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河北外國語學院是經國家教育部正式批準的河北省唯一一所獨立設制的本科外國語大學，學院以“辦產業中的專業,學專業里的外語”為原則設置專業，以“以專業公司化服務外包”為原則建設專業，以讓同學們成為“專業知識強、職業技能精、中文底蘊厚、就業砝碼足的準職業人”為培養目標，通過學院首創“倒插柳”式教學法的培養，實現了學生所學與用人單位所需相一致。 河北外國語學院是全國應用型人才培養工程基地，是河北省人民政府確立的首批10所應用型本科高校試點之一，是國家援非工作的外語人才供應基地、是河北省中東歐語言人才培養基地;是省教育廳、省外辦、省外專局確定的河北省“一帶一路”沿線國家語種人才培養基地，是省外國專家局確立的“河北省引智工作站”，是中國吳橋國際雜技藝術節多語種翻譯選拔基地;是西柏坡講解員外語訓練基地，是新華網評選出的“中國社會影響力就業典型高校”。 學校目前設有20個二級學院，開設：英語、法語、德語、韓語、俄語、日語、泰語、阿拉伯語、黑山語、印地語、捷克語、波蘭語、豪薩語、希臘語、印尼語、丹麥語、波斯語、蒙古語、越南語、祖魯語、瑞典語、老撾語、緬甸語、柬埔寨語、高棉語、芬蘭語、馬來語、阿菲利康語、立陶宛語、匈牙利語、烏爾都語、葡萄牙語、馬其頓語、菲律賓語、泰米爾語、西班牙語、意大利語、約魯巴語、土耳其語、希伯來語、烏克蘭語、斯洛伐克語、荷蘭語、斯瓦西里語、塞爾維亞語、保加利亞語、拉脫維亞語、愛沙尼亞語、塞茨瓦納語、羅馬尼亞語、斯洛文尼亞語、對外漢語等56個語種126個本、專科專業。本科語種數量位居全國高校第二位，專科語種數量位居全國高校第一位，其中中東歐語種已覆蓋中東歐16國所有官方語言，是全國高校中東歐語種最全的外國語大學。目前，學校已形成文、經、管、教、藝、醫、工、理8大門類協調發展的學科格局。有全日制在校生17000余人。河外面向全國招生，詳見各省考試院公布的招生計劃，學生畢業由我院頒發普通高校本、專科畢業證書。 學校有從各行各業聘請1300名“專家型”職業人擔任專業課導師，有來自30個國家的103名外籍專家，覆蓋英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語、阿拉伯、葡萄牙語、泰語、越南語、韓語、蒙古語、豪薩語、波斯語、斯瓦西里語、印地語、印尼語、波蘭語、瑞典語、孟加拉語、希臘語等48個語種。學院首創的“語言自然學習法”能讓零起點外語學習者四個月即可與外國人流利的交流，已被國家教育部確定為國家級重點科研項目。2011年，國家教育部中國教師發展基金會授予我校國家教師科研基金“十二五”規劃重點課題科研實驗區、國家教師科研基金“十二五”規劃重點課題科研單位。先后承擔教育部科研項目20項，河北省科研項目26項;獲教育部獎勵9項，省級獎勵42項，其中河北省教學成果獎1項。發表國家級核心論文72篇，國家級非核心論文131篇，省級論文362篇，出版著作75部，翻譯作品332篇。 為實現外向性國際化大學的辦學目標，我校已與美國、英國、西班牙、葡萄牙、俄羅斯、烏克蘭、韓國、日本、泰國、馬來西亞、斯洛文尼亞、拉脫維亞、羅馬尼亞、保加利亞、波蘭、立陶宛、捷克、匈牙利、阿爾巴尼亞、愛沙尼亞、馬其頓、塞爾維亞、阿拉伯聯合酋長國等57個國家的204所大學簽訂了合作辦學協議，其中包括13個中東歐國家的17所著名大學，覆蓋了中東歐所有國家的官方語言。學校有本科、碩士、博士層次的中外合作交流項目70余個，合作的形式有：交換生、專接本、本升碩、本科雙學位、大學預科等。