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知源醫(yī)療，是基于線上線下融合的消化道腫瘤治療服務(wù)項(xiàng)目，為三四線城市和鄉(xiāng)村的消化道腫瘤患者，提供“自建1個(gè)IT云平臺(tái)＋整合醫(yī)生/醫(yī)院這兩個(gè)資源＋輸出1個(gè)治療服務(wù)”的線上線下融合的服務(wù)解決方案。

知途網(wǎng)致力于高校MOOC核心技術(shù)研發(fā)與優(yōu)質(zhì)課程共享服務(wù) 整合全球優(yōu)質(zhì)教育資源，專注服務(wù)于大學(xué)生的專業(yè)崗位技能與能力提升。 知途網(wǎng)與阿里云牽手，聯(lián)合高校共同推進(jìn)“云計(jì)算相關(guān)人才培養(yǎng)計(jì)劃” 同步推出面向高校學(xué)生和職場(chǎng)人士的阿里云在線技能學(xué)習(xí)平臺(tái)，聯(lián)合阿里云集齊生態(tài)企業(yè)，建立云計(jì)算和大數(shù)據(jù)人才就業(yè)聯(lián)盟，提供企業(yè)的實(shí)習(xí)崗位，鞏固和強(qiáng)化培訓(xùn)成果，力求學(xué)習(xí)致用，并提供人才輸送。

知途學(xué)院是面向大學(xué)生的專業(yè)技能學(xué)院，學(xué)校提供崗位課程及就業(yè)服務(wù) 目前主要圍繞包括云計(jì)算開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、云上運(yùn)維服務(wù)開發(fā)工程師 交互設(shè)計(jì)工程師等在內(nèi)的大數(shù)據(jù)及云計(jì)算相關(guān)崗位，提供系列技能課程及崗位推薦服務(wù)

知禾新創(chuàng)是安睿特旗下的子公司，知禾泰克是知禾新創(chuàng)旗下蛋白試劑品牌。 通化安睿特授予知禾新創(chuàng)代理資質(zhì)，代理重組人白蛋白、重組人轉(zhuǎn)鐵蛋白等細(xì)胞培養(yǎng)基蛋白產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣和銷售。 知禾泰克銷售自產(chǎn)以及通化安睿特的產(chǎn)品。    

