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水泵葉輪是決定水泵性能的關(guān)鍵部件，采用全三元黏性正問(wèn)題計(jì)算與反問(wèn)題設(shè)計(jì)迭代進(jìn)行水泵葉輪設(shè)計(jì)，是目前國(guó)際通行的高性能葉輪的設(shè)計(jì)方法。 全三元黏性正問(wèn)題計(jì)算是應(yīng)用全三元CFD理論和技術(shù)直接求解葉輪內(nèi)流場(chǎng)參數(shù)，其主要特點(diǎn)是（1）采用了全三維粘性流體力學(xué)模型；（2）求解控制方程組的離散方法采用了適合工程應(yīng)用的有限體積法；（3）采用成熟的網(wǎng)格劃分技術(shù)和前后數(shù)據(jù)處理技術(shù)，求解出泵內(nèi)三維粘性流場(chǎng)的速度分布、壓力分布及其它流動(dòng)特征參數(shù)，為反問(wèn)題設(shè)計(jì)提供依據(jù)。 反問(wèn)題則是根據(jù)實(shí)際運(yùn)行需要流量、揚(yáng)程、功率和效率等工況參數(shù)，以及流動(dòng)控制邊界條件等要素，設(shè)計(jì)水泵葉輪和蝸殼等過(guò)流部件的幾何尺寸和形狀，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)葉輪內(nèi)流動(dòng)特征的控制。 根據(jù)上述水泵葉輪研究設(shè)計(jì)思路，分析研究水泵實(shí)際運(yùn)行工況，對(duì)低效率葉輪的葉片形狀、葉片進(jìn)出口幾何形狀、葉輪前后蓋板幾何形狀做設(shè)計(jì)改進(jìn)，達(dá)到減小損失、提高效率的效果。 購(gòu)買了PHOENICS、FLUENT、NUMECA等商用CFD軟件，購(gòu)置了聯(lián)想1800集群式計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，采用“兩類流面”理論編制了葉輪設(shè)計(jì)軟件，提高了設(shè)計(jì)水平，縮短了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期，部分成果已經(jīng)為企業(yè)采用。

通過(guò)對(duì)建筑環(huán)境與設(shè)備系統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、建筑能源使用情況、建筑設(shè)備系統(tǒng)設(shè)計(jì)原始資料等，對(duì)建筑能源使用狀態(tài)進(jìn)行審計(jì)，根據(jù)業(yè)主要求，可進(jìn)行綠色建筑認(rèn)證與既有建筑改造項(xiàng)目 LEED-EB 認(rèn)證（研究團(tuán)隊(duì)成員具有 LEED AP 資質(zhì)），向業(yè)主提供建筑能耗使用評(píng)估分析報(bào)告，根據(jù)分析報(bào)告提出建筑能源使用薄弱環(huán)節(jié)，提出建筑及其建筑設(shè)備系統(tǒng)節(jié)能改造方案，以及改造后的節(jié)能率。研究團(tuán)隊(duì)多年來(lái)通過(guò)工程實(shí)踐已進(jìn)行了多項(xiàng)建筑能源審計(jì)與節(jié)能改造方案設(shè)計(jì)。

適用于院校智能制造、機(jī)電一體化、機(jī)械制造相關(guān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備建設(shè)、搬遷及改造，包括數(shù)控加工程序管控與機(jī)床設(shè)備狀態(tài)監(jiān)控、生產(chǎn)線的質(zhì)量監(jiān)控與質(zhì)量追溯、生產(chǎn)線的工業(yè)應(yīng)用管控平臺(tái)與教學(xué)平臺(tái)的集成及MES系統(tǒng)優(yōu)化等 。

一種具保健功能的白術(shù)多糖功能茶，具有潤(rùn)腸通便、提高機(jī)體免疫力、抗衰老、降血 糖等功效。

U等生涵蓋大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、留學(xué)語(yǔ)培、職業(yè)提升等服務(wù)，通過(guò)線上直播+錄播，線下入校培訓(xùn)、答疑，科學(xué)合理安排培訓(xùn)中測(cè)、講、練、答疑等各環(huán)節(jié)，一站式解決備考知識(shí)點(diǎn)和備考技巧的學(xué)習(xí)應(yīng)用。

