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智慧校園物聯(lián)網(wǎng)管理平臺 ? ? ?信昇達智慧校園物聯(lián)網(wǎng)管理平臺主要由安防管理、能耗管理、教室管理、公共管理、系統(tǒng)管理五大模塊組成，同時可根據(jù)實際需求添加功能模塊，如圖書館管理系統(tǒng)、信息發(fā)布系統(tǒng)、錄播系統(tǒng)、智能照明系統(tǒng)等，是信昇達智慧校園物聯(lián)網(wǎng)大系統(tǒng)的重要組成部分，旨在為智慧校園建設提供一站式管理服務平臺。 ? 更多資訊及相關產(chǎn)品訊息可點擊登錄信昇達教育官網(wǎng)www.eduxsd.com進一步了解!

基于海信頂層一體化設計，僅用一套軟件囊括全流程教學行為模塊，全流程教學數(shù)據(jù)一站式 打通，教學/學習行為數(shù)據(jù)一目了然，實現(xiàn)家校學生互動，全面提高教師教學效率，助力學 生成績提高。海量資源到章到節(jié)到課。資源實時更新，提供 教師常用教學資源。教師移動授課，遠距離互動操作。手機可實現(xiàn) 批注、翻頁，拍照上傳等功能，靈活實現(xiàn)課堂 互動。提供備授課工具，豐富學科工具，一鍵實時調(diào) 用，電子教材，教學模板等常用備課工具，讓 備課更高效。全學科全學段同步習題到章到節(jié)到課，海量習 題資源，同步更新，助力學生學習成績提升。各種教學操作數(shù)據(jù)，后臺靜默采集上傳，形成 周期性數(shù)據(jù)報告，讓管理更便捷。

“智云樞”智慧教學云平臺是根據(jù)院校需求的理解，結(jié)合新一代信息技術，研發(fā)出一系列適合院校人才培養(yǎng)的平臺和產(chǎn)品，對于改善實踐教學條件，提升人才培養(yǎng)效率，改善教學管理水平具有重大價值。 “智云樞”智慧教學云平臺是將商業(yè)項目和企業(yè)項目的運行環(huán)境，研發(fā)為適用于教學、實驗、實訓等教學活動，涉及課程資源、案例資源、企業(yè)運行環(huán)境和實驗室資源等。通過教材中心子系統(tǒng)、課程中心子系統(tǒng)、課堂中心子系統(tǒng)和教學服務中心子系統(tǒng)，實現(xiàn)企業(yè)教學資源、企業(yè)真實環(huán)境和項目團隊服務的可持續(xù)交付，并為高校提供教材管理、在線備課、在線課堂、在線作業(yè)、在線學習、在線實驗、在線實訓系統(tǒng)等七大子系統(tǒng)以解決教學、課后作業(yè)、課后學習、實驗、課設、實訓等關鍵教學環(huán)節(jié)，補充實訓中的真實企業(yè)環(huán)境，提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)引導。

通過教學質(zhì)量基于事實數(shù)據(jù)進行動態(tài)診斷和改進，提供教師、學生和管理者三個維度的數(shù)據(jù)分析 ， 承載教與學全過程記錄，多維度形成性評價數(shù)據(jù)分析，助力高校工程教育專業(yè)認證。 經(jīng)典案例  

