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產(chǎn)品詳細介紹實現(xiàn)一室多用，具備了現(xiàn)代電子教室的幾乎所有功能，包括具備傳統(tǒng)語言實驗室功能、傳統(tǒng)多媒體教室功能、傳統(tǒng)電腦教室功能；同時具備交互式網(wǎng)絡(luò)互動教學、多媒體白板教學、遠程教學等等，也是一室多用的智慧云教室：西雅iteacher多功能智慧教室既具有本地教師授課功能、考試功能、課堂互動功能、學生自主學習功能，又具備web遠程備課、遠程學習、遠程管理等功能，教師可以網(wǎng)絡(luò)備課，學生也可以網(wǎng)絡(luò)復(fù)習，完成教師布置的作業(yè)，支持iPAD、手機、平板電腦等終端，具有有線、無線接入方式等擴展，是多媒體及語言教學系統(tǒng)的發(fā)展方向和潮流?！窈诵漠a(chǎn)品及主要功能：包括教師控制端與學生學習端兩大部分，“西雅iteacher多功能智慧教室”是以“iteacher教師一體化智能終端”和“istudent學生一體化智能終端”、服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)交換機、無線網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備構(gòu)成。系統(tǒng)采用TCP/IP標準協(xié)議網(wǎng)絡(luò)，或無線網(wǎng)絡(luò)連接。1. 設(shè)備高度集成，簡單、易用，實現(xiàn)一鍵教學，一鍵控制！教師專用智能一體化網(wǎng)絡(luò)教學終端：集電腦、語言教學終端及觸控教學控制一體化，實現(xiàn)手觸控一鍵教學，如：一鍵進入教學模式、主控模式，課堂搶答模式等，白板功能；該終端還能智能連接云資源庫及校園相關(guān)平臺，一鍵控制學生自學；實現(xiàn)集控功能：開啟和關(guān)閉學生終端，一鍵觸控關(guān)閉教學終端及所有學生終端等功能(提供教學終端現(xiàn)場演示)。2．具備傳統(tǒng)數(shù)字語音室和電腦網(wǎng)絡(luò)教室的所有功能。教師能調(diào)用本機、局域網(wǎng)資源及外部設(shè)備（包括卡座、功放等）的多媒體資料及實時連接云服務(wù)器資源進行教學，將視頻、圖片、聲音、教師word文檔或ppt，F(xiàn)LASH等實時高清廣播或直播給全體學生進行授課；多媒體廣播（視頻、課件等）；支持多媒體課件跟讀、跟讀對比、復(fù)讀功能，支持聲文同步，實現(xiàn)視頻或語音的變速不變調(diào)播放；實現(xiàn)學生的vod視頻點播，aod音頻點播；3．具備了多媒體教學與集中控制、云平臺的功能。除具有廣播教學、語音教學、視頻直播、分班教學、示范教學、分組討論、電子搶答、電腦朗讀、字謎競猜、學生屏幕轉(zhuǎn)播、監(jiān)視監(jiān)控、學生端控制、一鍵鎖定或解鎖全部學生終端等，還具有互動網(wǎng)絡(luò)教學器功能、互動網(wǎng)絡(luò)學習器功能、制定學習計劃、統(tǒng)計學習記錄；云平臺支持，一鍵登錄平臺；4．全面實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化考試功能。包括文本考試，AB卷考試模式，口語考試、寫作考試，實現(xiàn)實時評分與教師手動評分結(jié)合，成績易于導(dǎo)出；具備網(wǎng)絡(luò)化大規(guī)模考試平臺擴展，實現(xiàn)院系幾千人同時考試，有成功的應(yīng)用案例。5．教師授課過程中實現(xiàn)互動教學?？梢詫崿F(xiàn)課堂教學互動搶答，教師與學生的多媒體網(wǎng)絡(luò)互動； 實現(xiàn)教師、學生語音和媒體的同步交互。6．教室線下與網(wǎng)絡(luò)線上同步教學，智能建立網(wǎng)絡(luò)云教室。在Internet基礎(chǔ)之上，為西雅iteacher多功能智慧教室提供全面支持服務(wù)平臺。西雅公司建立的功能強大、操作簡單的云服務(wù)端平臺，教師通過教師一體化終端、學生通過學生終端，老師就可隨時隨地備課、輔導(dǎo)學生，學生則可以隨時隨地享受到原來在教室才能進行的聽課、答疑?；诰W(wǎng)絡(luò)平臺學習交流教室，將傳統(tǒng)的教室及教學搬到因特網(wǎng)，實現(xiàn)真正網(wǎng)絡(luò)化。教師可以在家備課，學生的學習不再拘泥于教室，宿舍、家里，就可以學習，作業(yè)，互動，交流。7．教師和學生智能終端具備自動恢復(fù)、一鍵還原、遠程維護，使服務(wù)更簡單。可實現(xiàn)教學環(huán)境的集中控制、管理、維護，如：學生端設(shè)備的統(tǒng)一開啟、統(tǒng)一自檢和應(yīng)用程序的選配等；系統(tǒng)具備恢復(fù)機制，使系統(tǒng)具有高度的穩(wěn)定性、安全性；也可配合虛擬化系統(tǒng)，方便實現(xiàn)日常的系統(tǒng)升級、維護、切換和管理工作；最大限度地提高教學硬件環(huán)境的利用效率。方案詳情咨詢：周經(jīng)理   13661329538   84718624#qq.com

