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高等教育領域數字化綜合服務平臺
青鹿盒子·互動主機
一個盒子打造一間智慧教室。
產品優勢
超強穩定
采用集成多功能設計，安全穩定，滿足7x24小時不間斷工作的要求。
多種互動
支持隨堂練習、文件共享、彈屏互動、隨機挑人、趣味搶答在內的多種課堂互動功能，拓展支持講 授、研討、PBL等的教學模式，拓展支持錄播模塊。
智能同步
教學過程中生成的教學資料以及教學互動數據，會自動同步至平臺，方便教師重復使用，方便學生課外學習。
產品應用
錄播互動智慧教室
方案依托互動錄播主機，為學校打造融合教學互動、智慧錄播、數據分析為一體的智慧教學空間；可快速形成豐富的校 本同步教學資源，為教師教學評估、教研活動提供有效的參考材料；為學生預習、復習提供更為生動的學習空間。本方案 還可滿足學校管理員與管理決策者的教學督導需求，實現一套方案服務教學與管理兩大核心環節的信息化改革。
手機互動智慧教室
手機互動智慧教室解決方案可支撐多種新型教學模式，兼容多種學生終端，學校無需另外采購終端設備讓學生方便快捷參與智慧教學， 包括課前備課自習、課中即時互動、課后分析鞏固，拿起手機便能做到教學流程全覆蓋，隨時隨地實現交互反哺的 教與學。
研討互動智慧教室
依托交互式大屏一體機、平板電腦、手機等智能終端和智慧課堂系統，研討型智慧教室為“小組分組-小組研討交流-小組成果展示”等小組研討過程提供全方位的支持，集支持交流研討、多屏互動、成果展示、多元評價等功能于一體的智慧化教學環境，讓小組研討活動組織更加便捷，讓研討過程和細節可視化、可回溯，教師對各個小組、各個學生進行有針對性的評價，實現差異化教學。
廣州青鹿教育科技有限公司
2022-09-20
青鹿教學督導平臺
對課堂的互動數據進行分析，并對其中練習結果、答題情況進行分析，指導老師調整計劃。
產品優勢
提供便捷巡課模式
支持實時巡課與實錄巡課。督導員可實時遠程觀看教室內教師的教學過程，也可通過平臺進行回溯式教學督導與評價。
支持多維督導評價
提供可靈活定義的督導評價體系，在巡課過程中，還可以拍照 存證，為督導專家提供多維度的評分依據。
自動生成督導報告
督導員完成教學督導評價后， 系統將進行自動的統計和分析，并結合對課程以及互動數據的分析，生成教學督導報告。
產品應用
錄播互動智慧教室
方案依托互動錄播主機，為學校打造融合教學互動、智慧錄播、數據分析為一體的智慧教學空間；可快速形成豐富的校本同步教學資源，為教師教學評估、教研活動提供有效的參考材料；為學生預習、復習提供更為生動的學習空間。本方案還可滿足學校管理員與管理決策者的教學督導需求，實現一套方案服務教學與管理兩大核心環節的信息化改革。
手機互動智慧教室
手機互動智慧教室解決方案可支撐多種新型教學模式，兼容多種學生終端，學校無需另外采購終端設備讓學生方便快捷參與智慧教學，包括課前備課自習、課中即時互動、課后分析鞏固，拿起手機便能做到教學流程全覆蓋，隨時隨地實現交互反哺的教與學。
研討互動智慧教室
依托交互式大屏一體機、平板電腦、手機等智能終端和智慧課堂系統，研討型智慧教室為“小組分組-小組研討交流-小組成果展示”等小組研討過程提供全方位的支持，集支持交流研討、多屏互動、成果展示、多元評價等功能于一體的智慧化教學環境，讓小組研討活動組織更加便捷，讓研討過程和細節可視化、可回溯，教師對各個小組、各個學生進行有針對性的評價，實現差異化教學。
廣州青鹿教育科技有限公司
2022-09-20
抗旱小麥“青麥 7 號”
半冬性小麥品種，株型緊湊，較抗倒伏，熟相好；株高 76.4 厘米，畝最大分蘗 87.9 萬，有效穗 42.0 萬，分蘗成穗率 47.7%；生育期 236 天左右，在旱肥地多年多點打出畝產 650 公斤以上產量。適合全省旱肥地塊種植。
青島農業大學
2021-01-12
蝦青素微囊粉
外觀：深紅色粉末
提取來源：雨生紅球藻
