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依托互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的發(fā)展，將云交互技術(shù)應(yīng)用于“班班通”數(shù)字教室建設(shè)，通過(guò)開(kāi)發(fā)長(zhǎng)虹云智能交互教學(xué)電視系統(tǒng)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源、應(yīng)用軟件、信息收集和分析、教學(xué)多系統(tǒng)、多軟件融合等的云端管理。 云智能交互一體機(jī) 硬件資源充分利用 桌面資源高效利用 終端零運(yùn)維 節(jié)能底噪 快速擴(kuò)展：VGA擴(kuò)展，HDMI擴(kuò)展、喚醒 ※無(wú)需PC，在云智能交互一體機(jī)上調(diào)用Windows系統(tǒng)和各種教學(xué)應(yīng)用軟件實(shí)現(xiàn)教學(xué)，教學(xué)流暢度等同于PC。 云直播 遠(yuǎn)程教學(xué)互動(dòng) 精品課件資源共享 精品課件直播/錄播/存儲(chǔ) ※可以實(shí)現(xiàn)全校師生的培訓(xùn)會(huì)、安全知識(shí)宣講、校長(zhǎng)講話、同一年級(jí)學(xué)生共享一堂優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課程等，通過(guò)這套云直播系統(tǒng)，將主播講話者的圖像和聲音直接實(shí)時(shí)的播放。從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，實(shí)現(xiàn)全校師生隨時(shí)隨地教室可共享會(huì)議。 云辦公 桌面虛擬化 服務(wù)虛擬化 信息資源共享 ※可以利用虛擬化終端加顯示器實(shí)現(xiàn)云辦公，也可以在大屏觸摸一體機(jī)上登錄實(shí)現(xiàn)云桌面資源調(diào)取使用。 云空間 統(tǒng)一賬號(hào)認(rèn)證 個(gè)人空間儲(chǔ)備 集體備課，共享資源 安全高效，校本資源累計(jì) ※利用云交互平臺(tái)的服務(wù)器，把學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源、學(xué)校通知，精品作文、教師的備授課資源等放到這個(gè)系統(tǒng)上面，做到相互分享下載使用。 云集控 設(shè)備管控 狀態(tài)監(jiān)測(cè) 信息收集發(fā)布 ※利用集中控制實(shí)現(xiàn)對(duì)眾多云終端的管理和控制，方便用戶對(duì)設(shè)備進(jìn)行有效的控制、管理、維護(hù)。

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智能互動(dòng)云板支持雙系統(tǒng)應(yīng)用，集納米觸控、液晶顯示于一體?？蛇M(jìn)行觸摸互動(dòng)、水筆書寫、粉筆書寫。表面采用防撞、防水、防劃、防眩光的鋼化玻璃，滿足教學(xué)環(huán)境高粉塵、高安全保護(hù)、高頻率操作的使用需求。尺寸有75寸和86寸兩種，款式分為三種。包邊顏色主要有黑色、金色、銀色，可以自主選擇包邊顏色。 觸顯一體，多人互動(dòng) 40點(diǎn)納米觸控，4K顯示，支持觸摸互動(dòng)、水筆書寫、粉筆書寫 擬態(tài)外觀，黑色純平 黑色純平無(wú)邊框，還原黑板模樣 智能護(hù)眼，大視角 178度可視角度觀看，防藍(lán)光智能護(hù)眼保護(hù)師生視力 雙系統(tǒng)，智慧教學(xué) Windows和Android雙系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)軟件應(yīng)用，滿足教學(xué)所需 多重防護(hù)，用得放心 防劃、防撞、防水、防眩光鋼化玻璃，整機(jī)圓角設(shè)計(jì)，安全防護(hù)

8通道智能會(huì)議混音器，具有8路信號(hào)輸入、自動(dòng)開(kāi)啟只有信號(hào)輸入的通道，通道閘門動(dòng)作電平能自動(dòng)調(diào)整或手動(dòng)調(diào)節(jié)。每個(gè)通道均可個(gè)別定為優(yōu)先發(fā)言模式及裝有限幅器。支持多臺(tái)混音器擴(kuò)展應(yīng)用。?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 1、頻率響應(yīng)：20Hz~20KHz（±0.5dB） 2、最大電壓增益：50dB 3、等效輸入噪聲：-80dBV 4、輸入微調(diào)范圍：40dB 5、輸入阻抗：3.5kOhms（Mic）/ 15KOhms（Line） 6、輸出阻抗(平衡)：220 Ohms 7、輸出阻抗(非平衡)：2.2KOhms 8、最大輸入電平：16dBV 9、最大輸出電平：16dBV 10、高通濾波器：50Hz, 6dB/octave 11、THD+N：≤0.5%（@1KHz） 12、幻象電源：48V 13、邏輯輸出：5V 電源功耗：220VAC, 50/60Hz，25W ?