其中學前教育專業是教育部批準的河北省唯一一個中美本科層次合作辦學項目。我校也是俄羅斯莫斯科國立師范大學在中國設立的唯一一個俄語預科中心。我校每年約170余名優秀學生可獲得國外大學頒發的全額獎學金、半額獎學金、成績獎學金等各類獎勵或享受留學國家的國民待遇等，通過河外出國留學費用只有中介的二分之一或三分之一。目前，已有620名同學出國留學。 2015年我校被河北省人民政府確定為全省首個“一帶一路”沿線國家語種人才培養基地，為了做好國家中東歐項目相關語言人才的培養工作，我校選派了75名學生到中東歐合作大學進行為期一年的語言強化培訓，開設了“中東歐16國語言培訓班”，聘請了保加利亞、斯洛文尼亞、波蘭、羅馬尼亞、立陶宛、塞爾維亞、阿爾巴尼亞等國家合作大學的17名外教來我校教學，現有300多名學生參加學習。 金杯銀杯不如老百姓的口碑。河外自2014年起，在新華社、新華網年度大國教育之聲盤點中，連續三年以網友投票第一名成績，榮獲“中國社會影響力民辦高校”、“中國社會影響力就業典型高校”。孫建忠校長榮獲“社會影響力教育杰出人物”，是河北省高校中唯一一所連續三年獲得新華網獎項的高校。在河北日報社舉辦“河北高校口碑榜大調查”中，我校憑借鮮明的辦學特色、良好的社會影響力脫穎而出，榮膺全省本科高校口碑榜前三甲，全省民辦本科高校第一名。 2016年，我校董事長、校長孫建忠教授被教育部中國高等教育學會評為全國“學生喜愛的大學校長”，全國獲此殊榮的48名高校校長中有18位是國家985、211院校的校長，4位是國家院士。河北外國語學院校長孫建忠教授是河北省高校中唯一一位獲此榮譽的民辦大學校長。同年4月，孫校長被河北省政府聘為全省68名文史研究館館員之一， 同時還是河北省人民政府參事室特約研究員，張慶偉省長親自為孫建忠校長頒發聘任證書。 2017年5月，校長孫建忠教授被授予“河北省五一勞動獎章”和“河北省年度勞模愛心公益明星”兩項榮譽稱號，全省獲得“河北省五一勞動獎章”的有192名，獲得“河北省年度勞模愛心公益明星”僅有6人，孫建忠校長是全省同時獲得此兩項榮譽的唯一大學校長。 學校圖書館館藏圖書98萬冊，中外文期刊263種，中外文電子圖書120余萬種，并引入在中國知網，師生在校園里可通過校園有線或無線網絡隨時訪問圖書資源。班班都是多媒體教室、班班都是紅外語音室。擁有數字化視聽語音室20個、微機1300臺,校園電視臺能同時接收轉播各語種的外文電視節目。每一個語種都建有我校在全國首創的語言情景教學實訓室，每個專業都有對口的專業教學實訓室。 學院的“龍鳳計劃崗”工程，通過“西點式”軍事化管理，讓95%以上的同學都能在校接受組織能力和干部能力的鍛煉。 目前，我校參與集體式大型翻譯志愿活動達227次，累計7萬余人次。如：北京奧運會、上海世博會、連續6屆的中國吳橋雜技節、中國石洽會、衡水湖國際馬拉松比賽、京津冀產業轉移系列對接活動等。 2016年6月，我校應省政府要求選派了75名留學中東歐的同學回國為第三次中國—中東歐國家地方領導人會議暨河北省國際經濟貿易洽談會做志愿翻譯。 2016年唐山世界園藝博覽會期間，我校110名同學活躍在各個場館。9月25日，首屆河北省旅游發展大會，從我校選拔了20名同學擔任翻譯志愿者，全程服務會議80余天。26日，我校25名同學為第二十屆中國(廊坊)農產品交易會做翻譯服務。 2016年11月，在全校范圍內選拔84名志愿者為石家莊國際投資合作洽談會做會議服務工作。