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砥礪奮進，歲月流金。染青城峨眉之靈秀，汲工部武侯之神韻。西南民族大學坐落于天府之國，位于芙蓉之都的錦繡成都，是民族高等教育鑲嵌在祖國大西南的一顆明珠。學校為一所綜合性民族高等學校，起步于國家需要、百業(yè)待興之際，前身為西南民族學院，創(chuàng)建于1950年7月，于1951年6月1日正式成立，2003年4月更名為“西南民族大學”，是在周恩來、鄧小平、王維舟等老一輩無產(chǎn)階級革命家親自關懷下，新中國最早建立的民族院校之一，由國家民族事務委員會主管。歷新玉沙街，遷武侯祠旁，建雙流校區(qū)，67年來，學校始終以服務少數(shù)民族、服務民族地區(qū)、服務國家發(fā)展戰(zhàn)略為己任，在探索中發(fā)展，在曲折中前進，在追求中創(chuàng)新。2015年3月，國家民委與四川省人民政府共建學校；2015年10月，國家民委與教育部共建學校； 2016年10月，四川省人民政府與學校簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。 彰往考來，發(fā)揚踔厲。經(jīng)幾代民大人的披荊斬棘、銳意進取，目前，學校含文、史、哲、經(jīng)、管、法、教、理、工、農(nóng)、醫(yī)、藝等12個學科門類，占地面積近3000畝，有“三校區(qū)一基地”，在成都市有武侯校區(qū)、航空港校區(qū)、太平園校區(qū)三個校區(qū)，在阿壩州紅原縣有“西南民族大學青藏高原生態(tài)保護與畜牧業(yè)高科技研究示范基地”，校舍建筑面積112萬平方米。有56個民族的在校全日制學生3萬余人，教職員工近3千人，其中博士生導師、碩士生導師400余人。學校匯聚了一批又一批愛崗敬業(yè)、嚴謹治學的優(yōu)秀教師，有51人先后享受國務院政府特殊津貼，28人先后為四川省學術技術帶頭人，21人先后為四川省突出貢獻專家，7人先后為國家民委有突出貢獻優(yōu)秀專家，9人為國家民委領軍人才人選，8人為教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選，17人為國家民委中青年英才人選，57人先后為四川省學術技術帶頭人后備人選。 勵精圖治，篤行致遠。學校有23個學院；有本科專業(yè)85個，碩士學位授權點100個，專業(yè)學位授權點12個，博士學位授權點7個，博、碩士學位授權一級學科18個，博士后流動站1個；是全國“卓越法律人才培養(yǎng)基地”“全國高校民族預科教育基地”“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“中央部屬高校大學生校外實踐教育基地”“國家民委雙語人才培養(yǎng)基地”“全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校”和“全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校”，連續(xù)七次被評為四川省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。有5個一級學科省（部）級重點學科; 13個專業(yè)獲批省級以上“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”，其中4個專業(yè)入選國家級“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”；有6個國家級特色專業(yè)、10個省級本科特色專業(yè)、19個雙學位專業(yè)，5個省級本科人才培養(yǎng)基地，2個省級實驗教學示范中心，11個省（部）級重點實驗室。“十二五”期間，獲110余項省部級及以上教育教學成果獎。目前，館藏圖書資料800余萬冊（含電子文獻），教學科研實驗設備總值4.9億元，校園數(shù)字化建設成效顯著。 鑄造品牌，彰顯特色。學校科研能力較強，擁有極富特色的民族博物館和世界上規(guī)模最大的藏學文獻館、彝學文獻館。