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復(fù)合三坐標測量機是融光、機、電為一體的新型檢測設(shè)備，在該測量系統(tǒng)中重點解決了 優(yōu)化運用接觸、影像與激光三種傳感器同時對復(fù)雜對象的空間幾何參數(shù)進行復(fù)合測量的三坐 標機應(yīng)用技術(shù)難題。實現(xiàn)了綜合利用經(jīng)典接觸式和非接觸式激光與圖像測量技術(shù)各自的優(yōu)勢, 對外形結(jié)構(gòu)及表面材質(zhì)特性復(fù)雜的被測物體進行復(fù)合式全自動測量，在制造業(yè)中具有非常好 的的應(yīng)用價值。所形成的三坐標控制器技術(shù)與復(fù)合測量軟件等核心關(guān)鍵技術(shù)在三坐標機及位 移測試儀器及加工設(shè)備的升級改造中具有重要的推廣應(yīng)用價值。該技術(shù)成果已通過國家相關(guān) 部門的驗收并已投入生產(chǎn)使用，為國家重要產(chǎn)品的質(zhì)量保障提供了堅實的技術(shù)支持。形成了 具有自主知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù)成果，已獲得3項國家發(fā)明專利授權(quán)，公開發(fā)表相關(guān)學術(shù)論文 20篇，已被SCL EI檢索的學術(shù)論文12篇。

三用閥試試驗臺可對三用閥按《MT/T 112.1-2006 礦用單體液壓支柱 第1部分 通用要求》進行調(diào)壓、啟閉特性、高低壓密封試驗。主要由油泵站、增壓力裝置、高壓乳化液系統(tǒng)、緩沖罐、壓力傳感器、電氣控制系統(tǒng)和計算機測控系統(tǒng)組成。 試驗臺8萬元-15萬元，利潤15-25%。不同型號的液壓支柱三用閥試驗臺已實施60多套，分布在山東、山西、陜西、河南、貴州、河北、內(nèi)蒙古、黑龍江等地。

一、發(fā)展概況三亞航空旅游職業(yè)學院成立于2005年，位于海南省三亞市。學校占地面積597.3畝，現(xiàn)面向全國29個省（自治區(qū)、直轄市）招生，擁有在校生約8000人，其中外國留學生1000余人。建校以來，學校取得了一系列教學成果，現(xiàn)有國家示范專業(yè)、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、國家級骨干專業(yè)5個，國家在線精品課程1門，省級在線精品課程2門、省部級教學成果一等獎2項、二等獎2項，擁有空中乘務(wù)專業(yè)國家級骨干教師培訓(xùn)點、中國民航局航空安全員培訓(xùn)訓(xùn)練資質(zhì)、博鰲亞洲論壇安檢人員培訓(xùn)基地，擁有漢莎飛機維修技術(shù)國家級協(xié)同創(chuàng)新中心、中國民航科普教育基地、海南省高技能人才培訓(xùn)基地、海南省航海科技館、海南省研學旅行基地、民航運輸省級特色實訓(xùn)教學示范中心，主持了《航空服務(wù)頂崗實習標準》、《民航運輸頂崗實習標準》等國家級課題的研制。二、辦學定位學校依托海航、立足三亞、服務(wù)海南、圍繞行業(yè)、面向全國、走向世界，堅持“一切為了人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)就業(yè)”的辦學理念，致力于將學校打造成“兩航一游”（航空、航海、旅游）類專業(yè)特色鮮明、優(yōu)勢明顯的“三大基地”和“一個典范”，即：國內(nèi)民用航空業(yè)、航海業(yè)的人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地，海南省旅游業(yè)、酒店業(yè)、物流業(yè)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地，舉辦方海航集團的人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地，并建設(shè)成為全國大型企業(yè)集團辦學的典范。三、專業(yè)設(shè)置學校面向全國29個省（自治區(qū)、直轄市）招生。學校下設(shè)乘務(wù)學院、民航運輸學院、機電工程學院、海運工程學院、國際旅游學院、人文社科學院6個二級學院，現(xiàn)有招生專業(yè)33個，擁有國家示范專業(yè)2個（民航運輸、空中乘務(wù)）、國家教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個（飛機機電設(shè)備維修、酒店管理）、國家級骨干專業(yè)1個（飛機機電設(shè)備維修），省級特色骨干專業(yè)5個。四、辦學條件學校建設(shè)了綜合實訓(xùn)中心、飛行模擬訓(xùn)練中心、乘務(wù)模擬訓(xùn)練中心、海運實訓(xùn)中心等4大實訓(xùn)中心。根據(jù)航空公司機務(wù)維修員和空中乘務(wù)員實際崗位技能培養(yǎng)的要求，學校引進了7架實訓(xùn)飛機；為滿足民航CCAR-147部基本技能考試要求，引進海航漢莎技術(shù)培訓(xùn)公司設(shè)備設(shè)施駐校，既提高了學校飛機機電設(shè)備維修等專業(yè)的辦學水平，也可滿足行業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)的需求，提升學校社會服務(wù)能力。此外，學校購置了價值3500萬元、包括360°全視景航海模擬器、30萬噸級油輪仿真輪機模擬器在內(nèi)的3000多套（臺、件）海運設(shè)備，配備了價值500多萬元的2臺亞諾機帆船，建設(shè)了航海實訓(xùn)室、輪機實訓(xùn)室、水上實訓(xùn)室等20多個實訓(xùn)室，高質(zhì)量地滿足了航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)等專業(yè)的教學要求。五、社會評價學校發(fā)展建設(shè)成果得到社會各界認可。時任國務(wù)委員劉延?xùn)|、時任全國人大常委會副委員長李建國等國家領(lǐng)導(dǎo)人，時任教育部部長袁貴任、時任教育部部長周濟、時任教育部副部長魯昕、時任中國民航局局長楊元元、時任國家海事局常務(wù)副局長陳愛平等各主管部門領(lǐng)導(dǎo)均來校視察。2012年2月9日，中國教育報頭版頭條刊登了《這里的畢業(yè)生何以受企業(yè)青睞——三亞航空旅游職業(yè)職院貼近行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)技能型人才紀實》的長篇報道，對學校遵循教育改革理念、創(chuàng)新辦學機制體制、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等工作進行了詳細報道。2015年12月3日，中國民用航空業(yè)的權(quán)威報紙《中國民航報》頭版頭條以《產(chǎn)教融合校企合作——三亞航空旅游職業(yè)學院特色辦學探新路》為題，報道了學校的辦學特色和人才培養(yǎng)成果。2018年5月8日，《中國教育報》報道了我校留學生教育。2018年10月15日，《人民日報》報道了我校空乘人才班項目。