2017年5月18日，作為河北省唯一的國家級展會“中國·廊坊國際經濟貿易洽談會”在廊坊舉行，河北外國語學院的志愿翻譯團隊全程為“經濟貿易洽談會國外高端人才項目引進暨簽約發布會”作同聲傳譯，受到主辦方和與會外國專家的點贊!當前，河外正在為2022年北京冬奧會做好志愿服務準備。 學校12屆畢業生平均就業率在98.54%，就業率達100%的專業占專業總數的96.5%，對口就業率達到76.62%，5萬余名畢業生遍布全國26個省126個城市。畢業生進入世界500強和中國500強的4316人，出國留學2015人，出國就業1197人，就業國家達103個，其中19名同學為中外元首擔任過隨行翻譯。畢業生中，6-10萬元的15846人，10萬元以上的13453人，年薪在45萬以上的畢業生有270人。畢業生就業呈現出了“四多”現象，即：出國留學的多、出國就業的多、進入外企的多、工資掙得多。河外近兩萬名畢業生遍布世界91個國家，包括非洲所有國家、南美洲2/3的國家、中東1/3的國家。在河北，在全國，在世界的許多地方，都可以看到河外學子活躍的身影，他們正在成為推動祖國社會主義建設事業和促進國際交流和人類進步的有生力量。 由我校發起成立的河北省校企就業促進會，會員單位已達471家。促進會已與省工商聯41家直屬商會簽署了合作協議，學校在訂單培養、崗位實習實踐、專業項目共建、科研成果開發利用、學生就業等方面與各商會和會員單位進行深入合作。如目前已與中國路橋、中國核工業(英語)，河北建工集團、中國水電(西班牙語、工程造價)，葛洲壩安哥拉有限公司，川鐵國際，中鐵二十局(意大利語、葡萄牙語)，中國石油、中鐵七局(法語)，沈陽寶馬汽車、河北德亞商貿(德語)，天津中醫藥大學第一附屬醫院、石家莊市第一醫院(護理)，金馬影視(攝影攝像、電視節目制作)，河北省地礦局(工程測量與監理、建筑工程技術)，河北太行國賓館、中國大酒店(涉外酒店管理)、河北瑪雅影視(動漫制作技術)，河北華恒信通信(計算機網絡技術)，河北源達證券、中國建設銀行、廣發證券、興業銀行(會計、金融與證券)等公司開展了定向培養。 為了方便在校大學生創新創業，學校建設了的“河北外國語學院大學生創業孵化園”，現已入駐企業17家。學校還每年出資100萬元，設立了專項創業基金，支持同學們創業;為提高同學們創業的成功率，學校不定期邀請創業成功企業家進校園，傳授創業經驗，規避創業風險。 學校現在每年都有近3000人獲得國家的獎助學金。國家獎學金每人每年8000元，國家勵志獎學金每人每年5000元，國家助學金每人每年4000、3000、2000元不等。2007年以來，學校有50名同學獲得國家獎學金，1162名同學獲得國家勵志獎學金，10012名同學獲得國家助學金，總金額達2700多萬元。

河北工程技術學院始建于1997年，是經教育部批準，以實施應用技術型本科教育為主的全日制普通本科高校。學校坐落于河北省省會石家莊市西南高教區。學校占地面積近千畝，自然環境優美，師資力量雄厚，教學質量較高。學校基礎設施完備、教學科研設備先進，各專業實驗實訓室、大學生創業孵化園、校外實訓實習基地一應俱全。學校建有現代化圖書館，圖書門類齊全，且電子圖書和計算機網絡服務體系完善。學校是“中國就業影響力典型高校”、“星級安全校園”、“中國社會組織評估5A級單位”、“全國就業質量建設示范高校”、“對口支援西藏職業教育單位”、“河北省人社廳省級示范創業就業孵化基地”等。學校的教育教學成果和人才培養成果多次被《中國青年報》、《河北電視臺》等各大媒體予以專題報道。學校融合工、管、經、文、藝等學科門類，結構合理、專業特色鮮明。現有建筑與設計學院、土木工程學院、商學院、網絡與通信學院、人工智能與大數據學院、藝術與傳媒學院、軟件學院7個學院。