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（1）流體輸送單元操作實(shí)訓(xùn)裝置 ①裝置特色 整套裝置由二層機(jī)械裝置、儀表及執(zhí)行器系統(tǒng)和控制系統(tǒng)構(gòu)成，工藝路線簡(jiǎn)潔清晰，現(xiàn)場(chǎng)儀表與二次儀表有機(jī)結(jié)合，上位計(jì)算機(jī)控制，預(yù)置DCS接口，預(yù)裝組態(tài)監(jiān)控軟件。 裝置整體布置協(xié)調(diào)、操作便捷、牢固可靠；管路布置合理有序、布線規(guī)范整齊；裝置具有工業(yè)化氣息，大氣美觀；所采用的操控軟件在國(guó)內(nèi)應(yīng)用極為廣泛，完全與工業(yè)實(shí)際接軌。 裝置安全設(shè)計(jì)規(guī)范完善，采用三相五線制供電，配置漏電保護(hù)和過載保護(hù)裝置，高溫設(shè)備和管路均有保溫措施，管線及設(shè)備布置既方便操作，也防止碰傷或絆倒，二層和步梯全護(hù)欄設(shè)計(jì)，護(hù)欄堅(jiān)固美觀，高度符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 實(shí)訓(xùn)室整體氛圍布置，安全標(biāo)識(shí)、操作要領(lǐng)、工藝掛圖等配套完善。隨機(jī)資料如操作說明書、配置清單、PID圖、電氣圖等配套齊全。 1)雙離心泵配置，可串聯(lián)并聯(lián)工作。 2)動(dòng)設(shè)備種類豐富。 3)多種流量?jī)x表配置。 4)泵輸送、壓力輸送、真空輸送等多種流體輸送形式。 5)包含流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)功能。 ②系統(tǒng)功能及訓(xùn)練目標(biāo) 1)包括液體輸送崗位（壓力輸送，雙離心泵串/并聯(lián)及互鎖聯(lián)動(dòng)、旋渦泵、輸送）；真空泵輸送崗位；阻力測(cè)定崗位；離心泵特性及管路特性測(cè)定崗位；過程控制液位、流量、壓力控制崗位。 2)能夠進(jìn)行離心泵的串并聯(lián)；離心泵故障聯(lián)鎖；空壓機(jī)的開停車，壓力緩沖罐的調(diào)節(jié)；旋片式真空泵的開停車；真空度調(diào)節(jié)方法；離心泵和管路的特性曲線；離心泵的變頻調(diào)節(jié)、電動(dòng)閥開度調(diào)節(jié)和手閘閥調(diào)節(jié)；貯罐液位高低報(bào)警，液位調(diào)節(jié)控制；液封調(diào)節(jié)；離心泵吸程高度測(cè)量。 3)使學(xué)生了解各種閥門的結(jié)構(gòu)以及適用場(chǎng)合，了解水力噴射真空機(jī)組的結(jié)構(gòu)及流量調(diào)節(jié)方法。了解離心泵的氣蝕、氣縛等多種不正常現(xiàn)象的產(chǎn)生原因及消除方法。 4)流量標(biāo)定崗位技能：對(duì)節(jié)流式孔板流量計(jì)進(jìn)行標(biāo)定實(shí)驗(yàn)。 5)化工儀表崗位技能：轉(zhuǎn)子流量計(jì)的使用；渦輪流量計(jì)的使用；孔板流量計(jì)的使用；壓差變送器的使用；溫度傳感器的使用； 6)能夠使學(xué)生熟悉組成實(shí)驗(yàn)管路的各種管件及閥門，并了解其作用；了解掌握流量計(jì)性能的操作使用方法。 7)通過實(shí)驗(yàn)操作，使學(xué)生了解采用數(shù)字化儀表、計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的過程和方法。

? 近年來(lái)教育部接連發(fā)布多項(xiàng)通告以期提高中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，各省市亦相繼出臺(tái)多項(xiàng)法令將實(shí)驗(yàn)加試納入中考，實(shí)驗(yàn)教學(xué)考評(píng)開始步入新的紀(jì)元！ 1.實(shí)驗(yàn)考試系統(tǒng)的定義 ? 實(shí)驗(yàn)學(xué)科教室考試系統(tǒng)是依托新科核心實(shí)驗(yàn)室裝備技術(shù)打造的集理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)、考試、評(píng)價(jià)為一體的軟硬件集成創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)教育裝備再組合、再定義基礎(chǔ)之上構(gòu)建的新型產(chǎn)品，同時(shí)也是教育改革的大背景之下推動(dòng)教學(xué)和裝備技術(shù)深度融合的方案之一。 2.實(shí)驗(yàn)學(xué)科考試系統(tǒng)教室效果圖 實(shí)驗(yàn)加試模式（理化生實(shí)驗(yàn)考場(chǎng)） 尺寸：L1260XW710XH790(1160)mm ? 實(shí)驗(yàn)加試模式能實(shí)現(xiàn)參考學(xué)生、學(xué)校、考題、考場(chǎng)等所有數(shù)據(jù)信息化管理，可用于實(shí)驗(yàn)考試時(shí)的視頻監(jiān)考，一位兩機(jī)，360°無(wú)死角監(jiān)控考場(chǎng)，解決了監(jiān)考師資不足、“看不過來(lái)”的問題；實(shí)驗(yàn)過程視頻記錄，供老師進(jìn)行考后閱卷打分，以及后期追溯，提高了閱卷公平度。 普通授課模式--理化生實(shí)驗(yàn)室 電子授課模式--理化生多媒體實(shí)驗(yàn)室