從事生產(chǎn)線智能化改造、產(chǎn)品在線檢測(cè)、智能工廠設(shè)計(jì)等專業(yè)專家人才

產(chǎn)品詳細(xì)介紹陶瓷密度測(cè)試儀 陶瓷孔隙率生胚密度儀，精細(xì)陶瓷密度計(jì)論及精細(xì)陶瓷資料的物性時(shí)，理解相干密度是件必要的事。此因?yàn)槌尚魏罂紫兜臄?shù)量、大小及粒徑大小其散布情況，對(duì)資料的強(qiáng)度、彈性模數(shù)、抗氧化性、耐磨耗性，以及其它主要的性質(zhì)均有嚴(yán)重的影響。針對(duì)此癥結(jié)問(wèn)題，本公司根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，將精細(xì)陶瓷一切能搜集的數(shù)據(jù)，遵循其標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試法將其產(chǎn)品化并給予敘說(shuō)如下：壹、精細(xì)陶瓷原料：1、QB÷T1010、ASTMC329、DIN51057陶瓷資料、顏料粉末真密度測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。真密度是量測(cè)物資（繁多物資或混雜物資）在不含孔隙狀況下的實(shí)在密度。為肯定待測(cè)物資為不含關(guān)閉孔隙，需先將物資研磨成比200目還細(xì)的粉末，置于110℃的烘箱內(nèi)烘干24小時(shí)，再以比重瓶法求其真密度。A、JF－120T粉末真密度測(cè)試儀： 可測(cè)得粉末真密度、液體之密度、濃度功用：形式1：可間接讀取粉末讀取真密度形式2：可間接讀取媒介液體的比重（因?yàn)槊浇橐捍缶植渴翘貏e液體，為不便運(yùn)用者，具有測(cè)試媒介液體的比重、濃度功用）貳、EN BS725。9 JIS－K5101、ASTM 1964精細(xì)陶瓷的粉末外觀密度測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。A、粉末外觀密度又稱為粉末視密度，是將粉末填入已知體積后所得之密度。B、外觀密度的測(cè)定是類似于當(dāng)零件制作時(shí)，粉末填充到固定容積的模穴中之粉末分量。粉末的質(zhì)量的認(rèn)定水平是介于測(cè)量后果和每次一般運(yùn)用變更之間。粉末外觀密度測(cè)試供給粉末物理特征評(píng)定的原則。粉末外觀密度高示意粉末顆粒間摩擦力小、活動(dòng)性好。使得成形時(shí)粉末輕易敏捷流入模具的模穴中，而使成形之生胚密度也較高。粉末外觀密度測(cè)試儀：規(guī)格： 漏斗角度40°孔徑φ15mm篩網(wǎng)0。5 mm目吸收?qǐng)A筒30 ±0。5ml外觀密度：M÷V=g÷cm3　密度取到0。01g÷cm3的精度參、GB÷T21354、ISO3953精細(xì)陶瓷粉末的振實(shí)密度：振實(shí)密度測(cè)試儀是藉由法則地拍打含有粉末的測(cè)量筒來(lái)達(dá)成，當(dāng)運(yùn)用者抉擇充填的量后，便可開(kāi)端拍擊的舉措，當(dāng)發(fā)生轉(zhuǎn)變時(shí)，讀數(shù)便會(huì)發(fā)生，此種拍擊是藉由測(cè)量筒的高低振動(dòng)，在特定的分量及指定的間隔來(lái)實(shí)現(xiàn)，在拍擊的歷程中，會(huì)優(yōu)先地將任何可離開(kāi)的團(tuán)塊物，在向下拍擊的同時(shí)將之最小化，而透明的玻璃充填管則有助于視察及讀出測(cè)量值。肆、成形后精細(xì)陶瓷的生胚密度、燒結(jié)后密度。GB÷T2413壓電陶磁資料體密度測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)GB÷T1966多孔陶瓷顯氣孔率、體積密度測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)ASTM C373精細(xì)陶瓷孔隙度和體密度測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)EN－725－10精細(xì)陶瓷的粉末生胚密度測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)多孔吸水性的精細(xì)陶瓷產(chǎn)品、不吸水的精細(xì)陶瓷產(chǎn)品的密度量測(cè)機(jī)型。A、PT－120C　　　 功用：A、針對(duì)吸水性的陶瓷產(chǎn)品，可間接讀取體密度、濕密度、視密度、視孔隙率、吸水率、開(kāi)孔體積、封孔體積、總孔隙率。B、封蠟法可間接讀取體密度C、針對(duì)不吸水的陶瓷產(chǎn)品，可間接讀取產(chǎn)品的比重和體積B、PT－300C　　　 功用：A、針對(duì)吸水性的陶瓷產(chǎn)品，可間接讀取體比重、視密度、濕密度、視孔隙率、吸水率。B、封蠟法可間接讀取體密度C、針對(duì)不吸水的陶瓷產(chǎn)品，可間接讀取產(chǎn)品的視密度。采取大水槽設(shè)計(jì)，下降吊欄線的浮力所形成的誤差。采取侵蝕性液體做為媒介時(shí)，可選購(gòu)防侵蝕水槽。RS－232可隨便的銜接PC和打印機(jī)。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹奧龍（AOLONG）研究生教育管理系統(tǒng)助力高校信息化建設(shè)！         