少水資源的使用，且降低30%左右的成本； 采用組件級別的電站運行數(shù)據(jù)的采集和分析系統(tǒng)，分析電站的運行性能瓶頸、預(yù)警潛在故障，提高電站的可靠性； 借助于智能云光伏技術(shù)，可極大的降低分布式光伏電站的運維成本。 3、 合作意向 太陽電池組件廠智能組件 大型光伏電站的運維與性能評估 分布式光伏電站的集中管理和低成本化 國家光伏扶貧工程

1 成果簡介清華大學(xué)研發(fā)的居民健康管理平臺結(jié)合了清華大學(xué)的云計算技術(shù)和中國醫(yī)院協(xié)會健康管理專委會的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源，目前已經(jīng)在河南、四川等地開展了多項服務(wù)和部署，獲得了當?shù)匦l(wèi)生局和民眾的好評。該平臺可以根據(jù)用戶需求進行修改和定制，平臺數(shù)據(jù)可委托清華大學(xué)信息技術(shù)研究院數(shù)據(jù)托管中心進行第三方可信托管，也可以集成數(shù)據(jù)和服務(wù)幫助用戶定制私有云解決方案，同時提供專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)的健康管理委托代管服務(wù)。 本平臺的基礎(chǔ)功能包括：健康檔案管理、健康監(jiān)測、健康評估、飲食管理和運動管理等。同時提供一站式平臺服務(wù)全托管、半托管、單獨運營支持等服務(wù)2 應(yīng)用說明該產(chǎn)品主要功能為創(chuàng)建與管理健康檔案、實時健康監(jiān)測、健康評估、飲食管理和運動管理等。讓使用者在全面了解自身健康的同時，推出合理的、個性化的健康管理方案。同時開放第三方開發(fā)接口，支持即插即用 API， 支持云審計、安全、隱私策略，支持第三方數(shù)據(jù)托管，第三方健康管理服務(wù)托管。

- 云澎云收銀 在某些場景，比如醫(yī)院、老年食堂等，病人/老人不方便去食堂就餐時，可以通過小程序在線訂餐（預(yù)訂），工作人員上門送餐，并使用“云澎云收銀”手持設(shè)備進行收款。 支持刷卡支付、人臉支付、手機掃碼支付。支持打印小票。方便快捷。 - 云澎接單寶 管理員在收到訂餐信息后，在手持終端打印小票。提前給就餐者準備。