皮膚組織是人體最大的器官。它主要負責人體內(nèi)部與外部的隔離與溝通，起到保護體內(nèi)環(huán)境、排汗和感受外部刺激的功能。由于直接接觸紫外光、化學物質(zhì)等，皮膚的病變機率非常大。皮膚病能給患者帶來瘙癢、疼痛、及各種美容問題，嚴重影響患者的身心健康，甚至影響患者的生命。因此，皮膚病的早期、準確的診斷和治療至關(guān)重要。

該磁性納米顆粒主要由四氧化三鐵為主體，以具有良好生物相容性的可生物降解聚酯類材料為輔助劑，通過控制聚合物結(jié)構(gòu)，如：側(cè)基官能團的種類和數(shù)量，共聚物組成，序列結(jié)構(gòu)及分子量等因素，獲得表面帶有不同活性官能團，大小及性能可控，穩(wěn)定性良好的生物磁性納米顆粒。

三峽大學科技學院是經(jīng)國家教育部備案、湖北省教育廳批準，由三峽大學與宜昌教育實業(yè)開發(fā)總公司合作舉辦的具有獨立事業(yè)法人地位的高校獨立學院。其前身是2000年9月成立的三峽大學宜昌分校；2002年8月，經(jīng)省教育廳批準更名為三峽大學科技學院；2004年2月，經(jīng)國家教育部批準重新確認為實施高等學歷教育的高校獨立學院。學院于2010年通過了湖北省獨立學院本科專業(yè)教學水平評估，2012年通過了湖北省獨立學院學士學位授予權(quán)單位及專業(yè)審核評估，具有自主頒發(fā)學士學位資格。 學院位于三峽工程所在地、世界水電之都、中國旅游名城——湖北省宜昌市，與三峽大學同一校園，共享三峽大學良好的氛圍和優(yōu)質(zhì)的教育資源。學院校園占地面積825畝，開設(shè)有38個本科專業(yè)和11個專科專業(yè)，學科覆蓋工、文、管、經(jīng)、法、醫(yī)、藝等7個學科門類，并具備少數(shù)民族預(yù)科班、民族班辦學資格。截止2019年10月學院共有在校生10300余人。 學院現(xiàn)有教職工583人，其中專任教師462人（共享大學教師330人），另外聘請校外教師228人。專任教師中，具有碩士以上學位的教師比例為71.65%；具有高級職稱以上的教師比例為33.5%。 三峽大學科技學院在發(fā)展過程中以“崇德、尚能、修身、明智”為校訓(xùn)，始終將深化教學改革，不斷提高教學質(zhì)量作為實現(xiàn)學院轉(zhuǎn)型升級的重要突破口，并形成了“以人才培養(yǎng)為中心，以服務(wù)于水利電力行業(yè)、服務(wù)于地方社會經(jīng)濟建設(shè)為宗旨，以三個課堂為載體，為生產(chǎn)第一線培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型專門人才”的辦學思路，學院教育質(zhì)量及教學水平得到了較大的提升。近年來，學院本科畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上，考研上線率始終保持在10%以上，學院學生每年在各類學科競賽中獲省部級以上獎勵150項以上。在武書連2019中國高校排行中，學院名列全國獨立學院第84位，湖北省獨立學院排名第2位。 展望未來，學院將繼續(xù)在規(guī)范辦學的基礎(chǔ)上，搶抓機遇，加快轉(zhuǎn)型升級的步伐，努力實現(xiàn)新的跨越。