隨著我國(guó)高校教學(xué)體制改革的發(fā)展，更加體現(xiàn)出以人為本的教育方針政策。學(xué)生自主地選擇專業(yè)及專業(yè)方向、學(xué)生與導(dǎo)師的雙向互選、課程的選修機(jī)制、成績(jī)審核、學(xué)分制等管理方式的改革向傳統(tǒng)的管理軟件提出了新的挑戰(zhàn)。基于這種廣泛的需求。在充分綜合各高校研究生管理特點(diǎn)的前提下， 在多年深入研究的基礎(chǔ)上，我公司推出了一整套能夠適應(yīng)新的教學(xué)體制、能夠最大程度滿足高校研究生現(xiàn)代化管理要求的教育信息管理系統(tǒng)。 AOLONG研究生教育信息管理系統(tǒng)涉及到學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全過(guò)程管理，包括學(xué)籍管理、導(dǎo)師雙向選擇、專業(yè)培養(yǎng)方案/個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、開(kāi)課 / 排課、選課、排考、中期考核、成績(jī)管理、論文管理、學(xué)位管理及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等多個(gè)環(huán)節(jié)。“研究生教育信息管理系統(tǒng)”包括系統(tǒng)工具、學(xué)生管理、教師管理、導(dǎo)師互選管理、培養(yǎng)管理、開(kāi)課管理、排課管理、考務(wù)管理、免修管理、成績(jī)管理、質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)資源管理、學(xué)科建設(shè)、學(xué)位管理、網(wǎng)頁(yè)功能管理等十余個(gè)子系統(tǒng)，適用于招收研究生的綜合性大學(xué)、學(xué)院，能夠完成學(xué)年制、學(xué)年學(xué)分制、完全學(xué)分制管理部門對(duì)研究生從入學(xué)到畢業(yè)離校的全過(guò)程管理。  研究生教務(wù)管理工作是研究生教育中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，是整個(gè)研究生管理的核心和基礎(chǔ)。面對(duì)種類繁多的數(shù)據(jù)和報(bào)表，手工處理方式已經(jīng)很難跟上現(xiàn)代化管理的步伐，隨著計(jì)算機(jī)及通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，各個(gè)方面都對(duì)研究生教務(wù)管理工作提出了更高的要求。盡快改變傳統(tǒng)的管理模式，運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行科學(xué)管理，已經(jīng)成為整個(gè)研究生教育系統(tǒng)亟待解決的課題之一。 AOLONG研究生教育信息管理系統(tǒng)（ES）是一個(gè)大型復(fù)雜的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，采用基于瀏覽器/服務(wù)器（B/S），客戶端/服務(wù)器（C/S）混合的應(yīng)用體系結(jié)構(gòu)來(lái)建設(shè)高校研究生網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)，使研究生教務(wù)管理真正實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公、異地辦公。滿足各類高校現(xiàn)在和將來(lái)對(duì)信息資源采集、存儲(chǔ)、處理、組織、管理和利用的需求，實(shí)現(xiàn)信息資源的高度集成與共享，實(shí)現(xiàn)信息資源的集中管理和統(tǒng)一調(diào)度。為各級(jí)決策管理部門提出準(zhǔn)確、及時(shí)的相關(guān)信息和快捷、方便、科學(xué)的決策分析處理系統(tǒng)；為信息交流、教務(wù)管理提供一個(gè)高效快捷的電子化手段；最終達(dá)到進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策水平，提高研究生管理部門、各院系研究生管理人員管理水平與辦公效率，減輕工作負(fù)擔(dān)的目的  系統(tǒng)設(shè)計(jì)宗旨：計(jì)算機(jī)能做的盡量讓計(jì)算機(jī)做，計(jì)算機(jī)不能做的才使用手工方式處理，教學(xué)工作能下放的盡量下放，將研究生管理單位的老師工作從繁重的，機(jī)械化中解放出來(lái)，投入到實(shí)際的教學(xué)管理、監(jiān)督和改革中。 適用范圍:學(xué)校研究生管理部門、各招收研究生的系（部） 典型用戶案例：中科院研究生院、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、北大基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、 南京航空航天大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南中醫(yī)學(xué)院、武漢體育學(xué)院、長(zhǎng)春理工大學(xué)、長(zhǎng)春師范學(xué)院等眾多研究生院。

