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白術(shù)功能茶
一種具保健功能的白術(shù)多糖功能茶,具有潤(rùn)腸通便、提高機(jī)體免疫力、抗衰老、降血 糖等功效。
揚(yáng)州大學(xué)
2021-04-14
U等
生
學(xué)習(xí)平臺(tái)
U等生涵蓋大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)、留學(xué)語(yǔ)培、職業(yè)提升等服務(wù),通過(guò)線上直播+錄播,線下入校培訓(xùn)、答疑,科學(xué)合理安排培訓(xùn)中測(cè)、講、練、答疑等各環(huán)節(jié),一站式解決備考知識(shí)點(diǎn)和備考技巧的學(xué)習(xí)應(yīng)用。
北京外研在線數(shù)字科技有限公司
2021-02-01
生
胚密度測(cè)試儀
產(chǎn)品詳細(xì)介紹陶瓷密度測(cè)試儀 陶瓷孔隙率生胚密度儀,精細(xì)陶瓷密度計(jì)論及精細(xì)陶瓷資料的物性時(shí),理解相干密度是件必要的事。此因?yàn)槌尚魏罂紫兜臄?shù)量、大小及粒徑大小其散布情況,對(duì)資料的強(qiáng)度、彈性模數(shù)、抗氧化性、耐磨耗性,以及其它主要的性質(zhì)均有嚴(yán)重的影響。針對(duì)此癥結(jié)問(wèn)題,本公司根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),將精細(xì)陶瓷一切能搜集的數(shù)據(jù),遵循其標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試法將其產(chǎn)品化并給予敘說(shuō)如下:壹、精細(xì)陶瓷原料:1、QB÷T1010、ASTMC329、DIN51057陶瓷資料、顏料粉末真密度測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。真密度是量測(cè)物資(繁多物資或混雜物資)在不含孔隙狀況下的實(shí)在密度。為肯定待測(cè)物資為不含關(guān)閉孔隙,需先將物資研磨成比200目還細(xì)的粉末,置于110℃的烘箱內(nèi)烘干24小時(shí),再以比重瓶法求其真密度。A、JF-120T粉末真密度測(cè)試儀: 可測(cè)得粉末真密度、液體之密度、濃度功用:形式1:可間接讀取粉末讀取真密度形式2:可間接讀取媒介液體的比重(因?yàn)槊浇橐捍缶植渴翘貏e液體,為不便運(yùn)用者,具有測(cè)試媒介液體的比重、濃度功用)貳、EN BS725。9 JIS-K5101、ASTM 1964精細(xì)陶瓷的粉末外觀密度測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。A、粉末外觀密度又稱為粉末視密度,是將粉末填入已知體積后所得之密度。B、外觀密度的測(cè)定是類似于當(dāng)零件制作時(shí),粉末填充到固定容積的模穴中之粉末分量。粉末的質(zhì)量的認(rèn)定水平是介于測(cè)量后果和每次一般運(yùn)用變更之間。粉末外觀密度測(cè)試供給粉末物理特征評(píng)定的原則。粉末外觀密度高示意粉末顆粒間摩擦力小、活動(dòng)性好。使得成形時(shí)粉末輕易敏捷流入模具的模穴中,而使成形之生胚密度也較高。粉末外觀密度測(cè)試儀:規(guī)格: 漏斗角度40°孔徑φ15mm篩網(wǎng)0。5 mm目吸收?qǐng)A筒30 ±0。5ml外觀密度:M÷V=g÷cm3 密度取到0。01g÷cm3的精度參、GB÷T21354、ISO3953精細(xì)陶瓷粉末的振實(shí)密度:振實(shí)密度測(cè)試儀是藉由法則地拍打含有粉末的測(cè)量筒來(lái)達(dá)成,當(dāng)運(yùn)用者抉擇充填的量后,便可開端拍擊的舉措,當(dāng)發(fā)生轉(zhuǎn)變時(shí),讀數(shù)便會(huì)發(fā)生,此種拍擊是藉由測(cè)量筒的高低振動(dòng),在特定的分量及指定的間隔來(lái)實(shí)現(xiàn),在拍擊的歷程中,會(huì)優(yōu)先地將任何可離開的團(tuán)塊物,在向下拍擊的同時(shí)將之最小化,而透明的玻璃充填管則有助于視察及讀出測(cè)量值。肆、成形后精細(xì)陶瓷的生胚密度、燒結(jié)后密度。