2020年學校安排了28個社會亟需的本科專業和8個特色專科專業面向全國招生。學校應用型教育特色鮮明。一方面，學校積極與行業企業開展深入合作，校企共育人才，實現畢業生與社會需求的“無縫對接”。近年來，學校先后與河北世紀建筑材料設備檢驗有限公司、中科恒運股份有限公司、新龍科技有限公司、科大訊飛股份有限公司等多家省內外企業建立了穩定、深入的校企合作模式，使學生在校期間得以在企業一線鍛煉，實現人才培養與企業需求的無縫對接。一方面，學校注重對學生的專業技術技能培養，不斷提高學生的實踐動手能力。相關專業的學生在歷年來的“挑戰杯”“學創杯”“品茗杯”等全國知名賽事中取得優異成績。在此基礎上，學校還非常注重學生的素質教育和培養，旨在為社會培養德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。為滿足學生多樣化的發展需要，學校設有運動社團、器樂社團、電競社團等各類專業學生社團，各類文化藝術節、舞會、cosplay動漫展等定期舉辦。新時代下，學校正在秉承“專家治校、名師執教，依法辦學、特色辦學”的辦學治校方針和“修德凝道”的校訓，高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，不忘初心、牢記使命，不斷深化各項教育事業的改革，推進學校轉型發展，為服務經濟強省、美麗河北，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出新的更大貢獻！

河北勞動關系職業學院是經省政府批準、國家教育部備案設立的全日制公辦普通高等職業專科院校，隸屬于河北省總工會。學院由工會教育資源整合建成，現有普通高等職業教育、成人高等教育、中等職業教育、工會干部教育培訓和職工職業技能培訓等多重教育層次，形成了具有工會辦學特色的普通學歷教育、工會干部教育培訓和職工職業技能培訓“三位一體”教育格局。 學院以高職教育為主體開展學歷教育，貫徹“以服務為宗旨，以就業為指導”的辦學方針，推進“校企合作共同育人”的培養模式，實施以“知識、能力、素質”構建的人才培養方案，秉承“因材施教、彰顯個性發展”的教育理念，全面推進素質教育，以適應經濟社會發展對高素質應用型人才的需要，目前全院已設置了管理學、工學、經濟學三大學科體系20多個專業，學歷教育各類在校生5000余人。 學院具有工會干部培訓和職工職業培訓的深厚基礎，設有培訓部和技能教育部，承擔著全省工會干部教育培訓和職工職業技能培訓的基本職能。適應形勢任務發展需要，學院不斷改進培訓模式，優化培訓內容，除完成省總工會安排的計劃內工會干部培訓任務，走校企結合辦培訓的路子，“走出去、請進來”，積極擴展和延伸對基層工會干部的適應性培訓，冀中能源集團等一批企業在學院掛牌設立了培訓基地，分期分批組織基層工會干部來學院進行培訓，充分發揮學院“工會干部培訓基地和工會理論研究陣地”的作用。按照省政府把學院辦成全省職工職業技能培訓重要基地的要求，在省總工會、省教育廳、省人力資源和社會保障廳的大力支持下，學院積極構建技能實訓場所基地，有計劃地組織開展職工技能培訓、職業資格鑒定和就業創業教育指導服務工作，提升教學水平和人才培養質量，2010年被評為全國職工教育培訓優秀示范點，今年初又被省政府確定為全省首批“幫扶工程”定點服務機構。