云南三鑫職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)云南省人民政府批準、國家教育部核準備案、具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑的全日制民辦高等職業(yè)院校。學院由云南三鑫集團有限公司投資興辦，2009年2月獲得批準，同年9月正式招生辦學。學院自開辦以來，在省州黨委政府、教育行政部門及社會各界的重視、關(guān)心和支持下，不斷克服邊疆少數(shù)民族貧困地區(qū)教育資源匱乏、辦學難度大等困難，堅持貫徹黨的教育方針，秉持“求正超越”的辦學理念，以“把父母之愛給予學生，成德技之才回報社會”為辦學宗旨，堅持走理實結(jié)合、產(chǎn)教融合之路，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。幾年來，學院通過不斷加大建設(shè)力度，改善辦學條件，加強內(nèi)涵建設(shè)，擴大辦學規(guī)模，提高辦學質(zhì)量，提升辦學效益,有效促進學院快速健康發(fā)展。連續(xù)六年來，學院均順利通過省教育廳、省民政廳的辦學年檢。2014年，學院接受云南省高職院校辦學評估，并被評定為“合格”。截止2015年底，在校學生已達8463人，其中三年制學生1989人，五年制學生6474人。 學院位于文山州職教園區(qū)，規(guī)劃占地面積1725畝，現(xiàn)有實際建筑面積87444㎡，教學科研行政用房45203㎡，教學實習實訓(xùn)用房6592㎡，教學儀器設(shè)備值達到514.1萬元，擁有教學用計算機332臺，館藏紙質(zhì)圖書4.94萬冊，校內(nèi)實訓(xùn)實驗室22個，校外實習實訓(xùn)基地共30個，各種教育教學活動和生活設(shè)施日漸完善。 學院實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責制，組織機構(gòu)健全、章程制度完善。學院董事長由云南三鑫集團有限公司董事局主席金朝水先生擔任，黨組織建設(shè)完善。學院設(shè)有黨政辦、組織部、宣傳部、人事處、教務(wù)處、學生處、后勤處、保衛(wèi)處、院團委等工作職能部門，有醫(yī)學系、汽車系、建筑工程系、工商管理系等四個教學系和基礎(chǔ)部、思想政治教學部等兩個公共教學部門。 學院擁有一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理且能滿足教育教學工作需要的專兼職師資隊伍，教職工總數(shù)125人，其中具有高級職稱的教師26名，“雙師型”教師的比例也在逐年提高。學院教學專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置合理，在實有27個招生專業(yè)中，主要是面向現(xiàn)代服務(wù)類的理工、醫(yī)學護理類專業(yè)，其中護理、汽車檢測與維修、建筑工程和供用電等已逐步成為學院的主干專業(yè)。辦學六年來，學院為社會培養(yǎng)輸送畢業(yè)生1100余人，畢業(yè)生的年終就業(yè)率均在90%以上。