浙江師范大學(xué)行知學(xué)院是1999年8月經(jīng)省政府批準(zhǔn)，2004年11月被教育部確認(rèn)的一所綜合性全日制本科獨(dú)立學(xué)院。2010年被授予“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”稱號(hào)，2013年被評(píng)為全國(guó)校園環(huán)境滿意度50強(qiáng)高校。2014-2017年連續(xù)四年在全國(guó)高水平獨(dú)立學(xué)院排名中位列前七，2013-2017年學(xué)院畢業(yè)生母校滿意度連續(xù)五年位列全省獨(dú)立學(xué)院第一。 學(xué)院現(xiàn)有師大校區(qū)和蘭溪校區(qū)，師大校區(qū)位于浙江師范大學(xué)西區(qū)，坐落于國(guó)家歷史文化名城金華市，地處浙江中部，北依滬杭，南聯(lián)閩粵，交通便捷。校園環(huán)境清幽，綠樹成蔭，芳草似錦，與國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝雙龍洞交相輝映、相得益彰，是求知成才的理想之地。蘭溪校區(qū)距師大校區(qū)20公里，占地800畝。坐落于素有“三江之匯，七省通衢”和“小上海”之美譽(yù)的蘭溪市，與浙江蘭湖旅游度假區(qū)相鄰。蘭溪?dú)v史悠久，山靈水秀，風(fēng)光旖旎，名人輩出，是教學(xué)育人、成就夢(mèng)想的搖籃。 學(xué)院目前有商學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)、理學(xué)、工學(xué)6個(gè)分院和公共基礎(chǔ)部，涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個(gè)學(xué)科42個(gè)專業(yè)，在校生8000余人。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、化學(xué)和生物學(xué)3個(gè)學(xué)科與浙江師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。學(xué)院擁有網(wǎng)絡(luò)空間安全、生態(tài)學(xué)2個(gè)浙江省一流學(xué)科。應(yīng)用化學(xué)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，擁有旅游管理、工商管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等省級(jí)特色專業(yè)。 學(xué)院構(gòu)建了一支德才兼?zhèn)洹⑻厣r明、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。共有專兼職教師460余人，高級(jí)職稱比例達(dá)42.2%，具有博士學(xué)位教師110余人。其中有國(guó)際著名密碼學(xué)專家、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼、國(guó)家“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”、省“151人才工程”第二層次等優(yōu)秀人才。同時(shí)，聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)、企事業(yè)單位專家學(xué)者230余人為兼職教授和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。 學(xué)院依托母體優(yōu)勢(shì)與區(qū)域優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“行以求知，學(xué)以致用”的辦學(xué)理念，著力構(gòu)建融知識(shí)、能力、素養(yǎng)于一體，具有高度適應(yīng)性、靈活性、開放性的人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有各級(jí)各類教學(xué)研究和建設(shè)項(xiàng)目500余項(xiàng)，其中獲批省級(jí)立項(xiàng)30項(xiàng)。學(xué)院積極推進(jìn)應(yīng)用性課程建設(shè)，主持各級(jí)各類課程建設(shè)項(xiàng)目212門，其中省級(jí)精品課程3門、省級(jí)精品在線開放課程1門;主編各級(jí)重點(diǎn)建設(shè)教材項(xiàng)目51項(xiàng)、出版27部，其中國(guó)家級(jí)1部，省級(jí)5部;榮獲教學(xué)成果獎(jiǎng)33項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)2項(xiàng)，省級(jí)6項(xiàng);擁有實(shí)習(xí)實(shí)踐教育基地151個(gè)，其中省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè);擁有教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)室29個(gè)，其中中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)2項(xiàng)，省提升地方高校辦學(xué)水平專項(xiàng)1個(gè)。學(xué)院積極開展科學(xué)研究，近年來(lái)共承擔(dān)各級(jí)科研課題720余項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)課題22項(xiàng)，國(guó)家級(jí)自然科學(xué)基金項(xiàng)目19項(xiàng)，國(guó)家級(jí)社會(huì)科學(xué)基金2項(xiàng)，全國(guó)教科規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng);省部級(jí)課題64項(xiàng);出版專著49部。 學(xué)院致力于培養(yǎng)實(shí)基礎(chǔ)、厚素養(yǎng)、精技能、強(qiáng)能力、善創(chuàng)新的高素質(zhì)本科應(yīng)用型人才。整合學(xué)科優(yōu)勢(shì)，依托國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、旅游管理、工商管理等優(yōu)勢(shì)專業(yè)，現(xiàn)已開設(shè)跨學(xué)科專業(yè)復(fù)合培養(yǎng)班57個(gè)。著力產(chǎn)學(xué)研合作教育，與180余家企事業(yè)單位建立合作關(guān)系，開設(shè)人才培養(yǎng)特色班45個(gè)。積極推進(jìn)開放辦學(xué)，加強(qiáng)國(guó)際交流，現(xiàn)與美國(guó)、日本、韓國(guó)、烏克蘭等國(guó)家和地區(qū)的20多所高校建立合作關(guān)系，利用國(guó)際優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生。近年來(lái)，學(xué)院學(xué)子在各類大學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)26項(xiàng)，獲全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽金獎(jiǎng)1項(xiàng);省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)780余項(xiàng)，其中特等獎(jiǎng)7項(xiàng)，一等獎(jiǎng)128項(xiàng);省級(jí)及以上獲獎(jiǎng)人次達(dá)2600余次。涌現(xiàn)出全國(guó)三好學(xué)生、浙江省十大杰出青年、共青團(tuán)第十五次全國(guó)代表大會(huì)代表、最美浙江人等優(yōu)秀學(xué)子及大學(xué)生作家群。學(xué)院人才培養(yǎng)創(chuàng)新舉措被新華社、《人民日?qǐng)?bào)》、中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)等中央級(jí)媒體密集報(bào)道。 學(xué)院秉承“知行合一，自強(qiáng)不息”的行知精神，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為重點(diǎn)，面向浙江，輻射長(zhǎng)三角，努力建成一所特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科院校。