XM-93A睪丸檢查操作模型 ? XM-93A睪丸檢查操作模型外觀逼真，手感真實(shí)，可進(jìn)行睪丸癌觸診練習(xí)以及不同發(fā)展階段的腫物病變演示。

XM-DJ外科打結(jié)技能訓(xùn)練模型 ? 一、功能特點(diǎn)： ■ XM-DJ外科打結(jié)操作模型采用透明有機(jī)玻璃材料制成。 ■ 獨(dú)特的磁力系統(tǒng)模擬組織拉力，平行彈性條索模擬血管，3種型號(hào)圓柱構(gòu)成多種打結(jié)空間，模擬多種深部結(jié)構(gòu)進(jìn)行各種手術(shù)深部打結(jié)訓(xùn)練。 ■ 可練習(xí)單手打結(jié)、器械打結(jié)、外科結(jié)打結(jié)、三疊結(jié)打結(jié)、假結(jié)和骨結(jié)的辯認(rèn)、小空間打結(jié)、大垂直空間打結(jié)、大傾斜空間打結(jié)及進(jìn)行剪線、血管的鉗夾、切斷和結(jié)扎訓(xùn)練。 ■ 特殊的凹槽設(shè)置，易于安裝、更換，方便攜帶。 ■ 模擬血管可更換。 ■ 可反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。 ? 二、標(biāo)準(zhǔn)配置： ■ 外科打結(jié)技能訓(xùn)練模型：1個(gè) ■ 模擬血管：1根 ■ 說明書：1冊(cè) ■ 保修卡合格證：1張

XM-GW高級(jí)高位包扎模型 ? 一、功能特點(diǎn)： ■ XM-GW上肢包扎操作模型為成人上半身，采用高分子材料制成，膚質(zhì)仿真度高。 ■ 模型右手臂為腕上截肢，左手臂為肘上截肢，可進(jìn)行截肢殘端繃帶包扎方法技能訓(xùn)練。 ■ 可練習(xí)環(huán)形、斜形、螺旋形包扎、螺旋形反折、8字、回返包扎等多種包扎方法。 ■ 可進(jìn)行胸部多頭帶包扎。 ■ 可演示繃帶纏繞好后兩斷端固定的方法。 ■ 模擬練習(xí)創(chuàng)面的護(hù)理操作。 ■ 模型皮膚光滑柔軟，干燥有彈性，允許膠布黏貼。 ■ 可反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。 ? 二、標(biāo)準(zhǔn)配置： ■ 高級(jí)高位包扎模型：1臺(tái) ■ 說明書：1冊(cè) ■ 保修卡合格證：1張

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XM-DW高級(jí)低位包扎模型 ? 一、功能特點(diǎn)： ■ XM-DW下肢包扎操作模型為成人下半身，采用高分子材料制成，膚質(zhì)仿真度高。 ■ 模型為腿部截肢的患者，右腿在膝蓋以下截肢，左腿在大腿中部截肢，可進(jìn)行截肢殘端繃帶包扎方法技能訓(xùn)練。 ■ 可練習(xí)環(huán)形包扎、斜形包扎、螺旋形包扎、螺旋形反折包扎、8字包扎、回返包扎、三角巾包扎、多頭帶包扎法等多種包扎方法。 ■ 可演示繃帶纏繞好后兩斷端固定的方法。 ■ 模擬練習(xí)創(chuàng)面的護(hù)理操作。 ■ 模型皮膚光滑柔軟，干燥有彈性，允許膠布黏貼。 ■ 可反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。 ? 二、標(biāo)準(zhǔn)配置： ■ 高級(jí)低位包扎模型：1臺(tái) ■ 說明書：1冊(cè) ■ 保修卡合格證：1張

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? ? ? 目前國(guó)家對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)考察日趨重視，全國(guó)已有多個(gè)省份將實(shí)驗(yàn)操作考試納入中考的體系當(dāng)中。針對(duì)這一現(xiàn)象，廣視通研發(fā)出了實(shí)驗(yàn)教學(xué)與操作考評(píng)系統(tǒng)，系統(tǒng)分為實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)考評(píng)兩部分。? ? ? ?實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)擁有單科版、終端機(jī)版、網(wǎng)絡(luò)版多個(gè)版本，整合海量教學(xué)資源（同步實(shí)驗(yàn)視頻資源+仿真實(shí)驗(yàn)資源+創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)資源+名師講堂+實(shí)驗(yàn)管理+考評(píng)系統(tǒng)），打破了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的時(shí)空限制，讓學(xué)生隨時(shí)隨地接觸實(shí)驗(yàn)、操作實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，為學(xué)校量身打造一個(gè)輔助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提升老師教學(xué)效率，優(yōu)化學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的智慧實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。 ? ? ? 考評(píng)系統(tǒng)分軟件和硬件兩大部分：硬件部分(一是終端攝像機(jī)，二是考試終端，三是便攜箱子。同時(shí)，系統(tǒng)配備可在現(xiàn)場(chǎng)打分的平板電腦，可以在考試現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行快速評(píng)分，保證了閱卷效率。 ? ? ? ? 軟件部分，考試系統(tǒng)后臺(tái)采用多級(jí)別分層管理機(jī)制，內(nèi)置多種角色權(quán)限，可以對(duì)考試流程從市級(jí)平臺(tái)到考場(chǎng)考點(diǎn)等每一個(gè)環(huán)節(jié)管理和控制，對(duì)于各種管理員的權(quán)限都可以從系統(tǒng)統(tǒng)一分配，做到每一個(gè)環(huán)節(jié)的安全和有效把控。