含量：1~2.5%
檢測方式：HPLC
溶解性：溶于水
包裝規格：1kg/5kg/25kg
儲存條件：請置于陰涼干燥處保存，避免陽光直射
保質期：24個月
青島藻藍生物有限公司
2021-09-02
青鹿智慧課堂錄播主機
互動主機（智慧課堂錄播主機）是青鹿互動教學系統的核心，主機采用嵌入式架構設計為師生開展投屏互動、屏幕分享等課堂互動提供保障，支持隨堂檢驗、文件共享、隨機挑人等多種形式的課堂互動，能有效改善課堂氛圍。
廣州青鹿教育科技有限公司
2021-02-01
青鹿智能攝像機
實現教師智能跟蹤和自主錄制。
產品優勢
自動追蹤
攝像機開機后，即可實現自動追蹤老師授課全過程， 最大程度還原老師真實上課過程。
手勢控制
創造性將“手勢感應”植入到AI拍攝中來，簡單手勢 讓開拍、追蹤、特寫和結束一手搞定。
簡易搭建
無需專業錄播環境支撐，即裝即錄，快速直播。
產品應用
手機互動智慧教室
手機互動智慧教室解決方案可支撐多種新型教學模式，兼容多種學生終端，學校無需另外采購終端設備讓學生方便快捷參與智慧教學， 包括課前備課自習、課中即時互動、課后分析鞏固，拿起手機便能做到教學流程全覆蓋，隨時隨地實現交互反哺的 教與學。
廣州青鹿教育科技有限公司
2022-09-20
青鹿優課教學平臺
與智慧教室無縫對接，自動完成課程數據收集，形成數據評價；結合督導平臺，完成課程資源與課程評價同步存檔，為學校打造教學案例庫。
產品優勢
課程創新設計
支持多種課程設計，涵蓋PBL教學，分組研討等多種教學模式； 支持隨堂練習、作業、討論、答疑、文件推送等多種基礎教學活動形式。
課程直播/回看
提供直播功能，支持老師用教室錄播系統或自己的電腦進行直播，為授課效率和質量賦能。支持課堂教學視頻回放，讓學生預習、復習的素材更加豐富。
課程數據分析
對整個教學活動的互動數據進行分析，并對其中練習結果、答題情況進行分析， 以數據推測問題，為教學者提供準確質控情報，指導老師調整計劃。
產品應用
錄播互動智慧教室
方案依托互動錄播主機，為學校打造融合教學互動、智慧錄播、數據分析為一體的智慧教學空間；可快速形成豐富的校 本同步教學資源，為教師教學評估、教研活動提供有效的參考材料；為學生預習、復習提供更為生動的學習空間。本方案 還可滿足學校管理員與管理決策者的教學督導需求，實現一套方案服務教學與管理兩大核心環節的信息化改革。
手機互動智慧教室
手機互動智慧教室解決方案可支撐多種新型教學模式，兼容多種學生終端，學校無需另外采購終端設備讓學生方便快捷參與智慧教學， 包括課前備課自習、課中即時互動、課后分析鞏固，拿起手機便能做到教學流程全覆蓋，隨時隨地實現交互反哺的 教與學。
研討互動智慧教室
依托交互式大屏一體機、平板電腦、手機等智能終端和智慧課堂系統，研討型智慧教室為“小組分組-小組研討交流-小組成果展示”等小組研討過程提供全方位的支持，集支持交流研討、多屏互動、成果展示、多元評價等功能于一體的智慧化教學環境，讓小組研討活動組織更加便捷，讓研討過程和細節可視化、可回溯，教師對各個小組、各個學生進行有針對性的評價，實現差異化教學。
廣州青鹿教育科技有限公司
2022-09-20
六合連新型設計
由多根鏤刻有不同缺口的長方體小棒組成，可以形成數千種類似于傳統的六合連的難度各異的玩具組合
揚州大學
2021-04-14
一種熱鍵合裝置
本發明提供了一種熱鍵合裝置，主要包括外腔、加壓裝置、上加熱器和位于外腔底部的基座，基座中間部分為凸臺，凸臺內設有沉控，沉孔內裝有彈簧，彈簧伸出凸臺的一端上放置球頭小柱，在球頭小柱上依次放置隔熱板和下加熱器；在基座凸臺兩側設有兩支撐架，用于用于支撐下工作臺機構；在下彈簧與下工作臺機構接觸處上端的導桿上套有上彈簧，用于支撐上工作臺機構。本發明通過三種彈簧設置使上下加熱器和上下工作臺之間均勻壓緊，實現鍵合樣片之間的均勻貼緊。
華中科技大學
2021-04-14
百合花藥切片
產品詳細介紹
漳州市農校生物切片廠
2021-08-23