提供“課前預習與學情分析-課中教學深度互動-課后個性化輔導答疑“全過程智慧教學環(huán)境。 輕松滿足： ·智慧錄播 ·智能交互 ·多端兼容 ·多級架構(gòu) 應用場景 智慧課堂 提供“課前預習與學情分析-課中教學深度互動-課后個性化輔導答疑“全過程智慧教學環(huán)境。 智能錄播 打造“融合互動教學、智慧錄播、教學研討為一體”的智慧教學空間，為教育提供有力支撐。 優(yōu)勢特點 智慧錄播 支持“一鍵式”智能跟蹤拍攝，輕松實現(xiàn)教學場景內(nèi)的錄播、直播、互動等應用 智能交互 打通課前-課中-課后教學全流程，支持考勤簽到、隨堂測試、學情分析等應用 多端兼容 BYOD系統(tǒng)兼容性強，廣泛支持各類操作系統(tǒng)和電子終端，滿足不同用戶需求 多級架構(gòu) 采用“云+校+班“多級架構(gòu)設計，滿足穩(wěn)定教學、班級管理、數(shù)據(jù)匯聚的需求

?產(chǎn)品介紹： 畢恩思BC-E智慧凈氣型儲藥柜系列專為生物樣本、耗材、化學品、標準品等（以下統(tǒng)稱為試劑）的智能化管理工作，預防和控制危險試劑事故，從實驗室信息化管理的實際需求出發(fā)，以自動化、開放式管理為目標，實現(xiàn)實驗室化學品、耗材、標準品等的領用、歸還及用量的自動化管理，無需人工手動記錄，提高安全性，提高數(shù)據(jù)準確率，加強自動化程度，真正意義上實現(xiàn)實驗室試劑（生物樣本、耗材、化學品、標準品等）的智能管理與運行一體化。同時針對有毒有害化學品存儲產(chǎn)生的廢氣進行凈化，適用于各種領域，各種化學品類型。可存儲大多數(shù)在實驗室使用的化學品，凈化柜內(nèi)有毒氣體，24小時凈化實驗室空氣，環(huán)保效率高。 ?產(chǎn)品特點： 1、金屬部件：主要材質(zhì)≥1.2mm鍍鋅鋼板，環(huán)氧樹脂靜電噴涂，覆有耐用防化無鉛涂層，保持高光潔度并Z大限度的降低腐蝕和濕氣的影響，四邊圓弧角設計防止磕碰。 2、門體：5mm防爆玻璃四周鑲嵌鈑金固定，與柜體融為一體，大氣美觀。 3、層板：一體成型PP托盤，抗酸堿，高度可調(diào)，可選配均勻穿孔鍍鋅層板。 4、抗酸堿盛漏液抽屜：聚丙烯PP內(nèi)膽，耐腐蝕，防止試劑瓶打碎泄漏的液體外溢。 5、實時溫濕度環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)，顯示實時溫濕度，設置報警參數(shù)，保障產(chǎn)品使用安全。 6、風機監(jiān)控：風機系統(tǒng)失靈報警，在線可調(diào)風機轉(zhuǎn)速，保證不同化學品量的儲存需求。 7、過濾器飽和報警系統(tǒng)：產(chǎn)品配有雙層過濾器及雙VOC探頭，一個探頭監(jiān)測室內(nèi)空氣質(zhì)量，一個探頭監(jiān)測過濾器飽和狀況，過濾器設定飽和報警值，超出范圍即報警，當濃度長時間超出設定值需更換過濾器。 8、美國PSC風機，24伏電壓，性能穩(wěn)定，超靜音，無火花靜電。 9、效率高過濾系統(tǒng)，按照顆粒大小選擇排列分布，遵循ASTM標準，有效針對酸性氣體和有機氣體，吸附能力強，針對粒子過濾器，采用效率高HEPA過濾器，對大于0.3um的粒子，過濾效率達99.995%。 10、主副柜獨立模塊化設計，可運用于不同配置場合，一個主柜可連接數(shù)臺副柜。 11、副柜進氣口使用磁吸固定濾塵網(wǎng)，方便清理拆卸。 12、副柜使用帶開關量的智能電控鎖，方便安全。 ?常見問題： 如何分辨智慧凈氣型儲藥柜的安全性？ 很多客戶對智慧凈氣型儲藥柜安全性沒有一個全新的認識，以下是我司對智慧凈氣型儲藥柜的一個分析。