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化工“三廢”一體化深度凈化技術
石化產業的廢氣、廢水、廢渣排放量分別位居工業污染物排放量的第1、第4和第5位，現有工藝針對廢氣、廢水、廢渣分別采用焚燒、生化等方法處理，存在投資大、能耗高、達標排放難等問題。本項目以“過程減量化、治理精準化”為理念，開發“廢棄物”中資源化合物的回收技術、廢氣/廢水催化氧化技術、廢渣臨氧裂解技術、低品位能量綜合利用技術，形成化工“廢氣、廢水、廢渣”“一站式”凈化的成套裝備與工藝技術。并且環保裝置與化工裝置一體化運行，實現化工裝置的“三廢”零排放。
南京工業大學
2021-01-12
通用技術實驗室設計室
通用技術實驗室設計室，量身定做，價格從優，質量保證，歡迎來電咨詢。
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咨詢電話：0577-67473999
溫州市育人教儀制造有限公司
2021-08-23
財會實驗室,會計實驗室.財會模擬實驗室
產品詳細介紹
上海廣育科教設備有限公司
2021-08-23
深度脫除燃煤煙氣硫氧化物的系統及方法
本發明涉及一種深度脫除燃煤煙氣硫氧化物的系統及方法，所述系統包括濕法單塔高效脫硫系統、吸收劑噴射系統和濕式靜電煙氣凈化系統，所述濕法單塔高效脫硫系統與吸收劑噴射系統相連通，吸收劑噴射系統與濕式靜電煙氣凈化系統相連通，濕式靜電煙氣凈化系統與煙囪相連通。本發明可以實現燃煤煙氣中SOx的綜合凈化，實現SOx超低排放，達到燃氣標準并可進一步實現SO2和SO3的深度凈化，實現SOx排放濃度低于20mg/Nm3。
浙江大學
2021-04-11
廢水深度處理與回用的生物濾池技術及裝備
集功能微生物定向馴培與活性強化、模塊化選型與裝配、混合營養反硝化及碳源精準添加節能降耗運行等核心技術為一體的生物濾池技術及裝備，處理出水達到或優于“TN≤10 mg/L，SS≤5 mg/L，TP≤0.5 mg/L”，噸水運行費(電費和碳源)低于0.015元/去除1 mg/L TN。項目出水可用于景觀用水和城市雜用水，在廢水深度處理與高質再生回用中前景廣闊。 該項目擁有歐盟發明專利: EP2865653，澳大利亞發明專利: AU2015230864，中國發明專利（11項），相關技術成果
南京大學
2021-04-14
基于紅外光譜儀的皮膚燒傷深度檢測軟件系統
本系統為一套基于紅外光譜儀的皮膚燒傷深度檢測系統軟件平臺，用于處理紅外光譜儀采集的燒傷信號并快速檢測出燒傷深度，為后續的燒傷快速分級初篩、干預措施的快速決策、術后療效評估等措施提供必備的數據支撐，從而實現燒傷的無創精確診斷，提高燒傷分級診療、應急救援等水平。 我國每年約有1000萬人被燒傷，特別是嚴重燒傷給患者帶來了極大痛苦。傷后早期對燒傷創面深度進行快速和準確的判斷和評價，不僅為醫生盡早選擇治療手段提供輔助依據, 而且最大程度地避免過度癱痕增生、功能障礙和治療費用增加等問題，是提高
重慶大學
2021-04-14
一種磁性污泥深度脫水復合改性劑制備方法
項目簡介 本成果以納米磁性 Fe3O4、陰離子聚丙烯酰胺（PAM）和二甲基二烯丙基氯化銨 （DADMAC）為原料制備了一種用于污泥深度脫水的磁性污泥改性劑。制備方法分為納米 磁性 Fe3O4 的制備、DADMAC 的制備和磁性污泥改性劑的合成 3 部分。磁性 Fe3O4 顆粒具 有深度污泥改性的能力，DADMAC 為高電荷密度的陽離子單體，具有良好的親水性，在水 中電離后能跟磁性顆粒很好地吸附, 形成穩定的 DADMAC 離子的單分子吸附層，兩者結合
江蘇大學
2021-04-14
一種基于深度學習的多目標抓取方法及系統
本發明公開一種基于深度學習的多目標抓取方法及系統，屬于計算機視覺與機器人控制技術領域，方法包括獲取待抓取目標的圖像以及深度信息，基于目標抓取檢測模型得到抓取點的坐標，輸入機械臂生成抓取指令抓取至少一個目標；其中，通過相機標定算法建立映射模型，改進YOLOv5網絡和GRCNN網絡構建目標檢測模型和抓取點預測模型；目標抓取檢測模型的數據處理方法包括將待抓取目標的圖像以及深度信息，輸入目標檢測模型檢測目標和抓取點預測模型確定抓取點，得到圖像采集設備坐標系下的抓取點坐標，并基于映射模型轉換為機械臂坐標系下的抓取點坐標。本發明解決了現有技術中存在的目標識別精度不足、抓取點計算不準確以及缺乏實時性的問題。
南京工程學院
2021-01-12
茶葉綜合深度加工關鍵技術、裝備及產業化
采用原料—>連續逆流浸提—>超濾—>反滲透—>溶劑連續逆流浸提 —>國產填料柱層析—>分部收集—>濃縮回收—>干燥—>超臨界的最新技術工藝，同時生產速溶茶粉和各種純度茶多酚，也可以同時得到茶氨酸和茶多糖，提取率 95%以上，茶多酚含量 30%~98%。技術裝備居國內外領先水平。
江南大學
2021-04-11
美術功能室設備--多功能實驗室
產品介紹：
美術教育專業以培養德、智、體、美全面發展，較系統地掌握美術基本理論、基本知識和美術教師必備的職業和技能，能夠較好地適應民族教育改革發展，勝任小學美術教育教學工作為宗旨，兼顧培養從事與美術專業相關工作的實用性、應用性人才。美術又稱造型藝術、視覺藝術、空間藝術、靜態藝術。它是指藝術家運用一定的物質材料，如顏色、紙張、畫布、泥土、石頭、木料、金屬等，塑造可視的平面或立體的視覺形象，以反映自然和社會生活，表達藝術家的思想觀念和感情的一種藝術活動。
功能用途
主要用于大、中、小院校，美術院校，成人美術 ，藝術設計?。
美術功能室的特點：
培養和發展學生的好奇心和想象力，在教學環節和活動方式的布局上注意開放性和立體性。
通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力。
在美術活動中大膽的采用各種造型方式，并借助語言表達自己的想法。
培養學生的創新意識和動手實踐能力。
學生邏輯思維能力的培養、空間想象能力的培養。
為學生的作業作品搭建一個展示的平臺，提供更多的展覽展示機會，進而提高學生對美術的興趣，促進學生課堂的學習。同時也滲透了一種美術與生活的關系。生活藝術化，藝術生活化。
廣東厚吉教育科技有限公司
2021-08-23