西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院是教育部批準(zhǔn)（教發(fā)函[2004]72號(hào)），由西安財(cái)經(jīng)大學(xué)和陜西文信教育投資公司合作舉辦的一所特色鮮明，以經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)科為主開展本科教育的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校坐落于古都西安白鹿原大學(xué)城。2018年12月，西安財(cái)經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院更名為西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有管理學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院和通識(shí)教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部、體育教學(xué)部等七個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)、工商管理、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、物流管理、廣播電視學(xué)、審計(jì)學(xué)、物流工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等26個(gè)本科專業(yè)，已逐漸發(fā)展成以經(jīng)濟(jì)和管理類專業(yè)為主干，經(jīng)、管、文、理、藝相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)校擁有會(huì)計(jì)學(xué)和金融學(xué)兩個(gè)省級(jí)“一流專業(yè)”建設(shè)項(xiàng)目。金融學(xué)是省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，已建成1個(gè)金融學(xué)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)2門省級(jí)精品資源共享課程，1個(gè)財(cái)稅應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。立項(xiàng)建設(shè)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》省級(jí)精品在線開放課程1門，《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》省級(jí)一流線下本科課程1門。開展了物流管理“1+X”證書制度試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)改革工作。學(xué)校積極構(gòu)建教學(xué)與科研的互助平臺(tái)，通過(guò)制度建設(shè)、科研培訓(xùn)、專業(yè)帶頭人傳幫帶、院級(jí)科研育苗工程，縱橫向項(xiàng)目申報(bào)以及校內(nèi)教學(xué)專項(xiàng)項(xiàng)目研究與開發(fā)等科研建設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)了一大批學(xué)術(shù)優(yōu)秀骨干教師，高等級(jí)課題立項(xiàng)率逐年提升。建校以來(lái)，學(xué)校始終秉承“樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)造、手腦相長(zhǎng)、行知合一”的行知精神，堅(jiān)持“行知合一、開放辦學(xué)”的辦學(xué)理念，不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局，調(diào)整完善課程體系，強(qiáng)化實(shí)踐育人環(huán)節(jié)，教育教學(xué)取得了較大進(jìn)展。學(xué)校重視應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)，先后建立了會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐教學(xué)中心、經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)踐教學(xué)中心、ERP企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤實(shí)驗(yàn)室、攝錄像實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室等各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室24個(gè)，其中應(yīng)用經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評(píng)為省級(jí)教學(xué)示范中心，校外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地69個(gè)，用于滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力。為響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的國(guó)家戰(zhàn)略號(hào)召，學(xué)校早在2016年便成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院。學(xué)校在借鑒國(guó)內(nèi)其他高校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全面融入我校人才培養(yǎng)體系之中。現(xiàn)已形成了專創(chuàng)結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系，以“四個(gè)一工程”為特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)體系，以校友創(chuàng)業(yè)基金為亮點(diǎn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持體系。通過(guò)三大體系的協(xié)同運(yùn)作，共同構(gòu)筑起我校“課程、講座、訓(xùn)練、競(jìng)賽、成果孵化”五軸聯(lián)動(dòng)，“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”四創(chuàng)融合，“校地、校企”同步合作的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。近兩年，作為新華網(wǎng)“2019年度雙創(chuàng)示范高校”、“2018年陜西省大學(xué)生校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地”、西安市灞橋區(qū)“眾創(chuàng)空間”，先后指導(dǎo)學(xué)生參加各類省級(jí)以上賽事獲獎(jiǎng)10余項(xiàng)。2019向在校生及創(chuàng)業(yè)校友發(fā)放創(chuàng)業(yè)基金10余萬(wàn)元，為創(chuàng)業(yè)學(xué)子免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地500多平米，培育計(jì)劃訓(xùn)練項(xiàng)目18個(gè)（國(guó)家級(jí)2個(gè)），孵化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目8個(gè)，其中“馬軍兔業(yè)養(yǎng)殖基地”等創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目先后被陜西日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、中央電視臺(tái)等多家主流媒體報(bào)道。學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極開展校企、校會(huì)、校政交流與合作。分別與陜西省注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)合作設(shè)置了CPA實(shí)驗(yàn)班，培養(yǎng)同市場(chǎng)需求緊密接軌的高素質(zhì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才；與長(zhǎng)安銀行、開源證券、西安市統(tǒng)計(jì)局等單位合作積極探索校企合作、校政合作協(xié)同培養(yǎng)人才的新模式。學(xué)校重視國(guó)際交流與合作，積極加強(qiáng)與國(guó)外高水平大學(xué)合作與交流，開展聯(lián)合培養(yǎng)雙學(xué)位本科項(xiàng)目，拓展學(xué)生國(guó)際化視野和競(jìng)爭(zhēng)力。目前，與我校合作的國(guó)外大學(xué)有美國(guó)艾柏林基督大學(xué)，美國(guó)普利茅斯州立大學(xué)，澳大利亞堪培拉大學(xué)，泰國(guó)博仁大學(xué)，加拿大圣文森山大學(xué)，英國(guó)桑德蘭大學(xué)。2018年9月，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)（省級(jí)“一流專業(yè)”培育項(xiàng)目）國(guó)際班開班，為培育優(yōu)秀國(guó)際化會(huì)計(jì)人才提供育人平臺(tái)。西安財(cái)經(jīng)大學(xué)行知學(xué)院將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以建設(shè)“一流專業(yè)、一流學(xué)院”為契機(jī)，堅(jiān)持以“質(zhì)量提升為中心，內(nèi)涵建設(shè)為主線，結(jié)構(gòu)優(yōu)化為重點(diǎn)，創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力”的辦學(xué)思路，全面落實(shí)學(xué)校“十三五”規(guī)劃，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化辦學(xué)特色，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力把學(xué)校建設(shè)成特色鮮明的應(yīng)用型財(cái)經(jīng)類大學(xué)。