河北工程大學科信學院，是依托省屬骨干大學——河北工程大學舉辦，2001年7月經河北省人民政府批準成立的一所全日制本科層次的獨立學院。2003年12月教育部予以確認。2005年，學院以優異的成績通過了教育部“獨立學院辦學條件和教學狀態專項檢查”，2012年取得學士學位授予權。學院座落在國家歷史文化名城、中國成語典故之都 —— 河北省邯鄲市，校園與河北工程大學主校區毗鄰，占地600余畝，設施先進，環境優美，辦學條件優良。 學院依托河北工程大學的品牌專業資源，根據國家和區域經濟社會發展需求，科學合理的設置有建筑學、土木工程、水利水電工程、電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化等27個本科專業。學院面向全國招生和就業，現有在校全日制本科生10000余人。 學院擁有一支學術造詣深厚、教學經驗豐富、職稱學歷結構合理的師資隊伍。學院現有專任教師616人，其中高級職稱教師312人，博士70人，碩士546人。 學院秉承河北工程大學“立德立志、善學善行”的優良校訓，推行“以人為本”的教育理念，以培養高文化藝術素養的技術型應用人才為目標，依托河北工程大學的人才優勢，全面推進“3+1”、“2+2”、理科實驗班、英語實驗班、公務員考試試點班等人才培養模式改革，積極開展校企合作和行業資格認證，建有80個實習實訓基地，實施“多層次、多樣化”的分類人才培養，逐步探索出一條適合學生特點的具有可持續發展能力的辦學之路;校風學風優良，學習氛圍濃厚。學院通過不同層次的學生科技創新和輔教助學活動，提高了學生的創新能力和綜合素質;積極開展豐富多彩的校園文化活動，建立“鮮聲合唱團”等25個學生特色社團，努力營造良好的校園文化氛圍。 近年來，學院共有900余名學生考取了研究生、國家公務員，800多名學生在國家、省、市舉辦的科技創新、文體活動等大賽中獲獎，其中國家級獎勵70余項，省級獎勵300余項。

山西古稱“三晉”，位于黃河流域中部，被譽為“華夏文明的搖籃”。山西又地處內陸，區位優勢不強，經濟發展單一，醫療資源偏弱，高等醫學教育發展不足。艱苦的環境激發了三晉人民自強不息的進取精神，召喚著當代山醫人獻身醫學教育事業的擔當和勇氣。在建設“健康中國”和“健康山西”的征程中，學校堅守初心，仁心擔當，負重前行，主動謀求3700萬山西人民的健康福祉，致力培養醫理博精、德能高邃的好醫生，辦好人民滿意的高等醫學教育。 學校前身是山西醫學傳習所,1919年創建于古城并州。1932年改為私立山西川至醫學專科學校。1940年更名為山西大學醫學專修科。1946年升格為國立山西大學醫學院。新中國成立后，學校步入嶄新的發展時期。1953年獨立建校，更名為山西醫學院。1955年成為全國保留有衛生系的6所高等醫學院校之一。1996年更名為山西醫科大學。學校為教育部批準成立的全國第一個法醫學本科專業院校、全國首批碩士學位授權單位、全國首批學士學位授權單位、全國第三批和山西省首批博士學位授權單位、全國首批護理學博士學位授權單位、全國開辦七年制臨床醫學專業的25所醫學院校之一、全國首批恢復兒科學本科專業的8所醫學院校之一、國家中西部高校基礎能力建設工程支持高校，教育部首批“卓越醫生教育培養計劃”試點單位，臨床醫學專業為教育部首批國家“本科教學工程”地方高校本科專業綜合改革試點專業。 經過九十九年發展，學校成為以醫學為主，醫文結合、醫理結合、醫工結合、醫管結合，協調發展的醫科大學，形成以本科教育為主、本碩博多層次的完整人才培養體系，形成“醫理博精、德能高邃”校訓、“獻身、務實、團結、進取”校風和“求實精進、堅韌弘毅”的山醫精神。 學校有川至、迎澤、中都三個校區，占地總面積1422畝，建筑面積71萬平方米;固定資產總值12億元，其中教學科研儀器設備值4億元。