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高等教育領域數字化綜合服務平臺
天立泰智慧課堂3.0
一.便捷的移動授課
移動端互動課堂功能，老師可以走下講臺與學生進行近距離授課，提高課堂活躍度。
二.實用的授課工具
多學科教學工具滿足不同場景的教學需求，無線延伸的板書支持云端上傳，方便平行班級的授課。
三.高效的課堂互動
采用專業定制的學生終端設備，應用、網址白名單安全管控，營造綠色的學習環境，真正讓老師省心、家長放心。
四.靈活的課堂管理
采用專業定制的學生終端設備，應用、網址白名單安全管控，營造綠色的學習環境，真正讓老師省心、家長放心。
五.語言學科即點即讀
語言類的學科支持即點即讀，到章到節的課程資源，輕松拖拽就可以使用。
六.豐富的課程資源
除了常規性課程資源，還有新媒體資源和AR、VR互動資源，輕松解決教師備課中資源難題。
七.輕松的備課方式
基于原生PPT的備課方式，不改變傳統備授課習慣，提供海量的備課素材，為老師的課堂教學減負增效。
八.多維度的行為分析
多維度學生行為數據分析，幫助老師更好地踐行因材施教的教育理念
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
天立泰智能閱卷系統
一.智能組卷制卷
兼容國內各類題庫系統，并接入了學科網、菁優網與一起作業網題庫資源，支持人工組卷與智能組卷，支持按章節、按知識點、按雙向細目表等多種出題方式。
二.多種批改方式
提供區域統考、多校聯考、單校月考、周測、作業等多種應用場景，支持批量批改、自改自班、移動閱卷等多種高效批改方式。三.大數據精準化“教與學”
實現錯題下載，生成個性化練習卷，針對性訓練。學生可以在平臺上進行自主學習，實現基于薄弱知識點的個性化學習。
四.大大減輕考務成本
天立泰網閱、手閱、OMR等產品，強大的數據處理分析系統。識別能力強。對紙張、印刷、掃描要求低，在最大程度上為學校減輕考務成本。
五.產品兼容性強
兼容性強，PAD、手機等都能直接閱卷（不依賴windows系統）,既可以局域網閱卷，也可以互聯網閱卷。
六.適用學校日常小考
日常小考可以保留全部批改痕跡，讓老師擺脫許多重復性機械勞動，包括客觀題的自動識別、全卷計分、客觀題批注、試卷總分和其他統計信息。
七.遍布全國20多個省市
產品客戶遍布全國20多個省市， 6000多所學校案例，尤其在蘇、浙、皖、豫、滬有著相當比例的市場占有率。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
天立泰教育測評網
一.學業智能評價
利用不同考試的數據常模，動態追蹤學生的學業水平和知識掌握程度的發展變化，并進行發展性評價和形成性評價，為素質教育和能力培養創造條件。
二.學情智能診斷
通過構建學情診斷服務平臺，讓學生自主學習，解決學生在學習中的問題、老師在教學中的問題。
三.學科分析報告
結合學科雙向細目表，對學科成績、學科小題、知識點和能力進行詳細的分析。為區域整體教學情況進行把脈，結合分析開展有針對性地教研。
四.學業診斷報告
分析學生的優勢和薄弱環節，系統自動生成學業診斷報告，有助于學生做到針對性學習，家長或老師針對性輔導。
五.真正實現“個性化學習”
根據學科雙向細目表以及錯題原因進行分析，對學生所缺失的知識點進行有效補償——推送微課及試題，實現對學生有針對性地輔導。
六.課堂“教與學”可診斷
結合考試成績的相關分析和檢驗，診斷影響學生學習和教師教學的因素，從而提高學生學習能力和教師教學水平。
七.“一鍵導出”學科組合報告
系統可“一鍵導出”學科組合報告，報告分為完整的學科組合報告和學科分析報告，可節省大量撰寫和編輯報告的時間。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
XH796立臥加工中心