2000年以來，承擔國家級項目300余項，省（部）級項目1100余項，發(fā)表學術論文近18000篇，出版學術著作及教材近1000部，獲省部級科研成果獎300余項、國家科技進步獎1項。特別是在畜牧獸醫(yī)理論與技術、民族經(jīng)濟、民族旅游、民族文化研究和少數(shù)民族語言文字信息處理等領域的研究成果，在國內(nèi)外學術界產(chǎn)生了較大影響。學校有2個“四川2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、7個省（部）級人文社科重點研究基地和1個省級工程技術中心；“全國彝語術語標準化工作委員會”、“全國高等院校彝漢雙語教材編譯審定委員會”掛靠學校，“四川民族教育發(fā)展研究中心”落戶學校；國家部委、文化部、中國社科院、四川省、中國生產(chǎn)力學會先后在學校建立了“國家民委少數(shù)民族古籍文獻人才培養(yǎng)與科學研究基地”“文化部民族民間文藝發(fā)展中心西南研究中心”“中國西南民族語言資源庫建設基地”“全國雙語法官培訓基地”“四川省干部教育培訓高校基地”“四川省少數(shù)民族雙語教育普及基地”“四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”和“中國生產(chǎn)力科學研究院”等。出版的學術刊物主要有公開發(fā)行的《西南民族大學學報》《民族學刊》等。學報（人文社會科學版）連續(xù)多年入選CSSCI來源期刊和北大中文核心期刊，被中國社科院評為“民族學與文化學”類權威期刊。 春風化雨，桃李芬芳。建校67年來，一批又一批各族學子從學校踏入社會建功立業(yè)。在17萬各族各類畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出新中國第一個藏族博士、羌族博士，涌現(xiàn)出新中國自己培養(yǎng)的第一批藏族將軍，涌現(xiàn)出不少國內(nèi)外著名的專家學者和大批各級領導干部，為民族地區(qū)的解放、政權建設、邊疆鞏固、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了突出貢獻。 開放辦學，多元融合。學校是四川省對外開放的重點單位，迄今已有70多個國家和地區(qū)的專家、學者、政府官員來校學術交流活動或參觀訪問。學校與德國慕尼黑大學、美國哥倫比亞大學、美國加州大學河濱分校、加州大學圣地亞哥分校、弗吉尼亞大學、日本法政大學、澳大利亞國立大學、臺灣輔仁大學等近40所國（境）外高校和科研機構(gòu)建立了校際合作與交流關系。“十二五”期間，選派包括研究生在內(nèi)的600余人次學生赴國（境）外交流學習，累計招收2200余人次留學生，國別數(shù)達68個。學校積極培育社會主義核心價值觀，以文化人以文育人，開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動，在多民族文化交往交流交融中，56個民族師生員工情同手足、守望相助，營造了團結(jié)友愛、和睦相處、共同進步的人文環(huán)境。學校是第一屆全國文明校園、第五批全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范學校、四川省民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范學校，民族博物館是全國民族團結(jié)進步教育基地和四川省民族團結(jié)進步教育基地，多項校園文化建設成果分獲全國、四川省高校校園文化建設優(yōu)秀成果特等獎、一等獎。 繪宏圖開新卷，傳薪火鑄輝煌。學校正深入貫徹落實黨的十九大精神和中央民族工作會議精神、全國高校思想政治工作會議精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，圍繞立德樹人根本任務，秉承“為少數(shù)民族和民族地區(qū)服務，為國家發(fā)展戰(zhàn)略服務”的西南民大宗旨，弘揚“和合偕習、自信自強”的西南民大精神，堅持科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、共享發(fā)展，凝練特色，積蓄優(yōu)勢，鑄造品牌，努力建設有特色、高水平大學。