現有第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、基礎醫學院等31個教學機構，第一醫院、第二醫院、口腔醫院等12所直屬附屬醫院，有12所非直屬附屬醫院，29個教學醫院，111個其它教學基地，15個研究生培養基地，2個科學研究基地。 學校現有教師1600余人，研究生導師 1300 余人。擁有國家杰出青年科學基金獲得者2名，優秀青年基金獲得者1名，國家“萬人計劃”領軍專家1名，國家重點研發計劃首席科學家1名，享受政府特殊津貼人員126名，國家級有突出貢獻專家2名;中央聯系的高級專家5名，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選4名，教育部新世紀優秀人才5名，國家級教學名師 1 名，國家優秀教學團隊1個，全國優秀思想政治輔導員2名。各類省級優秀人才189名，省級團隊23個，省級優秀教師 46名，省委聯系的高級專家 48名。聘有以3名院士為代表的一批客座教授。一批教師榮獲全國或全省模范教師、五一勞動獎章等榮譽稱號;一批教師在全國和全省教師教學基本功競賽及各類科技獎勵中獲獎。 學校現有1個國家重點學科：生理學;1個省部共建教育部重點實驗室：細胞生理學實驗室;2個國家級實驗教學示范中心：臨床技能實訓中心、基礎醫學實驗教學中心;13個國家臨床重點專科：重癥醫學、泌尿外科學、中醫護理學、骨科學、腎病學、普通外科學、老年病學、急診醫學、風濕免疫學、護理學、病理學、眼科學、心血管內科;各類省級優勢、特色、重點學科15個;各類省級重點教學科研平臺30個。現有3個一級學科設有博士后科研流動站：生物學、公共衛生與預防醫學、臨床醫學。6個一級學科博士學位授權點：生物學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、護理學、基礎醫學、特種醫學;1個博士專業學位授權點：臨床醫學;9個一級學科碩士學位授權點：生物學、基礎醫學、臨床醫學、公共衛生與預防醫學、藥學、中藥學、護理學、口腔醫學、特種醫學;8個碩士專業學位授權點：臨床醫學、口腔醫學、公共衛生、護理、藥學、應用心理、社會工作、圖書情報。 學校現有5個國家級特色專業建設點：臨床醫學、預防醫學、法醫學、藥學、護理學。26個本科專業：臨床醫學(五年制、“5+3”一體化)、預防醫學、法醫學、口腔醫學、兒科學、醫學影像學、麻醉學、護理學、精神醫學、藥學、中藥學、臨床藥學、藥物制劑、醫學檢驗技術、醫學實驗技術、醫學影像技術、生物制藥、眼視光學、衛生檢驗與檢疫、康復治療學、運動康復、社會工作、信息管理與信息系統(醫藥方向)、公共事業管理(衛生事業管理方向、健康產業管理方向)、勞動與社會保障、英語(醫學方向)。 學校生源來自全國各省、市、自治區，現有全日制在校生19200余人，其中普通本科生15300余人，碩士研究生3600余人，博士研究生280余人，國際學生70余人。建校以來，學校培養了以全國首枚“白求恩獎章”獲得者、“人民的好醫生”趙雪芳，中國工程院院士徐建國、田志剛，南丁格爾獎章獲得者楊輝等為代表的醫藥衛生專業人才12萬余名。近年來，本科畢業生升學率在30%以上，就業率達90%以上。調查顯示，用人單位對學校人才培養的滿意度在90%以上。 學校科研發展勢頭良好。2017年，科技總經費達1.1億元;承擔省級以上科技計劃項目274項，其中國家自然科學基金項目38項;發表科研論文2900余篇，其中SCI等收錄論文233篇;獲專利授權48項，出版著作39部;獲省部級科技獎勵16項。 