? 產(chǎn)品簡(jiǎn)介 OS系列智能教室擴(kuò)聲音頻系統(tǒng)具有環(huán)境噪聲抑制，自動(dòng)均衡技術(shù)，反饋聲抑制技術(shù)、超低延遲等特點(diǎn)，滿足遠(yuǎn)程教育應(yīng)用場(chǎng)景。 艾力特音頻整體解決方案，可提供高保真立體聲音效、清澈、自然、真實(shí)的聲音，為用戶提供一流音頻體驗(yàn)。支持自動(dòng)混音(AN)、自動(dòng)增益（AGC）、回聲抑制（AEC）、噪聲消除（ANC）等多種音頻處理功能，消除教室環(huán)境、低頻設(shè)備或人為產(chǎn)生噪音，并根據(jù)發(fā)音聲音高低自動(dòng)增益，提供高保真的音頻效果。 產(chǎn)品特點(diǎn) 穩(wěn)定可靠 1.?采用工業(yè)級(jí)嵌入式架構(gòu)，采用專用芯片和嵌入式操作系統(tǒng)，穩(wěn)定可靠； 2.?提供國(guó)家級(jí)嘯叫抑制、噪音抑制軟件著作權(quán)證書； 配置靈活 1.?可通過(guò)RS485配置輸入/輸出增益、嘯叫抑制參數(shù)、EQ、AGC、降噪等參數(shù)。 可選配控制面板，通過(guò)按鍵控制輸出靜音，旋鈕來(lái)調(diào)節(jié)輸出音量，以及可通過(guò)按鍵調(diào)節(jié)降噪等級(jí)和嘯叫抑制等級(jí)。 功能豐富 1.?對(duì)混音后的信號(hào)進(jìn)行嘯叫抑制處理； 2.?集成自動(dòng)噪音抑制技術(shù)，（去除包含空調(diào)、排氣扇等噪音干擾）保證聲音質(zhì)量； 3.?4路平衡輸入，支持軟硬件48V幻象供電開(kāi)啟關(guān)閉； 4.?3路單聲道Line-in輸入，可配置輸入音量； 5.?2路單聲道輸出，可配置混音輸出； 6.?可通過(guò)軟件配置任意輸入混音功能； 7.?4路平衡輸出，可配置混音輸出且與單聲道同源； 8.?支持手拉手麥克風(fēng)輸入，每路可帶8個(gè)從設(shè)備（可選） 可集成2×150W功放輸出（可選）

廣凌智能電表管理系統(tǒng)通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)設(shè)備自動(dòng)化管控，識(shí)別大功率設(shè)備，突發(fā)事件告警，遠(yuǎn)程自動(dòng)采集用電量，自動(dòng)推送賬單信息，欠費(fèi)自動(dòng)停電，在線充值繳費(fèi)，有效減少管理人員的工作量及提高工作效率，支持移動(dòng)端辦公。

融合智能服務(wù)大腦以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)，人工智能、大數(shù)據(jù)、云服務(wù)為支撐，智能服務(wù)為主體，提供八大能力助力企事業(yè)單位數(shù)字化改革。平臺(tái)實(shí)現(xiàn)設(shè)備、數(shù)據(jù)互聯(lián)，業(yè)務(wù)、應(yīng)用協(xié)同，管理、服務(wù)閉環(huán)；實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化、管理精準(zhǔn)化、服務(wù)個(gè)性化，治理水平全面提升，支撐構(gòu)建高質(zhì)量服務(wù)體系。 1.物聯(lián)互通：通過(guò)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用協(xié)議并建立標(biāo)準(zhǔn)化的終端設(shè)備接入規(guī)范，提供園區(qū)內(nèi)各種終端廣泛感知和泛在接入能力，達(dá)到物物相連的目標(biāo)； 2.能力復(fù)用：將園區(qū)內(nèi)身份識(shí)別、金融支付、各類繳費(fèi)、節(jié)能管控、安防控制等以API、微服務(wù)等方式進(jìn)行統(tǒng)一匯聚發(fā)布，提供智能服務(wù)復(fù)用能力，實(shí)現(xiàn)信息化快速迭代； 3.數(shù)據(jù)分析：集合數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、元數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)質(zhì)量、數(shù)據(jù)資產(chǎn)、數(shù)據(jù)安全等模塊，為客戶提供數(shù)據(jù)匯聚、共享及分析能力，為領(lǐng)導(dǎo)提供更加精準(zhǔn)的決策依據(jù)； 4.業(yè)務(wù)協(xié)同：提供圖形化配置及跨應(yīng)用協(xié)同能力，實(shí)現(xiàn)校務(wù)應(yīng)用之間功能、數(shù)據(jù)及權(quán)限的協(xié)同關(guān)聯(lián)，消除身份孤島、數(shù)據(jù)孤島和服務(wù)孤島； 5.能力開(kāi)放：集合各類系統(tǒng)接口用于師生創(chuàng)新應(yīng)用開(kāi)發(fā)的技術(shù)平臺(tái)，對(duì)外提供能力開(kāi)放，對(duì)內(nèi)完成服務(wù)集成，助力智慧校園建設(shè)過(guò)程中的創(chuàng)新應(yīng)用拓展； 6.統(tǒng)一認(rèn)證：提供統(tǒng)一身份庫(kù)、身份介質(zhì)管理、身份認(rèn)證、身份識(shí)別及核驗(yàn)、統(tǒng)一授權(quán)、單點(diǎn)登錄能功能，突出卡碼臉一體的識(shí)別與核驗(yàn)?zāi)芰?，?shí)現(xiàn)園區(qū)用戶的一致管理； 7.數(shù)字孿生：基于數(shù)字孿生等技術(shù)建立鏡像化、數(shù)字化、智能化的虛擬園區(qū)融合各種資源和服務(wù)，突破時(shí)空、資源、身份的限制為信息化帶來(lái)全面變革； 8.服務(wù)閉環(huán)：對(duì)園區(qū)內(nèi)的公寓、餐廳、教室、圖書館、場(chǎng)館、停車、安防等場(chǎng)景化應(yīng)用實(shí)現(xiàn)服務(wù)閉環(huán)能力，提升服務(wù)質(zhì)量和管理效能。