采用微乳化工藝，以甜菊糖（或稱甜菊糖苷）或酶改制甜菊糖為原料，將其55 與水、可食用表面活性劑和/或助表面活性劑混合而制成的液滴直徑在 5～100nm 的透明或半透明狀、其中甜菊糖苷的含量可達(dá) 1～40 g/100 mL 的高水分散性甜 菊糖（苷）乳液，該乳液具有良好的流動(dòng)性，可以任意比例與水混合，用于替代 或部分替代蔗糖等常規(guī)甜味劑。 項(xiàng)目簡(jiǎn)介 甜菊糖（或稱甜菊糖苷）是一種從天然菊科草本植物甜葉菊的葉片中提取出 來(lái)的多組分甜糖甙的混合物，是甜葉菊中的主要呈味物質(zhì)，生產(chǎn)中用作食品甜味 劑。甜菊糖苷主要包括甜菊甙、萊鮑迪甙 A、萊鮑迪甙 B、萊鮑迪甙 C、萊鮑迪甙 D、萊鮑迪甙 E、杜克甙、甜菊雙糖甙等八種糖甙。甜菊糖甙具有純天然（來(lái)自純 天然植物甜葉菊）、高甜度（蔗糖的 250～450 倍）、低熱量（僅為白糖的 1/300）、 使用經(jīng)濟(jì)（成本僅為蔗糖的三分之一）、穩(wěn)定性好（耐熱、耐酸、耐堿，不易出 現(xiàn)分解現(xiàn)象）、安全性高（無(wú)毒副作用）等優(yōu)點(diǎn)。 制約甜菊糖在食品加工領(lǐng)域中應(yīng)用的主要問(wèn)題是其水溶性差，常溫下在水中 的溶解度在 0.1g/100 mL 左右（酶改制甜菊糖是甜菊糖經(jīng)過(guò)酶改性處理后的產(chǎn) 物，水溶性稍有改善）。盡管該濃度的甜菊糖苷水溶液已經(jīng)可以提供很強(qiáng)的甜味， 但對(duì)于食品生產(chǎn)中先將固形物配成高濃度溶液(如食品配方中蔗糖的添加量一般為 8～10 g/100 mL，但生產(chǎn)中一般需將蔗糖溶于水制備成蔗糖含量 55～60 g/100 mL 的高濃糖漿) 再與大量的基質(zhì)如水等混合的使用習(xí)慣來(lái)講，卻難以達(dá)到要求。 所以通過(guò)合理的物理加工處理、在不引入非食品添加成分、不發(fā)生化學(xué)變化而改變其化學(xué)結(jié)構(gòu)及食用安全性的前提下有效提高甜菊糖苷的水分散性，意義重大。