學校積極開展國際交流合作。與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、日本、俄羅斯、澳大利亞等國家以及香港、臺灣等地區的大學和機構建立了合作關系;實施了“青年骨干教師海外培養計劃”“學科管理業務骨干海外培養計劃”“博士研究生海外培養計劃”，開展了“推薦優秀本科生直博”“碩士研究生1+1+1聯合培養”本科生學分互換等項目;廣泛開展師生交流和國際科研合作。2017年，學校招收了首批77名來自13個生源國的臨床醫學專業本科學歷國際學生，國際教育翻開了新篇章。 學校歷經九十九年薪火相傳，幾代人艱辛拼搏，取得了輝煌成就。學校將緊緊抓住國家“雙一流”建設和山西“1331”工程實施、健康中國和健康山西建設、醫學教育綜合改革等發展機遇，繼承優良傳統，加快建設步伐，為早日建成特色鮮明的高水平研究教學型醫科大學而努力奮斗。

福建醫科大學創建于1937年，前身是福建省立醫學專科學校，首任校長侯宗濂(1900年-1992年)，系中國近現代著名生理學家和醫學教育家。在80多年的辦學歷程中，學校始終以造就優秀人才、推動科技進步、服務社會發展、弘揚先進文化為己任，逐漸形成了“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良校訓，成為一所以醫為主，理、管、法、文、工等多學科協調發展，具有學士、碩士、博士人才培養體系和集教學、科研、醫療、預防和社會服務于一體的省屬重點建設高校，是福建醫藥衛生人才培養中心、醫學科學研究中心和醫療預防保健中心。2017年，以評價教育教學質量為主的國內知名大學排名機構軟科公布了“中國最好大學排名”，我校位列第130名，在福建省屬院校中位居第二名。 學校擁有上街、臺江2個校區，占地約1500畝，校舍建筑面積42萬多平方米，辦學主體位于福州地區大學新校區。設有20個學院(部)，學生21000多人、教職醫護員工11200多人(含附屬醫院)，其中校本部1200多人。建有6所直屬附屬醫院，其中附屬第三醫院正在建設中。堅持開放辦學理念，先后與國(境)外30多所高校和科研院所簽訂了學術交流協議，并開展了多層次、多角度的合作。 學校以培養具有科學精神、人文素養和專業素質，德智體美全面發展，富有社會責任感，能適應經濟社會發展需要的高素質人才為人才培養總目標。辦學80年來，為國家和地方共培養輸送了10萬多名醫學人才。校友中不乏杰出人才，其中有院士、專家、教授，許多校友都已成為醫藥衛生戰線的領軍人物。我校培養的學生以理論功底扎實，實踐動手能力強著稱，受到用人單位的廣泛歡迎。近年來就業率始終保持在96%以上。臨床醫學、口腔醫學、預防醫學、護理學等專業學生在歷年國家執業醫師(護師)資格考試通過率名列全國前茅。多年來臨床醫學專業學生參加全國高等醫學院校大學生臨床技能比賽成績名列前茅，2016年5月，我校代表隊以總分第一名的成績榮獲第七屆全國高等醫學院校大學生臨床技能競賽全國總決賽特等獎。 學校現有全日制在校本科生12800多人、博士研究生250多人、碩士研究生2800多人，在校留學生400多人,成人教育學生4900多人。設有普通本科專業27個。擁有國家級特色專業4個，教學成果獎3項，實驗教學示范中心2個，人才培養模式創新實驗區、專業綜合改革試點、教學團隊、卓越醫生教育培養計劃、大學生校外實踐教育基地、黃大年式教師團隊等6個，來華留學英語授課品牌課程、精品視頻公開課、精品資源共享課、精品課程等4門。