GB÷T2413壓電陶磁資料體密度測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)GB÷T1966多孔陶瓷顯氣孔率、體積密度測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)ASTM C373精細(xì)陶瓷孔隙度和體密度測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)EN-725-10精細(xì)陶瓷的粉末生胚密度測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)多孔吸水性的精細(xì)陶瓷產(chǎn)品、不吸水的精細(xì)陶瓷產(chǎn)品的密度量測(cè)機(jī)型。A、PT-120C 功用:A、針對(duì)吸水性的陶瓷產(chǎn)品,可間接讀取體密度、濕密度、視密度、視孔隙率、吸水率、開孔體積、封孔體積、總孔隙率。B、封蠟法可間接讀取體密度C、針對(duì)不吸水的陶瓷產(chǎn)品,可間接讀取產(chǎn)品的比重和體積B、PT-300C 功用:A、針對(duì)吸水性的陶瓷產(chǎn)品,可間接讀取體比重、視密度、濕密度、視孔隙率、吸水率。B、封蠟法可間接讀取體密度C、針對(duì)不吸水的陶瓷產(chǎn)品,可間接讀取產(chǎn)品的視密度。采取大水槽設(shè)計(jì),下降吊欄線的浮力所形成的誤差。采取侵蝕性液體做為媒介時(shí),可選購(gòu)防侵蝕水槽。RS-232可隨便的銜接PC和打印機(jī)。
廈門群隆儀器有限公司
2021-08-23
研究
生
教育管理系統(tǒng)
產(chǎn)品詳細(xì)介紹奧龍(AOLONG)研究生教育管理系統(tǒng)助力高校信息化建設(shè)! 隨著我國(guó)高校教學(xué)體制改革的發(fā)展,更加體現(xiàn)出以人為本的教育方針政策。學(xué)生自主地選擇專業(yè)及專業(yè)方向、學(xué)生與導(dǎo)師的雙向互選、課程的選修機(jī)制、成績(jī)審核、學(xué)分制等管理方式的改革向傳統(tǒng)的管理軟件提出了新的挑戰(zhàn)。基于這種廣泛的需求。在充分綜合各高校研究生管理特點(diǎn)的前提下, 在多年深入研究的基礎(chǔ)上,我公司推出了一整套能夠適應(yīng)新的教學(xué)體制、能夠最大程度滿足高校研究生現(xiàn)代化管理要求的教育信息管理系統(tǒng)。 AOLONG研究生教育信息管理系統(tǒng)涉及到學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的全過(guò)程管理,包括學(xué)籍管理、導(dǎo)師雙向選擇、專業(yè)培養(yǎng)方案/個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃、開課 / 排課、選課、排考、中期考核、成績(jī)管理、論文管理、學(xué)位管理及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等多個(gè)環(huán)節(jié)。“研究生教育信息管理系統(tǒng)”包括系統(tǒng)工具、學(xué)生管理、教師管理、導(dǎo)師互選管理、培養(yǎng)管理、開課管理、排課管理、考務(wù)管理、免修管理、成績(jī)管理、質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)資源管理、學(xué)科建設(shè)、學(xué)位管理、網(wǎng)頁(yè)功能管理等十余個(gè)子系統(tǒng),適用于招收研究生的綜合性大學(xué)、學(xué)院,能夠完成學(xué)年制、學(xué)年學(xué)分制、完全學(xué)分制管理部門對(duì)研究生從入學(xué)到畢業(yè)離校的全過(guò)程管理。 研究生教務(wù)管理工作是研究生教育中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),是整個(gè)研究生管理的核心和基礎(chǔ)。面對(duì)種類繁多的數(shù)據(jù)和報(bào)表,手工處理方式已經(jīng)很難跟上現(xiàn)代化管理的步伐,隨著計(jì)算機(jī)及通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,各個(gè)方面都對(duì)研究生教務(wù)管理工作提出了更高的要求。盡快改變傳統(tǒng)的管理模式,運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行科學(xué)管理,已經(jīng)成為整個(gè)研究生教育系統(tǒng)亟待解決的課題之一。 