西南財經(jīng)大學是教育部直屬的國家“211工程”和“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設的全國重點大學，也是國家首批“雙一流”建設高校。學校坐落于中國歷史文化名城——“天府之國”成都，有光華、柳林兩校區(qū)，轄地2300余畝。校園湖光柳影，芳草綠樹，翩翩學者，蔚為大觀，是著名的“園林式院校”，實乃讀書治學的理想園地。 學校始于1925年在上海創(chuàng)建的光華大學。1938年，因抗戰(zhàn)內(nèi)遷建立光華大學成都分部。1952-1953年，先后匯聚西南地區(qū)17所院校的財經(jīng)系科組建成四川財經(jīng)學院，是建國之初全國高等院校分區(qū)布局的四所財經(jīng)高校之一。1960年后歷經(jīng)分設、合并、更名等，于1978年恢復為四川財經(jīng)學院。1979年由四川省人民政府劃歸中國人民銀行主管，逐漸形成了獨特的金融行業(yè)背景和出色的金融學科優(yōu)勢。1985年更名為西南財經(jīng)大學，1997年成為國家“211工程”重點建設高校，2000年以獨立建制劃轉(zhuǎn)教育部管理，2011年成為國家“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設高校，2017年成為國家“雙一流”建設高校。 黃浦浣花風雨長，光華柳林譜華章。歷經(jīng)江流潮涌的時代變遷，西南財經(jīng)大學始終與國家民族共命運，始終與時代發(fā)展同進步，櫛風沐雨、奮進超越，培育了“經(jīng)世濟民、孜孜以求”的大學精神，奠定了“開放包容、求是創(chuàng)新”的學術底蘊，培養(yǎng)了“治國興邦、奉獻社會”的棟梁之才，鑄就了“興學報國、民族擔當”的歷史豐碑。 學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新精神、國際視野的財經(jīng)領域的卓越人才，推動國家經(jīng)濟社會發(fā)展和人類文明進步。學校設有25個學院(研究院)等教學單位，46 個 本科專業(yè)，現(xiàn)有普通全日制本科生15300余人，碩士研究生8600余人，博士研究生1400余人。建校以來，學校為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展輸送了一大批優(yōu)秀人才，成為國家金融、經(jīng)濟、管理等部門高水平人才培養(yǎng)的重要基地，近年來，本科生國內(nèi)外深造率保持在40%以上，20余萬名校友中涌現(xiàn)出一大批金融行業(yè)領軍人物，被譽為“中國金融人才庫”。 學校擁有國家經(jīng)濟學拔尖人才培養(yǎng)基地、全國大學生文化素質(zhì)教育基地、國家級法學教育實踐基地、國際組織人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐項目基地等一批師資力量雄厚的教學與科研機構(gòu)。擁有國家級教師教學發(fā)展示范中心、3個國家級實驗教學示范中心、25個國家級一流專業(yè)建設點。學校主辦的《經(jīng)濟學家》《財經(jīng)科學》分別被評為全國高校社科名刊和精品期刊；創(chuàng)辦的英文學術期刊Financial Innovation（《金融創(chuàng)新》）影響因子在JCR社會科學、數(shù)理方法領域位居全球第三；《會計學》等4部教材獲首屆全國教材建設獎二等獎，劉詩白教授獲評全國教材建設獎先進個人，《中國金融學》《中國財政學》入選首批中國經(jīng)濟學教材。擁有館藏豐富的現(xiàn)代化數(shù)字圖書館，也是目前西南地區(qū)最大的財經(jīng)文獻中心；設有西南地區(qū)高校唯一的貨幣類博物館貨幣金融博物館。 經(jīng)世濟民，孜孜以求。面向未來，全體西財人緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊圍繞學習貫徹黨的二十大精神這條主線，認真落實學校第十四次黨代會精神，始終堅持為黨育人、為國育才，全面推進“新財經(jīng)”戰(zhàn)略升級，奮力譜寫中國式現(xiàn)代化教育西財篇章，加快建設財經(jīng)特色鮮明的世界一流大學，為全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗！

