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專家報告薈萃? | 中國人民大學心理研究所所長，教育部全國學生心理健康工作咨詢委員會副主任俞國良：大學生心理健康問題時代詮釋
第三屆高校心理健康創新發展論壇是第62屆中國高等教育博覽會的同期學術活動。期間，俞國良教授以《大學生心理健康問題時代詮釋》為題作了主題報告。他指出做好新時代大學生心理健康教育工作，關鍵在于提高高校心理健康教育效能。
中國高等教育博覽會
2025-03-12
高校心理健康創新發展學術活動在福州舉辦
4月15日，高校心理健康創新發展學術活動在福州召開。
中國高等教育學會
2024-05-14
第三屆高校心理健康創新發展論壇在重慶成功召開
11月16日，第62屆中國高等教育博覽會第三屆高校心理健康創新發展論壇在重慶召開。中國高等教育學會副會長姜恩來，中國教育技術協會副會長、秘書長，國家開放大學原黨委書記、校長楊志堅出席會議并致辭。會議由中國高等教育培訓中心執行主任趙鋒主持。
中國高等教育博覽會
2024-11-22
[5月24日·長春]第四屆高校心理健康創新發展論壇啟動報名
為深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，貫徹落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》和三年行動計劃，研討高等教育強國建設新路徑新范式，宣傳高等教育強國研究成果，中國高等教育培訓中心決定舉辦“第四屆高校心理健康創新發展論壇”。
中國高等教育學會
2025-05-13
專家報告薈萃? | 北京理工大學學工部副部長，心理健康教育與咨詢中心主任李旭珊：數字化時代高校學生心理健康工作的機遇與挑戰
第三屆高校心理健康創新發展論壇是第62屆中國高等教育博覽會的同期學術活動。期間，李旭珊主任以《數字化時代高校學生心理健康工作的機遇與挑戰》為題作了主題報告。她提出，數字化時代給心理健康教育工作帶來挑戰的同時，也帶來了新的機遇。我們要積極應對挑戰、把握機遇，共同推動高校心理健康教育事業的發展。
中國高等教育博覽會
2025-03-14
大中小學生心理健康測評檔案管理系統
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京師心智（北京）科技服務有限公司
2021-08-23
清華大學心理學系孫沛課題組揭示新冠疫情后民眾的心理健康變化及保護/風險因素
社科學院心理學系孫沛副教授課題組研究使用潛變量混合增長模型，縱向分析了湖北居民的抑郁、焦慮和創傷后應激障礙癥狀，通過拉索邏輯回歸與重復交叉驗證建立對心理健康軌跡的預測模型，解決了潛變量混合增長模型的模型不能收斂的問題。
清華大學
2022-02-16
專家報告薈萃? | 浙江工業大學心理健康教育與咨詢中心主任王慧：線上線下融合 夯實四級網絡
第三屆高校心理健康創新發展論壇是第62屆中國高等教育博覽會的同期學術活動。期間，王慧主任以《線上線下融合 ?夯實四級網絡——浙江工業大學心理危機預防與干預工作的探索與實踐》為題作了主題報告。她指出，如何提高心理危機預防和干預工作的實效性，是擺在我們面前共同的重要課題。
高博教育博覽會
2025-03-24
VR心理放松系統
VR心理放松系統 功能介紹：1、 用戶系統：獨立的來訪者管理體系，詳細的個人檔案記錄，輔助量表評測體系，生物反饋數據、實時語音記錄、單次診療記錄、單次自評量表等多項數據的傳輸與記錄；單次訓練記錄帶有時間信息獨立保存，可實現同一訓練不同時段的跨越對比。2、 模塊系統：多種功能的訓練模塊可供選擇——肌肉漸進式放松訓練：提供多種身臨其境的立體放松場景和自主選擇的視角模式，提供詳細的練習指導語及放松音樂，使來訪者以循序漸進的方式完成放松練習，消除身體和心理的緊張和焦慮情緒。深呼吸放松訓練：提供多種身臨其境的立體放松場景和自主選擇的視角模式，提供詳細的練習指導語及放松音樂，并提供可視化的呼吸信號配合來訪者的練習，使來訪者更輕松和舒適的完成放松練習，消除身體和心理的緊張和焦慮情緒?？焖俜潘捎柧殻禾峁┒喾N身臨其境的立體放松場景和自主選擇的視角模式，提供特定的快速放松指導語，幫助來訪者通過反復的練習可以實現快速放松，可以更有效的緩解各種生活中的壓力和緊張情緒。
北京京師慧智科技有限公司
2025-05-22
專家報告薈萃? | 重慶市玉帶山小學校長鄒紅：心理健康教育大中小一體化協同育人 小學怎么做？
玉帶山小學在心理健康教育方面進行創新實踐，面對家庭教育缺失，借助互聯網等手段試圖彌補，同時通過音樂教育與心理咨詢支持，有效幫助學生改善心理狀態，體現了教育的溫情與力量。實施心理健康教育系統性改進、優化師生關系、評價體系，及開展趣味活動，旨在構建健康積極的成長環境。
中國高等教育博覽會
2025-01-08