可以供顧客參考： 1、我所運用的一個化學品或一組化學品被過濾器過濾后是不是契合行業(yè)標準? 2、假如是的，過濾器的運用壽命是多久? 3、我是不是要裝備可靠的過濾器主動飽和報警器？ 4、假如無需裝備，出產(chǎn)廠商所供給的檢測過濾器飽和辦法是什么? 5、跟著時間的推移，出產(chǎn)廠商能否供給一個持久的對于過濾器替換本錢和動力節(jié)約費用比照的研究報告？ 6、出產(chǎn)廠商是不是供給服務或許流程來監(jiān)控我的存儲化學品的改動并選用新的運用計劃？ 7、終，出產(chǎn)廠商能否把對于這些問題的答案以書面形式表答出來？ ?產(chǎn)品優(yōu)勢： 1、智慧凈氣型儲藥柜無需安裝管道工程，安裝便捷，廢氣不外排，新型環(huán)保。 2、頂部根據(jù)化學品類別可選配過濾模塊系統(tǒng)，滿足多種不同種類的化學品存儲。 3、好的模塊化過濾技術，完全吸附過濾實驗產(chǎn)生的有害氣體、顆粒粉塵等物質(zhì)。 4、無需消耗空調(diào)能耗，效率高節(jié)省能源。 5、移動方便，就近存儲，方便存取，提高工作效率。 ?工作原理： 1、 風機 位于柜體頂部的風機將實驗室內(nèi)空氣抽入柜體內(nèi)部產(chǎn)生負壓。 2、氣體過濾 柜內(nèi)儲存的試劑所揮發(fā)的有害氣體經(jīng)風機進入過濾模塊，有害氣體分子被過濾器截留過濾，潔凈氣體返回室內(nèi)。 3、高質(zhì)量的空氣凈化功能經(jīng)過濾的潔凈空氣返回到室內(nèi)，不會危害人員健康。 4、凈化實驗室空氣 24小時凈化實驗室內(nèi)空氣，提升實驗室空氣質(zhì)量（建議藥品柜保持24小時開機） ?常用型號： 規(guī)格型號 參數(shù) 配置 選配 BC-EM500 主柜 外部尺寸： 500*668*2035(W*D*H)mm 隱形稱重模塊：1套 電壓：220V/50Hz 功率：50W 操作屏：15.9英寸 刷卡器：1個 標簽打印機：1套 出入庫管理系統(tǒng)模塊：1個 遠程系統(tǒng)模塊：1個 后臺管理系統(tǒng)模塊：1個 權限管理系統(tǒng)模塊：1個 稱重天平 BC-ES600 副柜 外部尺寸： 600*592*2035(W*D*H)mm 內(nèi)部尺寸： 519*545*1628(W*D*H)mm 過濾器尺寸：370*395*50mm 初效過濾器尺寸：370*396*21mm 層板承重：＞100kg/㎡ 空氣處理量：220m³/h 柜內(nèi)體積：0.45 m³ 存儲容量：140瓶（500ml） 音量：40dBA 電壓：220V/50Hz 功率：42W 電流：2A 過濾器：2組 初效過濾器：1個 風機：1個 層板：4塊 顯示屏：5英寸液晶 觸摸屏 VOC報警系統(tǒng)：1套 溫濕度報警系統(tǒng)：1套 電源線：1根 鎖具：雙鎖 可選過濾器型號: OG：有機過濾器 AG：無機過濾器 AM:氨氣過濾器 FO：甲醛過濾器 HEPA   H14：效率高HEPA過濾器 可選報警器： 氨氣報警器 甲醛報警器 HCL報警器 酸堿盒