三亞理工職業(yè)學院始建于2009年，是經(jīng)海南省人民政府批準、國家教育部備案同意成立的一所普通高等職業(yè)院校，學院位于海南省三亞市，由世界500強企業(yè)吉利控股集團出資建設(shè)。學院占地500畝，在校生5000余人，擁有學術(shù)交流中心、藝術(shù)中心、實驗中心、計算機中心、高科技圖書館、標準游泳池、高爾夫練習場、風雨運動場以及籃排網(wǎng)球場等系列現(xiàn)代化教學、生活設(shè)施，是一所美麗的熱帶園林大學。 學院踐行“學生走進校園的目的是為了更好地走向社會”的辦學使命，施行“以學生為中心，以進取者為標榜，以教育情懷為樂趣”的工作服務(wù)理念，堅持“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的校訓(xùn)及“豪氣、大氣、正氣”的校風。經(jīng)過10年的發(fā)展，已搭建起汽車系、旅游系、烹飪系、經(jīng)濟管理系、建筑工程系、健康管理系、傳媒與表演系、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)系、航空服務(wù)系、公共基礎(chǔ)教學部以及三亞市職業(yè)技能鑒定站、吉利汽車南方培訓(xùn)中心（籌）的“九系一部一站一中心”產(chǎn)教學研平臺，形成了以高職教育人才培養(yǎng)為主體，以發(fā)展職業(yè)培訓(xùn)、應(yīng)用型技術(shù)服務(wù)為兩翼的“一體兩翼”辦學模式。擁有一支教學和實踐經(jīng)驗豐富的“雙師型”師資隊伍。現(xiàn)有23個校內(nèi)實習實訓(xùn)基地，67個校外深度合作實習實訓(xùn)基地，3個國家職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定機構(gòu)。學院擁有世界500強吉利控股集團的產(chǎn)業(yè)背景，是全國唯一一所校內(nèi)擁有沃爾沃高端汽車4S店的高等職業(yè)院校，同時也是海南省擁有教學實訓(xùn)整車最多的院校。 學院堅持“人才培養(yǎng)是學院的根本任務(wù)，質(zhì)量是學院的生命線，教學工作是學院的中心工作”的辦學思想；堅持“依法辦學、民主管理、以人為本、和諧發(fā)展”的治校方略。2013年12月，學院一次性通過辦學水平評估。2017年成為教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位；同年，學院與吉利控股集團簽訂“成蝶計劃”人才培養(yǎng)協(xié)議，校企聯(lián)合深度開展汽車類技能人才的培養(yǎng)；12月，學院憑借先進的辦學理念、靈活的辦學機制、敏銳的職教人才培養(yǎng)洞察力、創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式榮獲“2017中國職業(yè)技能博覽會創(chuàng)新獎”。2018年，學院成功入圍全國就業(yè)典型高校及品牌實力職業(yè)院校。2019年6月，學院汽車檢測與維修、智能新能源汽車專業(yè)入選教育部職業(yè)技術(shù)教育中心首批1+X證書制度試點院校，并授予我院海南省1+X證書制度試點工作唯一省級辦公室；12月，學院入圍“全國創(chuàng)就業(yè)典范高校”和“全國品牌實力職業(yè)院校”。辦學10年，累計為社會培養(yǎng)了近14000名技術(shù)技能型人才。近三年初次就業(yè)率平均超過95%，在全省高校中處于領(lǐng)先地位，有近千人考入本科院校繼續(xù)深造。 新的發(fā)展時期，學院將借助國家多年高職教育的優(yōu)勢積淀和三亞市獨特的區(qū)位優(yōu)勢，搭乘海南全島建設(shè)自由貿(mào)易試驗區(qū)（港）的快車，用國際化視野打造現(xiàn)代職業(yè)教育，大膽進行教育教學改革創(chuàng)新，以堅定的辦學信念、堅實的辦學步伐、進取的辦學姿態(tài)、科學的辦學舉措，在辦學實踐中不斷探索、發(fā)展、前進。

本系列產(chǎn)品是在南京工業(yè)大學承擔的“十二五”國家科技支撐計劃項目“3.5萬噸日三倍濃縮多效蒸餾海水淡化技術(shù)研究與示范工程”（2015BAC08800）的基礎(chǔ)上，開發(fā)系列海水淡化專用阻垢劑，主要由螯合劑、功能高分子、非離子表面活性劑等組成，在3倍濃縮海水中能有效地防止水中碳酸鈣、硫酸鈣等垢的析出，在自主設(shè)計的基于雙路對比的動態(tài)評價裝置上連續(xù)運行2000多小時、千噸/日的LT-MED裝置連續(xù)運行6個月驗證藥劑的性能，阻垢效率大于95%，其性能超過國外著名水公司的藥劑，達到同類技術(shù)國際領(lǐng)先水平，具有使用濃度