省級教學成果獎41項，特色專業8個，專業綜合改革試點7個，服務產業特色專業4個，創新創業教育改革試點專業5個，應用型人才培養專業群3個，示范性應用型專業群1個，人才培養模式創新實驗區8個，實驗教學示范中心14個，虛擬仿真實驗教學中心3個，教學團隊9個，大學生校外實踐教育基地8個，精品資源共享課9門，精品在線開放課程8門，精品課程37門。福建省研究生教育創新基地11個，福建省專業學位研究生聯合培養示范基地3個。學校設有非直屬附屬醫院15所(含臨床醫學院2所)，臨床教學醫院24所，專業實踐教學基地88個，形成了比較完善的臨床教學與實踐教學基地網絡。 在學校1536名專任教師(含附屬醫院臨床教師)中，具有博士學位占40.23%，碩士學位以上占84.83%，高級職稱占67.45%。博士生導師149名，碩士生導師1072名。“南丁格爾”獎章獲得者1人，國家有突出貢獻中青年專家3人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選6人，教育部新世紀優秀人才支持計劃人選3人，衛生部有突出貢獻中青年專家9人，教育部骨干教師資助8人，享受國務院特殊津貼專家118人，全國高校黃大年式教師團隊1個，福建省高校領軍人才2人，“閩江學者獎勵計劃”人選19人，福建省杰出人民教師3人，福建省杰出科技人才4人，福建省科技創新領軍人才13人，福建省百千萬工程領軍人才2人，福建省青年拔尖人才5人，海西產業人才高地領軍人才1人，福建省優秀專家16人，福建省優秀人才6人，“福建省百千萬人才工程”人選63人，福建省“最美教師”1人，福建省高校教學名師13人，福建省高校領軍資助青年拔尖人才3人，福建省高校新世紀優秀人才支持計劃人選57人，福建省高校杰出青年科研人才培育計劃36人，福建省高校創新團隊6個。 學校主動對接國家和區域戰略需求，著力打造具有影響力的高水平學科和科研平臺。現有博士學位授予權一級學科6個，博士專業學位授予權學科2個;碩士學位授予權一級學科9個，二級學科1個;碩士專業學位授予權學科6個。根據國際權威機構統計，自2009年始臨床醫學學科進入ESI排名前1%。現有福建省國家重點學科培育建設學科1個，國家臨床重點專科10個，國家中醫藥管理局重點專科1個，省級臨床重點專科31個，省中醫、中西醫結合重點專科1個，省“211工程”重點學科2個，省特色重點學科4個，省級重點學科9個，省高峰學科建設學科4個、省高原學科建設學科2個，省高校應用型學科3個。現有臨床醫學和基礎醫學2個博士后科研流動站，3個院士工作站。擁有腫瘤免疫藥物開發國家地方聯合工程研究中心，福建省唯一的新藥安全性評價中心。擁有教育部重點實驗室1個，國家中醫藥管理局中醫藥科研三級實驗室1個，省級重點實驗室7個，省“2011協同創新中心”2個，省級工程研究中心1個，省級工程技術研究中心2個,閩臺科技合作基地1個，省高校重點實驗室9個，福建省高校特色新型智庫1個，數字福建大數據研究所1個。“十三五”開局以來，科研經費總量達3.93億元，獲各類科技項目2150多項，發表SCI收錄論文2057篇，獲授權國家發明專利56件，獲省科技獎18項，其中科技進步一等獎2項、二等獎5項，獲中華醫學科技獎三等獎1項，獲福建醫學科技獎25項，其中一等獎2項、二等獎8項，獲省紫金科技創新獎1項，獲省運盛青年科技獎2項，福建青年科技獎3項。 “十三五”期間，學校將力爭在人才培養、科學研究、醫療衛生服務、文化傳承創新等方面做出更大的貢獻，高水平教學研究型醫科大學建設取得明顯進展，可持續發展力、核心競爭力、改革創新力、社會影響力不斷增強，辦學特色更加鮮明，若干學科達到國內先進水平，爭取進入國內同類醫學院校前列。