一、產(chǎn)品優(yōu)勢 課前、課中、課后、學情分析全覆蓋 打造包含課前、課中、課后的一站式的數(shù)字化教學環(huán)境，互動數(shù)據(jù)和云班課數(shù)據(jù)自動留存和統(tǒng)計，能夠開展不同形式的教學活動，不局限于教室，老師和學生隨時隨地開展教學和學習。 滿足BYOD需求 支持BYOD（Bring Your Own Device），師生可以自帶手機、平板電腦、筆記本等設備參與到教學互動，支持Windows、Android、iOS等主流操作系統(tǒng)和微信小程序等。 多屏互動智慧教室 教師和學生均可使用平板與講臺大屏和小組大屏互動，教師可使用平板發(fā)起評測，將平板電腦畫面同步投屏到大屏，還可將平板上的課件、音視頻文件、圖片和文檔等分享到大屏，高效無線網(wǎng)絡傳輸引擎，全面打通講臺大屏和師生手持設備之間的邊界。 純軟件方案 系統(tǒng)采用純軟件方式實現(xiàn)包括投屏在內(nèi)的所有教學功能，不依賴額外的專有硬件，大大提高系統(tǒng)靈活性和可擴展能力，通用硬件設備價格透明，有效避免資源浪費，降低整體建設成本。 完整的教學數(shù)據(jù)采集分析 數(shù)據(jù)自動留存沉淀，自動生成學情分析報告，方便教學和教務管理。 二、課前功能 課程體系管理 三、課中功能 極低的網(wǎng)絡要求 為了數(shù)據(jù)采集，僅需要講臺大屏電腦能連上互聯(lián)網(wǎng)即可使用，學生可以使用4G手機移動網(wǎng)絡即可。支持微信小程序和app方式進行登錄 課中簽到 簽到可根據(jù)GPS定位或無線網(wǎng)絡SSID進行校驗，學生滿足校驗條件才能簽到，防止學生作弊，教師可對簽到結(jié)果進行手動修改，支持一鍵設置簽到狀態(tài)，簽到數(shù)據(jù)自動計入學生個人得分，可設置考勤數(shù)據(jù)得分權重。 評測（支持選擇題、判斷題、主觀題、搶答和寫作題） 學生可通過APP或微信小程序參與課堂評測，評測數(shù)據(jù)自動上傳到云班課平臺，生成評測記錄供教室和學生回顧課堂內(nèi)容，評測題型支持選擇題、判斷題、主觀題、搶答題等多種題型，學生評測情況自動計入學生個人得分，可設置評測得分的權重。 彈幕互動 課堂上，學生可通過彈幕功能發(fā)表自己的觀點，系統(tǒng)實時顯示學生的彈幕信息。 隨機選人 系統(tǒng)自動滾動顯示所有學生的姓名，系統(tǒng)隨機選取一名學生。 對比講解 教師使用平板電腦拍照或選擇2-4張圖片，一鍵投到大屏上，進行對比講解； 支持發(fā)起投票，讓學生選擇自己支持的圖片，增強參與感； 支持板書工具，隨時書寫和批注，在大屏和平板都可以進行批注和書寫。 多屏互動 多人投屏、共同標注、示范 研討型小組討論 教師可設置討論主題，將小組討論主題顯示在小組屏上 小組討論 小組討論模式下，可開啟錄制功能，錄制屏幕畫面+攝像頭畫面，自動保存到課件庫中供學生下載學習 課堂板書 教師在大屏授課時，可一鍵上傳板書內(nèi)容到云班課平臺，學生和教師都可以通過云班課APP及小程序查看板書內(nèi)容，方便復習鞏固課堂知識點。 四、課后 評測統(tǒng)計 教師可通過云班課評測記錄功能，系統(tǒng)自動統(tǒng)計教師發(fā)起題型次數(shù)，教師也可通過題型進行選擇學生作答的題型，并了解學生對于知識的掌握情況 學情統(tǒng)計 系統(tǒng)自動實時生成云班課學情分析報告，分析報告包括首頁數(shù)據(jù)總覽，資源報告、活動報告及學情分析，從資源學習、課堂活動和數(shù)據(jù)曲線等多個維度展現(xiàn)學生學習狀態(tài)，方便教師及時調(diào)整教學計劃，提升教學效率。 五、物聯(lián)集控系統(tǒng) 物聯(lián)集控系統(tǒng)概述 通過物聯(lián)集控系統(tǒng)將教室的多媒體設備（電腦、投影、大屏、展臺、音響等設備）有效的串聯(lián)起來，進行集中管理。