一、項目簡介碳酸鈣作為一種優(yōu)質(zhì)填料和白色顏料，廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、造紙、涂料、油墨、醫(yī)藥等行業(yè)。雖然我國石灰石資源豐富, 分布廣泛, 但質(zhì)量良莠不齊，直接影響了輕質(zhì)碳酸鈣產(chǎn)品的質(zhì)量。如果石灰石的鎂、鐵含量過高，會導(dǎo)致碳酸鈣產(chǎn)品的堿度高、白度低、鎂含量高，將其添加在塑鋼中會導(dǎo)致粘度增大、拉伸電流升高，最終造成塑鋼制品發(fā)黃等后果。本技術(shù)以低品位（特別是鎂、鐵含量高）的石灰石為原料，采用降鎂增鈣的新工藝生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣、活性微細碳酸鈣及納米碳酸鈣。該工藝產(chǎn)品除滿足橡膠、塑料、造紙、涂料等行業(yè)外，更適合于諸如塑鋼等對白度、鎂含量有特殊要求的行業(yè)。二、項目技術(shù)成熟程度  該技術(shù)成熟，已有工業(yè)應(yīng)用，就該技術(shù)已申請發(fā)明專利： 一種降鎂增鈣的沉淀碳酸鈣生產(chǎn)工藝。申請公布號：CN103880058A，申請?zhí)枺?014101150133。三、技術(shù)指標采用該技術(shù)生產(chǎn)的產(chǎn)品滿足甚至高于相應(yīng)產(chǎn)品的國家標準。四、市場前景我國石灰石資源豐富，碳酸鈣產(chǎn)品用途極為廣泛：塑料工業(yè)是目前碳酸鈣用量最大、使用最廣、技術(shù)最成熟的行業(yè)。塑料工業(yè)中碳酸鈣主要用作填充劑，填充量一般在5%-30%，填入塑料中可增加塑料體積、降低產(chǎn)品成本，提高塑料的尺寸穩(wěn)定性、硬度和剛性，改善塑料的加工性能、耐熱性和散光性能。 造紙行業(yè)是碳酸鈣最具開發(fā)潛力的市場。世界上在紙張中碳酸鈣的填充量約為紙張重量的20%-40%。碳酸鈣加入紙張涂覆料中可以提高涂覆層的光澤、白度、不透明度、油吸收性、平滑度、抗老化性、耐菌性等。由于納米碳酸鈣添加到紙中具有良好的透氣性，是高檔制品的理想填料，如女性用衛(wèi)生巾、嬰兒用尿不濕、卷煙用紙等。碳酸鈣是橡膠工業(yè)中使用最早、用量最大的填充劑，填充量一般在5%-75%。碳酸鈣大量填充在橡膠制品中，可以增加制品的體積，節(jié)約昂貴的天然橡膠和降低成本。碳酸鈣在涂料中的應(yīng)用研究表明，用納米碳酸鈣填充涂料可以提高涂料的柔韌性、硬度、流變性和光學性能。將其添加到膠乳中，能對涂料形成屏蔽作用，達到抗紫外線和防熱老化的作用，增加涂料的隔熱性。碳酸鈣在油墨中的填充量一般在5-40%。由于納米碳酸鈣在油墨產(chǎn)品中能體現(xiàn)出優(yōu)異的分散性和透明性、極好的光澤和遮蓋力及優(yōu)異的油墨吸收性和高干燥性，因而被廣泛用于高檔油墨中作為填料。還可以被用作硅酮膠的增強劑，能極大地提高硅酮劑的拉伸強度、模量性能和硬度。此外，碳酸鈣還廣泛應(yīng)用于制藥、生物發(fā)酵、日用化工等行業(yè)，隨著碳酸鈣制備和表面修飾技術(shù)的進一步發(fā)展，碳酸鈣的使用范圍將更加廣闊，應(yīng)用前景將更輝煌。五、規(guī)模與投資需求  生產(chǎn)規(guī)模根據(jù)廠家要求而定。年產(chǎn)1萬噸產(chǎn)品投資100—150萬元人民幣，自動化程度越高，投資數(shù)額越大，且受市場影響價格會有波動。六、生產(chǎn)設(shè)備  主要設(shè)備包括：石灰窯、化灰機、碳化塔、壓濾機、干燥機、包裝機等。七、效益分析 每1萬噸產(chǎn)品年利潤150—1000萬元人民幣。受市場影響價格會有波動。九、合作方式技術(shù)轉(zhuǎn)讓。