成都國星宇航科技有限公司是一家全球領先的商業(yè)AI衛(wèi)星網(wǎng)絡公司，在國家雙創(chuàng)政策的支持下，2018年5月，由原衛(wèi)星及應用領域高校、科研院所、行業(yè)應用及部隊領軍人才創(chuàng)辦。國星宇航成功研制發(fā)射了全球首顆AI衛(wèi)星，截至2019年8月，國星宇航已順利完成5次太空任務，成功研制并發(fā)射了8顆AI衛(wèi)星。國星宇航攻克了單星智能化、多星網(wǎng)絡化、運控自動化等關鍵技術，構(gòu)建了完全自主可控的全球領先全棧AI衛(wèi)星網(wǎng)絡技術體系，THZ星間通信網(wǎng)絡技術體系，擁有AI衛(wèi)星大腦系統(tǒng)、THZ衛(wèi)星通信系統(tǒng)、多功能交互衛(wèi)星整星研制、移動智能運控網(wǎng)絡、星時代AI星座組網(wǎng)、星云大數(shù)據(jù)平臺等核心能力，形成了防務級、城市級、行業(yè)級、消費級等多層級產(chǎn)品，致力于實現(xiàn)“記錄歷史，直播地球”的美好愿景。

中南林業(yè)科技大學涉外學院成立于2002年6月，是經(jīng)湖南省人民政府批準設立，國家教育部確認，由中南林業(yè)科技大學與湖南旺湘科教產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司合作舉辦，具有獨立法人資格的全日制本科獨立學院。 學院舉辦高校中南林業(yè)科技大學是湖南省人民政府和國家林業(yè)局重點建設高校。歷經(jīng)60年的發(fā)展，中南林業(yè)科技大學已成為一所涵蓋理、工、農(nóng)、文、經(jīng)、法、管、教、藝等九大學科門類，具有博士后流動站、博士學位授予權和碩士生推免權，富有特色的多科性教學研究型大學。學校現(xiàn)有各類在校學生近3萬人，專任教師1581人，其中，教授221人，副教授538人;博士生導師82人，碩士生導師473人。 學院位于長沙市，總占地面積2750余畝(含實習、實訓、科研、產(chǎn)業(yè)基地)，校舍面積24萬余平方米。建有教學樓、實驗樓、藝術樓、圖書館、體育館、學生公寓、食堂等教學、文娛、服務場所和校園網(wǎng)、演藝報告廳、多媒體教室、語音室、同聲傳譯室、計算機房、電子閱覽室、體操房、跆拳道室、乒乓球室等現(xiàn)代化教學文體設施，并共享中南林業(yè)科技大學部分教學資源。學院擁有一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍，現(xiàn)有在校學生約11000人。校園環(huán)境幽雅，教學設施先進，師資隊伍精良，辦學特色鮮明，具有良好的辦學條件和發(fā)展前景。 學院實行董事會領導下的院長負責制。堅持規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，以特色顯實力，以內(nèi)涵求發(fā)展，走依托母體、專家治校、名師興校和對外聯(lián)合共建、對內(nèi)深化改革的辦學之路，始終以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為根本，以適應社會需求為導向，以提高教學質(zhì)量為核心，以提升師資水平為重點，以強化教學管理為手段，培養(yǎng)綜合素質(zhì)優(yōu)良、個性發(fā)展完善的創(chuàng)新型應用技術人才和復合型應用管理人才。 學院目前有20余個本科招生專業(yè)。所設專業(yè)特色明顯，優(yōu)勢突出，社會需求量大，就業(yè)競爭力強。 