教室所有的用電設備進行統(tǒng)一管理杜絕用電隱患，通過與中科卓軟云班課平臺對接可實現(xiàn)教師微信掃碼聯(lián)動上下課，同時高度集成的設備帶來如下的好處: 更高的穩(wěn)定性和可靠性 采用嵌入式構(gòu)架，不受病毒的侵害，實現(xiàn)免維護長期穩(wěn)定運行； 更高的集成度 集成課堂互動控制、設備管理、電源管理、傳感器檢測等實用型的功能。有效的提高課堂的教學效率和效果。 簡單易用，擴展靈活 操作簡單易用，無需培訓，功能擴展根據(jù)用戶不同的需求進行靈活定制。 教師只需微信掃碼即可開始上課，系統(tǒng)自動聯(lián)動多媒體設備開啟，進入上課狀態(tài)，同時自動關聯(lián)云班課賬號登錄，極大提高課堂效率。 多媒體設備集控管理 通過多媒體設備集中管理，可實現(xiàn)對教室內(nèi)所有多媒體設備（電腦、大屏、投影、音響等）統(tǒng)一控制，并可實現(xiàn)一鍵聯(lián)動控制，例如一鍵上課，自動開啟教室電腦、投影燈，快速進入上課狀態(tài)。 智能物聯(lián)管理 基于物聯(lián)網(wǎng)+互聯(lián)網(wǎng)多網(wǎng)合一平臺設計，對教室燈光、空調(diào)、風扇、電動窗簾等設備進行智能管控。實現(xiàn)智能檢測教室溫度、濕度等環(huán)境數(shù)據(jù)；可實現(xiàn)智能聯(lián)動教室燈、風扇、空調(diào)、窗簾等設備的自動開關與調(diào)節(jié)。打造科學、智能、方便、舒適、節(jié)能的教學環(huán)境。通過融合的智能物聯(lián)管理系統(tǒng)可以帶來一下好處： 1. 簡單易用：支持不同上課場景設置，可輕松實現(xiàn)一鍵開關機聯(lián)動物聯(lián)設備組合使用。 2. 高拓展：兼容第三方廠家設備接入，實現(xiàn)統(tǒng)一控制管理，可根據(jù)實際需求進行二次開發(fā)，使教學管理高效便捷。 課堂互動系統(tǒng)融合 融合課堂互動系統(tǒng)，可一鍵切換教學模式，實現(xiàn)教學互動軟件+多媒體+物聯(lián)設備統(tǒng)一融合控制，例如只需一鍵開啟研討模式，教學互動軟件自動開啟小組討論功能，同時教室內(nèi)大屏聯(lián)動全開，并可自定義聯(lián)動控制空調(diào)、窗簾等設備，營造出適合研討教學的教室整體環(huán)境； 視頻直播 支持將當前教室畫面直播到其他所有教室或指定教室；支持使用手機控制和查看直播。 IP對講 通過IP對講功能，教師可一鍵呼叫運維中心，運維中心管理人員可遠程監(jiān)看教室內(nèi)情況，與教師對講，協(xié)助教師使用教學設備等。 錄播控制 可對錄播系統(tǒng)進行統(tǒng)一控制，便于使用。

本發(fā)明公開了一種基于事件最優(yōu)重組的保時序摘要視頻生成方法和系統(tǒng)，將事件最優(yōu)重組問題建立在保持事件之間的時序關系的基礎之上，將事件重組的問題轉(zhuǎn)換為迭代判斷當前事件與已發(fā)生的事件之間的軌跡相關程度以及已發(fā)生事件的疏密程度的方式來解決。通過迭代最后得到事件重組后每個事件發(fā)生的時間點，選取適當?shù)谋尘皥D像與事件特定時刻的目標圖像進行拼接得到最終的摘要視頻。該方法能夠避免現(xiàn)行的動態(tài)視頻摘要生成方法中不能完全包含原始視頻中的