北京知感科技有限公司（以下簡(jiǎn)稱“知感科技”）是一家軍轉(zhuǎn)民技術(shù)商業(yè)化公司，2015年作為國(guó)家首批虛擬現(xiàn)實(shí)科技示范單位被引入到中關(guān)村東升科技園VR產(chǎn)業(yè)基地。 知感科技是一家專注于虛擬現(xiàn)實(shí)軟硬件產(chǎn)品研發(fā)的國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)，業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)Ｗ⒂诳蒲信c教育應(yīng)用，覆蓋高校，高職高專、K12普教、科學(xué)院所等VR實(shí)驗(yàn)室、VR虛擬實(shí)訓(xùn)中心的整體解決方案。 為推動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)訓(xùn)技術(shù)的應(yīng)用和VR創(chuàng)新人才培養(yǎng)，知感科技聯(lián)合中國(guó)電子質(zhì)量管理協(xié)會(huì)虛擬現(xiàn)實(shí)專業(yè)委員會(huì)執(zhí)行工信部教育與考試中心授權(quán)認(rèn)證的VR師資培訓(xùn)項(xiàng)目和信息化人才培養(yǎng)項(xiàng)目。 多年來(lái)，知感科技連續(xù)獲得教育部協(xié)同育人項(xiàng)目合作企業(yè)、虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)教融合示范企業(yè)，全國(guó)虛擬現(xiàn)實(shí)課程設(shè)計(jì)、考試大綱與實(shí)訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)技術(shù)服務(wù)單位。 公司自成立以來(lái)先后與香港理工大學(xué)、汕頭大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、天津大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等幾百所院校建立合作關(guān)系。為保持技術(shù)更新優(yōu)勢(shì)，公司是美國(guó)WorldViz技術(shù)研發(fā)合作單位，同時(shí)也是工信部中國(guó)電子質(zhì)量管理協(xié)會(huì)虛擬現(xiàn)實(shí)專業(yè)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)單位、中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)虛擬現(xiàn)實(shí)與可視化技術(shù)委員會(huì)教育工作組理事單位、中國(guó)虛擬現(xiàn)實(shí)與可視化產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟委員單位、天津多媒體技術(shù)研究會(huì)理事單位等。    

智學(xué)網(wǎng)是科大訊飛面向?qū)W校日常作業(yè)、考試及發(fā)展性教與學(xué)評(píng)價(jià)需求推出的大數(shù)據(jù)個(gè)性化教學(xué)系統(tǒng)，旨在為用戶提供更加簡(jiǎn)單易用的系統(tǒng)操作和全面完善的資源服務(wù)，通過(guò)大數(shù)據(jù)分析充分挖掘校園考試價(jià)值，通過(guò)基于云服務(wù)的PC及移動(dòng)終端綜合方案，為每一名老師和學(xué)生提供針對(duì)性教和個(gè)性化學(xué)的信息化環(huán)境與服務(wù)。

團(tuán)隊(duì)初衷 口袋題庫(kù)成立于2014年6月，創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)12人，都是90后。成員中大多數(shù)經(jīng)歷過(guò)考研，深知其中曲折，也很清楚考生最需要的是什么。我們想做的事情就是讓更多的人在有夢(mèng)想的時(shí)光里，可以勇敢追逐，學(xué)有所成。因?yàn)檫@個(gè)初衷，12個(gè)人聚在了一起，帶著口袋題庫(kù)一步一步地扎實(shí)前進(jìn)！ 產(chǎn)品現(xiàn)狀 從2014年至今，口袋題庫(kù)每屆新增用戶累計(jì)已突破50萬(wàn)，題庫(kù)已覆蓋所有公共課和35門統(tǒng)考類專業(yè)課，已上線考研題目累計(jì)超過(guò)10萬(wàn)題，此外，還邀請(qǐng)了眾多一線名師開通在線課堂。口袋題庫(kù)目前已更新至4.0版本，在科目?jī)?nèi)容增加的同時(shí)，我們也在產(chǎn)品體驗(yàn)上做出了更多的優(yōu)化。 布局未來(lái) 為了實(shí)現(xiàn)“刷好題，上好課”的目標(biāo)，我們?cè)诓粩鄡?yōu)化題庫(kù)內(nèi)容和課程服務(wù)，以用戶實(shí)際需求為根本，把用戶體驗(yàn)做到極致。不斷迭代的新版本，會(huì)為用戶提供更多個(gè)性化服務(wù)。或許我們改變不了眼下的世界，但我們可以共同創(chuàng)造美好未來(lái)，只要朝著心中的光亮前進(jìn)，不怕崎嶇坎坷，不怕路遠(yuǎn)馬亡。