學院以人才培養(yǎng)為本，樹立精品意識，充分依托市場，建立校企合作的人才培養(yǎng)模式，建設特色專業(yè)與精品課程，重點專業(yè)實現(xiàn)用人單位與學院人才培養(yǎng)對接;強化教學環(huán)節(jié)管理，優(yōu)化教師隊伍，打造優(yōu)秀教學團隊，聘請國內(nèi)外知名專家學者擔任學院客座教授、兼職教師，建立一支專、兼結(jié)合，能力優(yōu)先的雙師型教師隊伍;因材施教，開發(fā)學生個性潛能，強化實踐創(chuàng)新能力，構(gòu)建特長型人才培養(yǎng)模式，鼓勵學生進行特長型學習和創(chuàng)新性實驗;實行全員合同聘任制和采用人事代理制度，創(chuàng)新管理機制，構(gòu)建以人為本、和諧奮進的校園文化，促進各項事業(yè)全面發(fā)展。 學院面向全國招生。學生在學習期限內(nèi)達到畢業(yè)學分要求，頒發(fā)國家承認的全日制普通高等教育中南林業(yè)科技大學涉外學院畢業(yè)證書和學士學位證書。學院積極實施“走出去，引進來”的就業(yè)指導戰(zhàn)略，與全國多家用人單位建立了良好的畢業(yè)生供求關系和長期的校企合作體制，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達90%。 學院重視文化素質(zhì)教育，舉辦豐富多彩的校園文化活動，開展富有特色的社團活動，通過各種文藝、體育、社會實踐、社會調(diào)查、研討會、座談會、辯論會、講座、學術沙龍等校園活動，寓教于樂，鼓勵學生發(fā)揮個性才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務，為學生成長成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的平臺。學院學生獲得全國CCTV“希望之星”英語演講比賽、“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生廣告藝術大賽、“藍橋杯”全國軟件專業(yè)人才設計創(chuàng)業(yè)大賽、“畢昇杯”全國電子創(chuàng)新設計競賽等國家、省、市級比賽獎勵多項，成功申報“湖南省大學生研究性學習和創(chuàng)新性實驗計劃”等多項立項課題。 學院緊緊圍繞“高端化、國際化、個性化”的發(fā)展戰(zhàn)略，目前與加拿大、美國、英國、澳大利亞、韓國等國家的知名高校分別開展了微留學、海外升碩定向培養(yǎng)項目、"4+1"本碩連讀、“2+2”或“3+1”雙本科項目，同時，短期交換生項目、暑期赴英、美、澳實習和語言培訓項目等也為學生提供了豐富的海外學習實踐機會。 近年來，學院教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，社會影響逐漸擴大。2004年1月獲教育部首批確認，2005年1月在教育部首次對全國獨立學院辦學條件和教學工作專項檢查中獲得充分肯定。2006年、2007、2008年湖南省教育廳對全省獨立學院年檢中，學院連續(xù)三年受到高度評價。2008年，獲選“中國十大品牌獨立學院”和“中國教育教學示范院校”，并入選2008年度教育總評榜“中國品牌獨立學院綜合實力十強”。2009年，獲評“中國綜合實力十強品牌獨立學院”。2010年，在全國獨立學院表彰大會上，學院獲評“全國先進獨立學院”。2011、2012年，連續(xù)兩年獲得了湖南省民辦教育發(fā)展專項資金。2012年，學院增列為學士學位授予單位。2015年，學院獲評“2015年度品牌實力獨立學院”。2017年，學院榮膺騰訊網(wǎng)“2017年度綜合實力獨立學院”稱號。 學院已成為湖南省辦學規(guī)范、聲譽良好的示范性獨立學院，學生以較高的綜合素質(zhì)、突出的實踐能力在各級各類比賽中成績斐然，湖南衛(wèi)視、湖南教育電視臺、《湖南日報》、《家庭導報》等媒體曾對學院進行系列報道，《中國教育報》、中國教育網(wǎng)、中國網(wǎng)、新華網(wǎng)、紅網(wǎng)等數(shù)十家大型媒體對學院給予熱切關注。 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。中南林業(yè)科技大學涉外學院將圍繞“高端化、國際化、個性化”的戰(zhàn)略定位，為青春筑夢，為夢想引航，在國際化發(fā)展道路上昂首挺胸，闊步前進，力爭成為國內(nèi)外高等教育市場有一定影響、特色鮮明的新型大學。