產(chǎn)品詳細介紹U教通產(chǎn)品簡介六大核心功能海量教學資源--    擁有包含全學科、全學段，及知識點的課件與試題資源、試卷資源，能夠幫助教師精準找到所需內(nèi)容。個性化資源管理 -- 教師可以根據(jù)資源對應(yīng)屬性（學段、學科、知識點）上傳個人資源，也可以導(dǎo)入/創(chuàng)建試卷試題，建立自己的教學資源庫。分享個人資源到校本資源庫，還能實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。手機一站式教學--  利用手機APP，為教師實現(xiàn)教學資源應(yīng)用、完成課前備課工作、進行課中授課、以及課后作業(yè)任務(wù)布置和答題結(jié)果查看的全流程一站式教學應(yīng)用。移動式互動教學--  可以通過手機將豐富的多媒體資源與PPT課件進行投屏展示、標注，也可利用手機拍照將學生作答進行投屏對比，配合移動板書、標注工具、聚光燈等實用工具營造多彩課堂。課堂教學全記錄--  對課堂教學過程進行錄屏和聲音采集，對課件使用和學生答題進行記錄，實現(xiàn)課堂數(shù)據(jù)云端保留，有助于教師后期的查看、調(diào)用與分享。教學數(shù)據(jù)統(tǒng)計--    實現(xiàn)資源應(yīng)用、資源匯總、教學應(yīng)用（備課、作業(yè)）、作業(yè)成績的實時數(shù)據(jù)統(tǒng)計，以可視化方式展現(xiàn)不同板塊的數(shù)據(jù)分析情況，有助于監(jiān)測信息化教學整體應(yīng)用程度，以及不同板塊的使用情況。輕量級資金投入解決學校重要需求1、全校教室升級為移動教學應(yīng)用模式2、提供強大資源管理服務(wù)及人人通應(yīng)用空間3、教學應(yīng)用指導(dǎo)課程及實際案例課程解讀4、全面的教學數(shù)據(jù)統(tǒng)計及教學軌跡記錄為教師解決的核心問題--拿起手機就能完成以下教學工作，為老師減輕負擔提升效率1、課前高效查找海量資源進行備課2、課中直接調(diào)用備課資源進行授課  3、實現(xiàn)多模式課堂移動互動教學4、便捷發(fā)布課前導(dǎo)學任務(wù)&課后作業(yè)5、實現(xiàn)作業(yè)智能判與輕松判6、查看課堂教學全記錄與綜合學情分析及統(tǒng)計

檔案數(shù)據(jù)可視化 環(huán)境安全可視化 安防數(shù)據(jù)可視化 運維數(shù)據(jù)可視化 綜合數(shù)據(jù)可視化

提供“課前預(yù)習與學情分析-課中教學深度互動-課后個性化輔導(dǎo)答疑“全過程智慧教學環(huán)境。 輕松滿足： ·智慧錄播 ·智能交互 ·多端兼容 ·多級架構(gòu) 應(yīng)用場景 智慧課堂 提供“課前預(yù)習與學情分析-課中教學深度互動-課后個性化輔導(dǎo)答疑“全過程智慧教學環(huán)境。 智能錄播 打造“融合互動教學、智慧錄播、教學研討為一體”的智慧教學空間，為教育提供有力支撐。 優(yōu)勢特點 智慧錄播 支持“一鍵式”智能跟蹤拍攝，輕松實現(xiàn)教學場景內(nèi)的錄播、直播、互動等應(yīng)用 智能交互 打通課前-課中-課后教學全流程，支持考勤簽到、隨堂測試、學情分析等應(yīng)用 多端兼容 BYOD系統(tǒng)兼容性強，廣泛支持各類操作系統(tǒng)和電子終端，滿足不同用戶需求 多級架構(gòu) 采用“云+校+班“多級架構(gòu)設(shè)計，滿足穩(wěn)定教學、班級管理、數(shù)據(jù)匯聚的需求