立臥加工中心，又稱復合加工中心。由于銑頭可以立臥轉換，配置了回轉工作臺后，能對工件五面體加工，因此是一種高性能、高效率的數控機床，國外將其稱為For productivity，是一種把立式加工中心和臥式加工中心融為一體的高新技術產品。 該機床銑頭采用大功率內裝式水冷主軸電機(電主軸)，AC18.1/23.7Kw、輸出扭矩115/151Nm，最高轉速可達成10000r/min；數控系統采用SIEMENS 810D，控制一個立臥轉換主軸(Y與Z座標轉換)、一根C軸、一根B軸、三根伺服軸(X、Y、Z)，三個方向進給均采用交流伺服閉環系統和大螺距滾珠絲杠，進給速度可達24m/min；刀具自動交換系統(ATC)刀庫容量60把，主軸錐孔ISO40，在臥式狀態下自動換刀、換刀速度＜12秒；回轉工作臺采用1×360高精度等分齒牙盤，工作臺承重10000N。
上海理工大學
2021-04-11
乾立球場照明系列之一
深圳鵬翔智明光電科技有限公司
2021-08-23
乾立球場照明系列之二
深圳鵬翔智明光電科技有限公司
2021-08-23
乾立球場照明系列之三
深圳鵬翔智明光電科技有限公司
2021-08-23
天立泰教育大數據平臺
一.科學的圖書分析
實時挖掘教師、學生閱讀情況，進行閱讀種類排名，并分析各學校圖書館藏的分布情況，便于領導科學管理，優化館藏。
二.及時的疫情防控
實時監測學生在校體質健康狀況，根據校內數據，實現疾病預測，做到及時預警。
三.體質健康監控
通過建立健康模型、運動模型，以同伴分組推薦的形式，給出針對性的運動處方，激勵學生自主運動鍛煉，形成良性循環。
四.精準的教與學
通過展示各校師資力量、優勢及薄弱學科、資源分配等信息，分析出模范學校、模范教師，為領導提供科學管理與決策。
五.體質健康實時監測
監控學生體質健康數據與體育課運動數據，通過健康模型對學生體質狀況進行分析以及及時預警。
六.薄弱知識精準推送
根據學生的學習軌跡、薄弱知識點，平臺自動推送學習內容，并形成成長軌跡，從而實現精準推送，達到個性化學習的效果。 七.科學管理與決策
區領導實時把控各學校師資力量情況，給予合理的相應資源配比。
八.數據可視化
所有數據分析形成可視化平臺，各級角色可以實時查看數據分析結果，及時做出科學決策。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
天立泰智慧教育云平臺
一.健康數據檔案
學校的晨檢午檢數據，形成學生健康數據檔案，為學生體質健康提供趨勢分析。
二.校級信息監控
多種信息監控，包含區域信息監控、教學信息監控、以及資源信息的一體化監控。
三.設備動態監控
學校教育裝備使用情況、使用時長、時長趨勢等數據直觀展示，方便教育主管部門有效管理。
四.實時的智慧監測
讓教育管理部門實時了解學校的教學情況、資產情況、人員信息情況等，為教育管理部門提
供科學決策依據。
五.局內管理無紙化
局內電子政務、人員管理、職位管理、部門管理等工作模塊，實現由手工向數字化、信息化的轉變。
六.可視化大數據
多維度展示學校、教師、學生、成績、教學、教務、病情、資源等多方面數據分析。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23
天立泰高考走班系統
一.資源評估系統
完美支持新高考下【3+3】、【3+1+2】和自定義模式的教學資源分析，資源評估輕松做預案。
二.選課系統
通過科學測評手段，協助學生完成選科，學校結合校情，設置選科方案，系統化管理選科進度與秩序。
三.智能分班系統
結合學校資源情況給出最合理的分班方式和結果，支持分層教學，靈活調班，自由拼班。
四.走班排課系統
支持多種走班模式排課，走班+非走班年級混合排課，多維度個性化課表，滿足不同角色需求。
五.強大的排課團隊
清華排課算法團隊，最先進的運籌學算法和云計算。100%滿足學生選科志愿、100%滿足學校排課規則、100%滿足走班教案平齊。
六.1000+新高考服務案例
省平臺承建單位，官方背書，具備一定的市場知名度。擁有豐富項目服務經驗，全國新高考服務案例1000+，為學校提供全流程解決方案。
七.專業貼心全程跟蹤
為學校提供專業的服務，隨時隨地與學校老師進行專項溝通，運營團隊可快速響應學校需求。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23