電子科技大學成都學院是國家教育部批準成立的獨立學院，是由電子科技大學與成都國騰實業(yè)集團合作創(chuàng)辦，采用新模式新機制舉辦的以本科教育為主的全日制普通高等學校。學校創(chuàng)建于2001年，位于IT、電子類企業(yè)云集的國家級高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)——成都市高新西區(qū)，下設7個學院，50余個專業(yè)，在校學生17000余名。學院專業(yè)以工學和管理學為主，以電子信息和計算機類專業(yè)為核心，涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、藝術、體育、設計和航空等多學科門類。學校立足成都，輻射全國，以建設人民滿意、社會認可、持續(xù)發(fā)展的高水平應用科技大學為目標，為學生提供多元教育服務，為其成人、成才和終生自主發(fā)展奠定良好基礎；為服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，培養(yǎng)“厚基礎、重實踐、會創(chuàng)新、能成長”的高素質(zhì)應用型人才和技術領軍人才。歷史沿革● 2001年7月16日,電子科技大學國騰軟件學院成立。● 2001年9月13日,電子科技大學國騰軟件學院正式開學。● 2002年5月,電子科技大學國騰微電子學院成立。● 2003年7月14日,電子科技大學國騰軟件學院與電子科技大學國騰微電子學院合并，成立“電子科技大學國騰學院”。● 2004年2月23日,電子科技大學國騰學院更名為電子科技大學成都學院，并被教育部確認為獨立學院。辦學特色●堅持不渝地建設一支課堂教學效果好、指導學生實踐能力強的“雙師型”教師隊伍●千方百計、不拘一格地為學生搭建實踐平臺，始終把提高學生能力和綜合素質(zhì)放在第一位●因材施教，分層次培養(yǎng)培養(yǎng)目標●培養(yǎng)“厚基礎、重實踐、會創(chuàng)新、能成長”的高素質(zhì)應用型人才和技術領軍人才。辦學理念● 堅持“一個宗旨”:以學生為本，以學院長遠發(fā)展為重● 貫徹“三個面向”:面向行業(yè)，面向社會，面向未來● 辦好“四類專業(yè)”:在傳承電子科技大學電子信息人才培養(yǎng)優(yōu)勢的基礎上，辦好電子信息和計算機類核心專業(yè)，經(jīng)濟管理與人文類專業(yè)，游戲、動畫、藝術設計與體育類專業(yè)和航空航天類專業(yè)。

目前已上市的GPCR抗體藥物僅有兩例，遠遠滯后于GPCR小分子藥物的發(fā)展，但其抗體的高選擇性、安全性、豐富的效應功能使之成為極具潛力的新一代GPCR藥物發(fā)展方向，尤其對腫瘤、代謝等相關GPCR靶點。

項目負責人：唐杰，清華大學計算機系WeBank講席教授、大模型研究中心主任，國家級人才，ACM/AAAI/IEEE Fellow。研究興趣包括人工智能、知識圖譜、數(shù)據(jù)挖掘、社交網(wǎng)絡、大語言模型等。曾獲ACM SIGKDD Test-of-Time Award（十年最佳論文）、IEEE ICDM研究貢獻獎、國家科技進步二等獎。 運營團隊：2019年，智譜AI成立，迅速形成以清華大學計算機系98級張鵬為CEO、高文院士弟子劉德兵為董事長、清華創(chuàng)新領軍博士王紹蘭等為核心的運營團隊。 清華大學計算機系知識工程實驗室李涓子、唐杰、許斌等人建立了完全自主知識產(chǎn)權的科技情報挖掘與智能服務平臺，申請專利40余項。2019年，通過科技成果轉(zhuǎn)化，北京智譜華章科技股份有限公司（以下簡稱“智譜AI”）成立，致力于打造新一代認知智能大模型，與學校合作研發(fā)了雙語千億級超大規(guī)模預訓練模型GLM-130B，并基于此千億基座模型打造了對話模型ChatGLM，具有雙語、高精度、快速推理、可復現(xiàn)、跨平臺等核心優(yōu)勢，在此基礎上開源單卡版模型ChatGLM-6B，全球下載量已超過1000萬次。 2024年1月，新一代基座大模型GLM-4正式推出，整體性能相比上一代大幅提升，比肩世界先進水平。它支持更長上下文，具備更強多模態(tài)能力，推理速度更快，支持更高并發(fā)，大大降低推理成本。同時，GLM-4的智能體能力得到大幅提升，可根據(jù)用戶意圖，自動理解、規(guī)劃指令以完成復雜任務。GLMs個性化智能體定制功能亦同時上線，用戶用簡單提示詞指令即能創(chuàng)建屬于自己的GLM智能體，由此任何人都能實現(xiàn)大模型的便捷開發(fā)。