       “廣凌智慧教室綜合管理平臺”通過對課室內(nèi)的多個系統(tǒng)（如錄播、多媒體、門禁、電子班牌等系統(tǒng)）進行融合，建立統(tǒng)一的管理平臺，實現(xiàn)多校區(qū)控制、多系統(tǒng)融合、多品牌設(shè)備管理的一體化融合管理。該系統(tǒng)接口完全開放，可對接各種廠家的設(shè)備、軟件系統(tǒng)等。具體功能如下： 教室物聯(lián)管控 對課室內(nèi)所有的多媒體設(shè)備和環(huán)境類設(shè)備進行集中智能管控，輕松實現(xiàn)跨校區(qū)遠程控制、定時控制及對接課表自動化控制，同時支持手機微信小程序在遠程對教室內(nèi)所有的設(shè)備進行全方位控制管理，實現(xiàn)移動化、智能化操作。 錄播管理 通過平臺實現(xiàn)一鍵開啟、一鍵關(guān)閉錄播錄制，錄制后按老師、課程名稱、錄制時間、教室等自動上傳到資源平臺，方便師生后期查詢。 教學巡視/督導(dǎo) 管理人員可以選擇一間或多間教室進行巡視或督導(dǎo)，查看師生的上課情況和上課狀態(tài)。 信息發(fā)布（電子班牌、電子時鐘） 可以發(fā)布課表信息、班級信息、課室信息、課室狀態(tài)及其他通知與公告內(nèi)容。 教室/座位預(yù)約 師生可以通過微信小程序查看各教室的使用情況，預(yù)約空教室、空座位。 門禁管理 對接教務(wù)系統(tǒng)，實時更新人員數(shù)據(jù)，對人臉數(shù)據(jù)、卡數(shù)據(jù)、規(guī)則、黑名單進行管理。 智慧運維管理 24小時全天候移動化報障，快速響應(yīng)，統(tǒng)一派工，對教室內(nèi)設(shè)備和系統(tǒng)進行全生命周期跟蹤管理。報障信息實時顯示在地圖上，方便管理員查看處理。 智能儲物柜管理 儲物柜預(yù)約、超時提醒，儲物柜使用實時狀態(tài)和視頻監(jiān)控，周邊場景視頻監(jiān)控等。 資產(chǎn)管理 全面管理課室內(nèi)固定資產(chǎn)，對設(shè)備資產(chǎn)的類型、移交、狀態(tài)等信息進行管理。在地圖上可以查看某棟樓的教室數(shù)量、設(shè)備數(shù)量、上課以及空閑教室數(shù)量、值班人員以及聯(lián)系方式。 能耗管理 按設(shè)備、教室、樓宇的能耗進行分類統(tǒng)計和分析，實時監(jiān)測用電情況，合理節(jié)能降耗減少浪費。 微信小程序 微信小程序同步實現(xiàn)遠程控制教室設(shè)備、預(yù)約教室、預(yù)約儲物柜、查詢設(shè)備等功能。 系統(tǒng)接口完全開放，可對接各種軟件系統(tǒng)和設(shè)備 可以無縫對接教務(wù)系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)等，同時也可對接中控、LED大屏、門禁、攝像頭等設(shè)備。 目前廣東工業(yè)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、中共廣東省委黨校、廣州市市政職業(yè)學院、上海健康醫(yī)學院、燕山大學等高校都已在使用“廣凌智慧教室融合管理平臺”，并給與了極高贊譽及青睞！

“智云樞”智慧教學云平臺是根據(jù)院校需求的理解，結(jié)合新一代信息技術(shù)，研發(fā)出一系列適合院校人才培養(yǎng)的平臺和產(chǎn)品，對于改善實踐教學條件，提升人才培養(yǎng)效率，改善教學管理水平具有重大價值。 “智云樞”智慧教學云平臺是將商業(yè)項目和企業(yè)項目的運行環(huán)境，研發(fā)為適用于教學、實驗、實訓(xùn)等教學活動，涉及課程資源、案例資源、企業(yè)運行環(huán)境和實驗室資源等。通過教材中心子系統(tǒng)、課程中心子系統(tǒng)、課堂中心子系統(tǒng)和教學服務(wù)中心子系統(tǒng)，實現(xiàn)企業(yè)教學資源、企業(yè)真實環(huán)境和項目團隊服務(wù)的可持續(xù)交付，并為高校提供教材管理、在線備課、在線課堂、在線作業(yè)、在線學習、在線實驗、在線實訓(xùn)系統(tǒng)等七大子系統(tǒng)以解決教學、課后作業(yè)、課后學習、實驗、課設(shè)、實訓(xùn)等關(guān)鍵教學環(huán)節(jié)，補充實訓(xùn)中的真實企業(yè)環(huán)境，提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)。