張大瑜
一、個(gè)人簡(jiǎn)介
張大瑜,博士,于2005年獲得中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)博士學(xué)位,副教授,碩士生導(dǎo)師。中國(guó)民盟盟員,中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)耕作制度分會(huì)理事,吉林省耕作學(xué)會(huì)理事。主要講授本科生課程農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、耕作學(xué)、及碩士生課程農(nóng)業(yè)推廣理論與實(shí)踐。先后主持和參加國(guó)家級(jí)及省部級(jí)科研課題5項(xiàng),在《農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào)》、《農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)》等刊物上發(fā)表論文近20篇。參編國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《農(nóng)業(yè)發(fā)展原理》、著作《農(nóng)業(yè)宏觀分析方法與應(yīng)用》、《參與式農(nóng)村發(fā)展:理論、方法、實(shí)踐》等6部。省級(jí)優(yōu)秀課《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》,《作物栽培學(xué)》課程組成員。學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷如下:
二、主要研究方向和特色
1、可持續(xù)農(nóng)業(yè)的理論與技術(shù);2、農(nóng)業(yè)技術(shù)評(píng)價(jià)
特色:把生態(tài)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)中的前沿理論和方法引入到耕作制度的研究中,從生態(tài)經(jīng)濟(jì)的角度對(duì)農(nóng)業(yè)的新技術(shù)和新模式等進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),為農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采納和推廣提供科學(xué)依據(jù),為農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的改進(jìn)和完善提出對(duì)策建議。本研究方向的特色是把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生態(tài)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究,從而為農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展指明方向;把技術(shù)研究成果和宏觀研究結(jié)合起來(lái),以彌補(bǔ)傳統(tǒng)技術(shù)研究就技術(shù)論技術(shù),傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究只考慮經(jīng)濟(jì)忽視生態(tài)環(huán)境的不足。
教學(xué)改革研究
(1)、2006,1-2009,1,耕作學(xué)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法改革研究與實(shí)踐,吉林農(nóng)大教改課題,主持 已驗(yàn)收
(2)、耕作學(xué)課程改革研究與實(shí)踐,高等教育研究,2010,2,第一作者
(3)、參與式課程開發(fā)證書一個(gè)《參與式農(nóng)村發(fā)展》2006,1
(4)、省級(jí)優(yōu)秀課《農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》、《作物栽培學(xué)》課程組成員
聯(lián)系方式
E-mail:[email protected]
張大瑜
2021-06-23