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平4月21日給北京科技大學的老教授回信，對培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才，促進鋼鐵產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、綠色低碳發(fā)展提出殷切期望。

長江之濱、揚子江畔，坐落在美麗沙洲的江蘇科技大學蘇州理工學院正在蓬勃發(fā)展。一所享有國內(nèi)“造船工程師搖籃”美譽的江蘇科技大學和一座有著雄厚經(jīng)濟實力和高度重視教育的全國文明城市張家港市攜手校地聯(lián)姻，共繪高等教育藍圖。學校經(jīng)過十多年的辦學實踐與探索，形成了極富特色的發(fā)展思路和富有創(chuàng)新的市校合作辦學機制。一個充滿活力、契合地方經(jīng)濟社會發(fā)展的高等學府正在崛起。在這里，知識與能力、視野與素養(yǎng)是不變的追求，特色與品牌、開拓與創(chuàng)新是永恒的主題。 江蘇科技大學蘇州理工學院前身為江蘇科技大學南徐學院(成立于2002年)，2012年6月，經(jīng)教育部和江蘇省教育廳批準，正式更名為江蘇科技大學蘇州理工學院，遷址江蘇省張家港市。江蘇科技大學蘇州理工學院是由張家港市人民政府投資建設(代表方：張家港市金城投資發(fā)展有限公司)和江蘇科技大學(負責辦學管理)合作創(chuàng)辦的全日制普通本科院校(獨立學院)。學院坐落在全國百強縣市前三甲、全國文明城市張家港市城北科教新城沙洲湖畔，占地約856畝，建設總投資11億元，總建筑面積約27萬平方米。校園環(huán)境優(yōu)美、學風濃郁，象征著熱情、友愛的香樟樹濃蔭遍布，伴隨著瑯瑯書聲蔚然成林。 學校的舉辦方——江蘇科技大學，是一所省部共建、以工為主、特色鮮明的普通高等學校，是江蘇省重點建設高校，教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀學校，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校。依托江蘇科技大學扎實的辦學力量，學校采取新機制新模式辦學，與江蘇科技大學張家港校區(qū)、張家港江蘇科技大學產(chǎn)業(yè)技術研究院協(xié)調(diào)發(fā)展，實行“三位一體”的管理模式。“根植張家港、面向全江蘇、服務長三角”，學校以辦好人民滿意的教育為宗旨，加快建成一所辦學聲譽好、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、科技創(chuàng)新能力強、對地方有影響力的高水平、有特色的應用技術型大學。 學校設有船舶與建筑工程學院、機電與動力工程學院、電氣與信息工程學院、冶金與材料工程學院、商學院、公共教育學院等6個二級學院，擁有船舶與海洋工程、機械設計制造、電氣工程及自動化、冶金工程、財務管理等25個本科招生專業(yè)。學院對學習期滿、成績合格，符合條件的學生頒發(fā)江蘇科技大學蘇州理工學院畢業(yè)證書;符合學士學位授予條件的，授予江蘇科技大學蘇州理工學院學士學位證書。 學校始終堅持把人才培養(yǎng)作為根本任務，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、創(chuàng)新能力和國際化視野的綜合性應用型人才。學校面向全國招生，現(xiàn)有在校生6000余人，畢業(yè)生就業(yè)率每年保持在96%以上。學校堅持每年在新生中選拔組建“綜合改革實驗班”。