產(chǎn)品詳細介紹 　　盈可視教育資源云平臺是一套建立在Linux系統(tǒng)環(huán)境下，基于JAVA平臺進行開發(fā)的，針對教育視頻資源共享及應(yīng)用的平臺軟件。 　　該系統(tǒng)以目前流行的“國家公開課平臺”的展現(xiàn)方式進行視頻資源的展示與分享，無須安裝專用播放器，通過B/S架構(gòu)下的網(wǎng)頁FLASH+HTML5雙模式直播及點播技術(shù)，實現(xiàn)實時直播點播、虛擬切片、評論、評分、編輯、教學(xué)分析、點播統(tǒng)計、用戶管理等功能應(yīng)用，并支持>1000用戶并發(fā)訪問，為教育資源的共享提供了一套優(yōu)秀的解決方案。 　　盈可視教育資源云平臺除了提供優(yōu)質(zhì)視頻資源的發(fā)布共享外，還提供前端錄播系統(tǒng)的集中管理功能，實現(xiàn)前端錄播課室的控制以及預(yù)約錄制管理應(yīng)用。 　　六大亮點 　　微課虛擬切片 　　豐富學(xué)科資源 　　在線評分打點 　　個人工作室 　　大規(guī)模直播點播 　　集中管理控制 　　其他功能 　　主題分類展示 　　多級平臺接入 　　用戶權(quán)限管理 　　SNS社區(qū)功能 　　視頻點播統(tǒng)計 　　視頻在線編輯 　　ST教育分析工具 　　一鍵轉(zhuǎn)載分享 　　一、 微課虛擬切片 　　視頻虛擬切片功能，切片不破壞原有視頻的完整性，剪切的視頻片段可進行自由下載，完整提取課堂精華，精彩微課輕松建立。 　　支持多個關(guān)鍵字錄入，且進行切片后的原視頻仍能完整保留，不會破壞原始視頻素材結(jié)構(gòu)。 　　盈可視教育資源云平臺可實現(xiàn)在線的視頻編緝,可將視頻文件在網(wǎng)頁上進行剪切、合并、輸出等操作，輕松實現(xiàn)視頻資源的在線集中加工操作，讓視頻資源更趨完美。 　　二、 豐富學(xué)科資源 　　平臺支持學(xué)科資源文件的上傳，學(xué)科資源文件類型包括文檔、圖片、視頻、音頻等，支持文檔、圖片的在線閱讀，無需下載到本地。支持學(xué)科資源文件搜索。 　　支持學(xué)科資源文件分類根據(jù)院校、年級、學(xué)科、章節(jié)等規(guī)則的自定義，支持學(xué)科資源文件下載熱度排行榜，支持學(xué)科資源文件點擊熱度排行榜，支持分類資源的上傳時間、點擊率排行列表顯示。 　　三、 在線評分打點 　　在線評分打點及統(tǒng)計功能，輕松實現(xiàn)專家點評、師生交流，學(xué)生間交流、教師間交流的功能，同時能對評分結(jié)果進行統(tǒng)計以及Excel表導(dǎo)出。 　　系統(tǒng)可進行具體評分項目、評分模板管理，不同類別的視頻可設(shè)置不同的評分內(nèi)容。 　　用戶在平臺上進行點播時，在評分打點界面還可進行視頻相關(guān)附件的保存以及下載，從而實現(xiàn)專家對視頻中課堂PPT課件的點評需求以及學(xué)生對教師課件或者其它學(xué)習(xí)資料的下載需求。 　　四、 個人工作室 　　支持教師與教研員個人工作室的建立，在個人工作室內(nèi)教師可進行個人教學(xué)研討成果的公告發(fā)布，實現(xiàn)第一時間的教研成果展示，從而推動教師的教研創(chuàng)新能力發(fā)展，促進教研成果探討共享與交流。教師可上傳自己的精品教學(xué)視頻并進行相關(guān)視頻管理，同時可上傳自己的教學(xué)課件進行發(fā)布與管理。 　　五、大規(guī)模直播點播 　　系統(tǒng)支持200間以上錄播教室的直播轉(zhuǎn)發(fā)以及直播列表選擇，支持>2000路并發(fā)直播及點播觀看。 　　六、 集中管理控制 　　系統(tǒng)可支持前端錄播主機的集中式管理，由統(tǒng)一的管理平臺對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)多臺錄播主機進行集中式管理，管理通過IE網(wǎng)頁方式實現(xiàn)。管理內(nèi)容包括前端錄播系統(tǒng)的接入、刪除、信息修改、錄制模式選擇/開啟/停止、直播權(quán)限、關(guān)機等操作。 　　系統(tǒng)可實現(xiàn)多臺錄播主機的預(yù)約錄制集中管理功能，管理員可進行每一間錄播室一個學(xué)期以上的預(yù)約時間列表設(shè)定、瀏覽、刪除。并可通過甘特圖的形式查看教室預(yù)約情況。

SaaS在線CAE計算仿真平臺，改變了CAE應(yīng)用模式，為用戶提供了更加便捷、高效的計算服務(wù)。平臺基于標準的Web瀏覽器開發(fā)，利用云計算、高性能計算和先進的仿真技術(shù)，為用戶提供模型的輕量化展示、行業(yè)SaaS服務(wù)以及公有SaaS服務(wù)。平臺支持CAD模型創(chuàng)建、模型前處理、數(shù)據(jù)分析配置與運行和結(jié)果后處理過程，用戶可通過網(wǎng)絡(luò)在不同的終端上進行操作。核心求解程序部署在私有云或超算中心，讓客戶可以隨手調(diào)用計算資源，客戶只需要支付傳統(tǒng)模式十分之一的價格就可以進行仿真計算工作。

智慧教育云平臺是光大教育根據(jù)國家“三通兩平臺”的建設(shè)要求，針對教育資源分布不均衡、服務(wù)低效等問題，為各級教育管理部門而搭建的一站式中小學(xué)云應(yīng)用管理平臺。 平臺由基礎(chǔ)支撐平臺、教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺構(gòu)成，通過線上線下相結(jié)合，軟硬件結(jié)合，采集教育過程數(shù)據(jù)，形成教育大數(shù)據(jù)服務(wù)中心，實現(xiàn)人人有空間、人人用空間的目標，促進教育思想、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的變革，助力實現(xiàn)教育公平。 多角色應(yīng)用 教育局：資源整合 精準管理 教育監(jiān)控 決策支持 提高教育治理水平 促進教育公平 教研室：選優(yōu)培優(yōu) 評課開展 教研活動組織 名師工作室建設(shè) 教學(xué)質(zhì)量分析 學(xué)校：教學(xué)管理 教職工管理 學(xué)生管理 辦公流轉(zhuǎn) 招生管理 校園安全管控 活動舉辦 教師：輕松備課 針對性教學(xué) 提高工作效率 提高教學(xué)質(zhì)量 學(xué)生：學(xué)習(xí)任務(wù) 自主學(xué)習(xí) 社區(qū)學(xué)習(xí) 素質(zhì)作業(yè) 拓展學(xué)習(xí) 成長軌跡 全面發(fā)展