AOLONG研究生教育信息管理系統(tǒng)(ES)是一個(gè)大型復(fù)雜的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng),采用基于瀏覽器/服務(wù)器(B/S),客戶端/服務(wù)器(C/S)混合的應(yīng)用體系結(jié)構(gòu)來(lái)建設(shè)高校研究生網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng),使研究生教務(wù)管理真正實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程辦公、異地辦公。滿足各類高校現(xiàn)在和將來(lái)對(duì)信息資源采集、存儲(chǔ)、處理、組織、管理和利用的需求,實(shí)現(xiàn)信息資源的高度集成與共享,實(shí)現(xiàn)信息資源的集中管理和統(tǒng)一調(diào)度。為各級(jí)決策管理部門提出準(zhǔn)確、及時(shí)的相關(guān)信息和快捷、方便、科學(xué)的決策分析處理系統(tǒng);為信息交流、教務(wù)管理提供一個(gè)高效快捷的電子化手段;最終達(dá)到進(jìn)一步提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策水平,提高研究生管理部門、各院系研究生管理人員管理水平與辦公效率,減輕工作負(fù)擔(dān)的目的 系統(tǒng)設(shè)計(jì)宗旨:計(jì)算機(jī)能做的盡量讓計(jì)算機(jī)做,計(jì)算機(jī)不能做的才使用手工方式處理,教學(xué)工作能下放的盡量下放,將研究生管理單位的老師工作從繁重的,機(jī)械化中解放出來(lái),投入到實(shí)際的教學(xué)管理、監(jiān)督和改革中。 適用范圍:學(xué)校研究生管理部門、各招收研究生的系(部) 典型用戶案例:中科院研究生院、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、北大基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、 南京航空航天大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、云南中醫(yī)學(xué)院、武漢體育學(xué)院、長(zhǎng)春理工大學(xué)、長(zhǎng)春師范學(xué)院等眾多研究生院。
北京奧龍飛騰科技有限公司
2021-08-23
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生
脈散改善記憶新用途
記憶力下降可嚴(yán)重影響人的生活質(zhì)量,因此市場(chǎng)急需有效的改善 記憶的藥品或保健品,但無(wú)奈的是這方面的產(chǎn)品還很少。因此,開發(fā) 有效的適應(yīng)于改善記憶的藥品或保健品非常必要。中藥的多靶點(diǎn)特性 在改善記憶方面具有顯著的優(yōu)勢(shì)。本項(xiàng)目開發(fā)的生脈復(fù)方不僅保留了 生脈復(fù)方改善記憶的功效,并且比未經(jīng)提取的生脈復(fù)方原藥效果更 好,可在制備改善記憶的藥品或保健品中應(yīng)用。
蘭州大學(xué)
2021-04-14
BEA型
生
華培養(yǎng)箱
產(chǎn)品詳細(xì)介紹
山東鄄城華魯電熱儀器有限公司
2021-08-23
53002
生
物與環(huán)境掛圖
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
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生
物顯微鏡
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
02041
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物顯微鏡
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
研究
生
論文盲審平臺(tái)
研究生論文盲審管理系統(tǒng),為學(xué)院教務(wù)管理層提供高效的論文盲審分配機(jī)制;協(xié)助跟進(jìn)論文盲審進(jìn)度及狀態(tài),及時(shí)有效督促盲審工作開展。專家?guī)旖ㄔO(shè)為論文評(píng)審提供了學(xué)院專屬專家資源庫(kù)。
安徽愛學(xué)堂教育科技有限公司
2022-08-04
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