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力
電光綜合實驗儀
一、實驗內容: 1、等效物像法測量凸透鏡焦距實驗; 2、透鏡曲率和折射率測量實驗; 3、激光波長測量實驗; 4、雙棱鏡楔角測量; 5、自組望遠測距系統(tǒng)測定頂棚到光軸距離; 6、光柵常數的測定; 7、衍射法測定細鋼絲的線徑; 8、自組四端接入雙臂電橋測定細+鋼絲低電阻和電導率; 9、自組測量系統(tǒng)測定細鋼絲的楊氏模量。
長春市長城教學儀器有限公司
2021-02-01
摩擦
力
實驗儀
本儀器適用于高中物理《相互作用》中關于摩擦力部分的教學內容,通過定量實驗研究與摩擦力相關的課題。 總體規(guī)格(水平放置):1040mm*145mm*150mm。由底座、可調斜面、角度盤、滑輪機構、力傳感器、控制單元、木塊、電源適配器等組成。 底座為1000mm*140mm*20mm,材質為環(huán)保竹木板,表面復古烤漆,一端安裝不銹鋼合頁和角度盤,背側安裝不銹鋼斜面支撐架。 可調斜面為1000mm*140mm*20mm,材質為環(huán)保竹木板,本色烤漆,一端安裝鋁質把手,面板上安裝可置換面板、滑輪機構、力傳感器和控制單元。 角度盤由不銹鋼期間構成,可顯示可調斜面的傾斜角度,分度為2°。 滑輪機構由金屬烤漆鈑金件和5個滑輪組成,包含減速電機和水平可調滑輪。 力傳感器量程為1kg的高精度(24位)8字形模組,數碼管顯示,分辨率0.01N。 控制單元內安裝有電源分配電路、電機調速調向電路、傳感器數據采集和處理電路、數碼管顯示模塊等。 供電:DC12V/2A。
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
力
的分解與合成裝置
分解盤、掛線、掛鉤、傳感器固定夾等。可完成力的分解和合成實驗。
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
【央廣網】天津市特色
化
示范性軟件學院協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟成立
2025年4月2日,央廣網以《天津市特色化示范性軟件學院協(xié)同發(fā)展聯(lián)盟成立》為題對我校進行了報道。
天津市大學軟件學院
2025-05-21
2
D
/3
D
視頻編碼優(yōu)化技術與3
D
視頻系統(tǒng)構建
北京工業(yè)大學
2021-04-14
新質生產
力
發(fā)展與新農科創(chuàng)新人才培養(yǎng)論壇
第62屆中國高等教育博覽會——新質生產力發(fā)展與新農科創(chuàng)新人才培養(yǎng)論壇
中國高等教育博覽會
2024-11-11
基于多尺度可變形分層圖
模型
的復雜環(huán)境3
D
感知研究
此成果對復雜環(huán)境3D感知問題進行基礎性的研究探討,該領域一 直是面向智能車輛導航的一個重要研究課題,特別有利于航空、遙感 測繪等領域的發(fā)展,對推動學科交叉,激勵原始創(chuàng)新具有重要的現實 意義。由于曷能車輛視覺導航受光照、天氣、場景變化、幾何形變等因素的 影響,限制了動態(tài)復雜環(huán)境下智能車輛實時獲取準確3D數據的能力。 本成果重要的創(chuàng)新技術是提出基于可形變的分層圖模型來解決動態(tài)復 雜環(huán)境下的
南京工程學院
2021-01-12
3
D
資源公共服務平臺解決方案/3
D
教育/3
D
教學
3D資源公共服務平臺解決方案,采用B/S架構,“云+端”模式,搭配3D優(yōu)質教學資源庫,以校園網或教育網為基礎,建立可共享的優(yōu)質數字教育資源環(huán)境,為區(qū)域內所有多媒體教室提供教育資源信息服務,實現優(yōu)質資源校校通、班班通、人人通。此方案配合3D智能教室解決方案、3D校園安全教育解決方案一并應用,能實現統(tǒng)一管理、優(yōu)化配置、節(jié)省經費的效果。 3D資源公共服務平臺符合“三通兩平臺”建設需求,不僅能滿足教育管理部門的管理需求,還能滿足學校管理者的管理和數據報告需求,也滿足學校老師的共享和交流需求,更能滿足學生的使用需求。 方案特點: n? 統(tǒng)一化管理,可控區(qū)域廣 n? 網絡壓力小,跨區(qū)域資源共享 n? 系統(tǒng)自動維護,平臺安全可靠 n? 資源靈活分配,分級權限管理 n? 兼容性強,易部署
云幻教育科技股份有限公司
2021-08-23
安全教育/傳統(tǒng)教育/3
D
教育/3
D
資源/3
D
教學
3D專題教育圍繞安全教育和傳統(tǒng)文化教育兩大主題,將德育教育、社區(qū)公共安全教育、道德理念、傳統(tǒng)文化等等內容通過3D的形式展現,場景真實,讓教育更生動有趣。 3D安全教育專題 3D專題教育以小螞蟻為主人公形象,使用3D技術模擬展現上下樓梯、乘坐電梯、教室用電等校園、家庭和生活里中小學生容易忽略的危險行為貼近中小學生校園生活場景,提供正確安全的中小學生行為規(guī)范指導。 ????? 貼近生活,場景高度仿真 ????? 創(chuàng)設3D安全教育場景 ????? 3D卡通形象,情節(jié)趣味十足 3D傳統(tǒng)文化教育專題 以3D形式再現傳統(tǒng)文化教育,有助于深化學生對于思想、政治、道德、法律和心理健康等教育的認識和理解,全面提升學生素質。 ????? 3D高清還原現實場景 ????? 真實示范道德、禮儀規(guī)范 ????? 3D體驗教學促進良好品德養(yǎng)成?
云幻教育科技股份有限公司
2021-08-23
運動系統(tǒng)
模型
1、參照典型人體標本及國內外經典權威教材及圖譜制作,如人衛(wèi)出版社丁文龍主編的《系統(tǒng)解剖學》、人衛(wèi)出版社南京醫(yī)學院主編的《人體解剖學圖譜》、江蘇科學技術出版社姜同喻編著的《連續(xù)層次解剖圖譜》、山東科學技術出版社丁自海主譯《格式解剖學》、廣東科技出版社胡耀民主編的《人體解剖學標本彩色圖譜》等,造型自然準確、顏色自然,滿足教學需要;
張家港市華億科教設備有限公司
2024-12-23
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