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多視窗互動階梯教室
多視窗互動主要適用于多資源對比及常規(guī)授課的大教室；除具有高清顯示、無塵書寫、課堂簽到、隨堂測試、投屏、智能控制、常態(tài)錄播等常規(guī)教室功能外還具有多資源對比教學功能，實現復雜問題的多角度展示。該教室的核心設備是多視窗系統(tǒng)，根據教室場景不同鴻合愛課堂具有純軟件和軟硬一體的不同產品形態(tài)。
北京鴻合愛學教育科技有限公司
2022-06-09
高級外科多技能訓練模型
XM-DJA高級外科多技能訓練模型
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一、功能特點：
■ XM-DJA多技能外科操作組合模型由腸管吻合訓練架，血管鉗夾、切斷、結扎訓練架，打結訓練器，皮膚切開縫合模塊組成。
■ 腸管吻合操作模塊：可供學生進行腸管的鉗夾、切斷和吻合訓練。
■ 血管鉗夾、切斷、結扎訓練架：可供學生進行血管的鉗夾、切斷、結扎訓練。
■ 打結訓練器：可在狹小空間內進行深部打結技術的訓練。
■ 皮膚切開縫合模塊：可進行外科皮膚切開、縫合、打結、剪線、拆線等技術的訓練。
■ 此模型底部有吸盤，可以固定于桌面上，便于操作，模型上所有練習模塊均可以更換，拆卸方便。
■ 可反復進行練習。
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二、標準配置：
■ 高級外科多技能訓練模型：1個
■ 說明書：1冊
■ 保修卡合格證：1張
上海欣曼科教設備有限公司
2021-08-23
多目書畫教學示范儀
多目書畫教學示范儀由我公司自主設計研發(fā)，整機采用一體化設計，它具有3個攝像頭。
正前方是微課助手，可以用來拍老師，拍學生，拍黑板，可以270°旋轉，老師可以借助微課助手來進行微課錄制。
正上方的是主攝像頭，有1000萬像素，支持4K級畫面。
側方的是側拍攝像頭，可折疊旋轉，學生可以清楚的觀察到老師書寫時筆鋒的變換。
江蘇漢丹云教育科技有限公司
2021-08-23
多參數水質測定儀
北京連華永興科技發(fā)展有限公司
2022-07-01
多參數水質測定儀
北京連華永興科技發(fā)展有限公司
2022-07-01
嘉賓觀點搶先看 | 李玉：通過系統(tǒng)性機制創(chuàng)新 為學科交叉融合提供保障
在第63屆高等教育博覽會 建設教育強國·高等教育改革發(fā)展論壇即將舉辦之際，中國高等教育學會聯合人民網教育頻道推出“建設教育強國”系列訪談欄目，重點邀請東北地區(qū)高校領導、專家學者，圍繞活動主題：融合·創(chuàng)新·引領：服務高等教育強國建設，暢談思考體會、凝聚發(fā)展共識。
人民網-教育頻道
2025-05-16
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中藥功能性面膜
本品能有效祛除面部細菌和堵塞毛孔雜質，清熱解毒，對已經生成的痘痘加速痊愈，防止痘印形成。可改善面部肌膚，有效修復角質層，深層補水，平衡油脂分泌，促進新陳代謝，從根源抑制痘痘再生，促進痘印修復改善色素沉著，緊致細膚已達到治療功效。手感良好，體質均勻，粘度合適，具有親和性，易于在皮膚上鋪展和分散，膚感潤滑。使用時清涼舒適，使用后皮膚清爽不油膩。臨床研究有效率達80%，治療效果良好。已完成面膜基質的制作，涂布厚度、載藥量、吸收度都符合要求。正在進行基質優(yōu)化，以及制作工藝流程的優(yōu)化。
山東中醫(yī)藥大學
2021-05-07
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功能性食品開發(fā)
將果蔬中的生物活性成分高效提取后（或者各種果蔬超微粉）添加到面條、 面包、饅頭等食品中，開發(fā)系列具有降血壓、降血糖、提高免疫力等功能性的 食品。
青島農業(yè)大學
2021-04-11
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文蛤功能性食品
【項目來源】江蘇高校優(yōu)勢學科“中藥學國家一級學科”建設工程資助開放課題“文蛤及其下腳料的深加工研究”，編號：PAPD（ysxk-2010）。【類 別】 功能性保健品（營養(yǎng)補充劑）。【劑 型】固體飲料、顆粒、咀嚼片、含片、口服液。【功能主治】補鈣、改善學習記憶障礙、增強免疫功能。【處方來源】文蛤是江蘇省沿海海域的優(yōu)勢貝類生物資源。項目主要針對以文蛤肉及其加
南京中醫(yī)藥大學
2021-01-12
研究性立體課程
產品詳細介紹 Discovery研究性學習立體課程
研究學習立體課程是“京文教育”依據中國教育部最新的“課改方針”和“3＋X”考試的思踟，來引進開發(fā)世界上最優(yōu)秀的教育影音資源－美國DCI公司的精品。
Discovery研究性學習立體課程提供了： 兩大類型：課題研究類和項目（活動）設計類： 三種主要組織形式：小組合作研究、個人獨立研究、個人研究與全班集體討論相結合； 四個主要步聚：指導確定選題、制訂研究計劃、實施研究、撰寫研究成果； 五個主要特性：整體性、實踐性、開放性、生成性、自主性； 六個主要目標：獲得親身參與研究探索的體驗、培養(yǎng)發(fā)現問題和解決問題的能力、培養(yǎng)收集分析和利用信息的能力、學會分享與合作、培養(yǎng)科學態(tài)度和科學道德、培養(yǎng)對社會的責任心和使命感。毫無疑問，實施研究性學習對于改變學生的學習方式、促進教師教學方式的變化、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力具有重要的作用。本產品包括生命科學、物質科學、地球科學三大系列，內容涉及地理、生物、物理、化學等學科。
京文探知學堂－Discovery系列教育產品，是以激發(fā)學的學習興趣、培養(yǎng)其主動性及探究能力、鼓勵其支手實路和不斷創(chuàng) 新為目的，力求以其豐富全面的知識及立體、真實的表現開式導中小學生進入知識的殿堂，同時也給教師提供全新的、最有交往的教學思路和教學方式。產品特色： ●探究式學習模式：激發(fā)學生學習興趣、鼓勵動手實踐，培養(yǎng)學生主動探索的學習態(tài)度 ●豐富的視頻、文字、圖片、多媒體軟件教育資源泉庫和課件制伯庫 ●開放式題型設置，全面能力鍛煉，促進學生智力的發(fā)展 ●以鍛煉學生基本能力為目的，全方位建構學生完整的知識與能力體系 ● 研究性和互動性教學方式鼓勵學生產動參與學習，加深理解，以知識為能力，真正實現寓教于樂。
北京京文多媒體教育有限公司
2021-08-23