“綜合改革實驗班”的招生以學生高考成績?yōu)橐罁?jù)，進校后通過學生自主申請，結(jié)合數(shù)學、英語考試成績，綜合考評錄取。“綜合改革實驗班”設有工程技術、信息科學和商科3個大類以及國際合作班等類型。學生進入實驗班后按照學科大類進行培養(yǎng)，滿足條件的優(yōu)先在學科大類中進行專業(yè)調(diào)整。實驗班在管理模式上借薦“書院制”的模式，單獨組班、集中管理，實施“雙導師制”。按照一年級進行通識教育，二年級大類培養(yǎng)，三四年級完成相應專業(yè)培養(yǎng)的模式，利用學校優(yōu)質(zhì)教育教學資源，采用研究型教學模式和靈活的管理模式，強化教育、培養(yǎng)與督導，為學生繼續(xù)教育與留學深造提供良好的條件。 學校堅持“人才強校”戰(zhàn)略，建成了一支富有特色、專兼結(jié)合的具有較高水平的師資隊伍。目前，學校專任教師中1/5具有副教授以上職稱，1/3的教師具有博士學位。學院擁有研究生導師30余人，充分依托江蘇科技大學張家港校區(qū)和產(chǎn)業(yè)技術研究院開展研究生培養(yǎng)工作，現(xiàn)有碩士生約100人在校開展學習和科研工作。現(xiàn)有江蘇省有突出貢獻中青年專家1名，江蘇省高校“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師4人。中船總公司優(yōu)秀青年科技工作者1人，江蘇省“雙創(chuàng)計劃-雙創(chuàng)博士”1人，江蘇省汽車工程學會首席專家1人，揚州市“綠揚金鳳計劃”創(chuàng)業(yè)領軍人才1人，泰州市“雙創(chuàng)”人才1人;入選張家港“港城英才計劃”及緊缺高層次人才10人。共有7位教師榮獲省級專業(yè)學科講課比賽二等獎及以上，其中一等獎2人;有9位教師榮獲校級講課比賽二等獎及以上，其中一等獎3人。 學校堅持以服務社會為導向，逐步形成了“立足張家港、服務長三角”的政、產(chǎn)、學、研社會服務體系。學校與張家港市人民政府以及眾多企事業(yè)單位開展了全面產(chǎn)學研合作。2012年6月，張家港市人民政府與江蘇科技大學簽署協(xié)議，共建江蘇科技大學蘇州理工學院和張家港江蘇科技大學產(chǎn)業(yè)技術研究院，張家港市人民政府計劃3年為研究院投入3000萬元專項經(jīng)費;2013年，學校與江蘇永鋼集團有限公司簽署校企戰(zhàn)略合作協(xié)議，設立400萬“永鋼獎學金”。截止目前，學校已與張家港共建省級研究生工作站16家，各類研發(fā)中心、工程技術中心11家，與20余家企業(yè)和行業(yè)協(xié)會簽署全面合作協(xié)議。 學校堅持走國際化辦學大路，廣泛開展國際交流與合作，先后與美、英、澳、韓、加、法等20多個國家的多所高校建立了友好合作關系，并與美國底特律大學、 倫敦商業(yè)研究學院、法蘭西商學院等高校聯(lián)合舉辦了合作項目。 學校遵循“以人為本、因材施教、終身教育”的育人理念，堅持打造“先進思想引領青年，高雅文化塑造青年，多元領域培養(yǎng)青年，優(yōu)質(zhì)平臺服務青年”的校園文化品牌活動，努力培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才。勵志教育、助學幫扶、獎學基金、創(chuàng)業(yè)扶持等完善的激勵政策為優(yōu)良學風建設形成了有力的支撐，高水平校園文化及科技活動為學生全面發(fā)展提供了良好的平臺。學生在校園文化藝術節(jié)、志愿服務以及各類省級以上學科競賽等活動中屢屢獲獎。豐富多彩的第二課堂、創(chuàng)業(yè)實踐等活動，讓廣大學子知識更加寬泛，能力不斷增強。學校團委被評為“江蘇省五四紅旗團委”。 徜徉在美麗的校園中，清婉的微風拂面，伴送著抑揚吟詠的樂聲;蒼勁雄厚的碑銘，鐫刻著船魂精神的生生不息;蔭蔭蓬勃的桂樹林，記載著科大蘇理工人不懈追求的執(zhí)著。站在新的歷史起點上，學校將立足當前、放眼未來，在與時俱進中搶抓新的發(fā)展機遇，在激烈競爭中提煉辦學特色，為創(chuàng)建高水平、有特色應用技術型大學而努力奮斗!