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一種航空救援機(jī)器人，包括無(wú)人機(jī)飛行平臺(tái)以及安裝在無(wú)人機(jī)飛行平臺(tái)上的卷?yè)P(yáng)裝置；卷?yè)P(yáng)裝置包括基座，以及安裝在基座上的卷?yè)P(yáng)器和驅(qū)動(dòng)電機(jī)；卷?yè)P(yáng)器包括殼體以及安裝在殼體內(nèi)可旋轉(zhuǎn)的繩索纏繞盤；繩索纏繞盤的兩側(cè)分別為第一盤面和第二盤面，驅(qū)動(dòng)電機(jī)驅(qū)動(dòng)繩索纏繞盤旋轉(zhuǎn)，繩索纏繞盤連接有繩索，用以使繩索能夠通過(guò)纏繞到繩索纏繞盤的第一盤面上進(jìn)行收放；殼體上設(shè)置有繩索穿過(guò)的收放口，收放口與第二盤面相對(duì)設(shè)置，用以使位于繩索纏

西安科技大學(xué)自 2003 年開始就礦山應(yīng)急救援通信技術(shù)和裝備著手開始研究，現(xiàn)該成果獲安全生產(chǎn)科技成果二等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，發(fā)明專利 1 項(xiàng)，實(shí)用新型專利 4 項(xiàng)，發(fā)表論文 12 篇；該成果提供一種可實(shí)時(shí)監(jiān)視和直接聯(lián)絡(luò)事故現(xiàn)場(chǎng)的先進(jìn)技術(shù)手段；設(shè)計(jì)了將災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)視頻 / 音頻信號(hào)傳送至地面指揮部和各級(jí)救援指揮中心，地面指揮部和各級(jí)救援指揮中心根據(jù)災(zāi)區(qū)情況向救護(hù)隊(duì)員發(fā)送救援指令；同時(shí)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，業(yè)內(nèi)專家可直接了解救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際，參與救災(zāi)決策，實(shí)現(xiàn)救災(zāi)決策專家化的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 項(xiàng)目研究成果及轉(zhuǎn)化形成的工礦產(chǎn)品已推廣應(yīng)用于山西大同煤電公司、山東龍口煤電有限公司、中國(guó)神華能源神東分公司救護(hù)消防大隊(duì)等礦山救護(hù)隊(duì)取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

南華大學(xué)船山學(xué)院是湖南省人民政府于2001年8月批準(zhǔn)，國(guó)家教育部2004年首批確認(rèn)，由南華大學(xué)按新機(jī)制、新模式舉辦的全日制本科獨(dú)立學(xué)院。其舉辦高校南華大學(xué)是一所擁有38000余名在校生的具有59年辦學(xué)歷史的特色鮮明的綜合性大學(xué)，具有學(xué)士、碩士、博士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)，設(shè)有博士后科研流動(dòng)站，具有招收外國(guó)留學(xué)生和推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生和碩博連讀資格，是教育部批準(zhǔn)的卓越工程師、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃單位，是國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地，是中國(guó)人民解放軍(海軍)后備軍官選拔培訓(xùn)基地，是湖南省人民政府批準(zhǔn)的本科一批招生院校。學(xué)院座落在著名的哲學(xué)家、思想家王船山的故鄉(xiāng)——湖南省衡陽(yáng)市，交通便捷，環(huán)境優(yōu)美，是讀書治學(xué)的理想園地。 船山學(xué)院管理規(guī)范、質(zhì)量?jī)?yōu)良、特色明顯、品牌突出，是省內(nèi)先進(jìn)的教學(xué)型本科院校。學(xué)院秉承“以人為本，質(zhì)量立校，文化育人，能力立身”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)南華大學(xué)“明德、博學(xué)、求是、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，采用全新的模式和機(jī)制，科學(xué)定位，特色辦學(xué)，致力于培養(yǎng)科文兼?zhèn)?、具有?guó)際視野、本領(lǐng)過(guò)硬的高級(jí)應(yīng)用型人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。 學(xué)院面向全國(guó)招生，招生計(jì)劃納入普通高校招生計(jì)劃，現(xiàn)有在校學(xué)生5000多人。學(xué)院開設(shè)有41個(gè)本科專業(yè)，涵蓋理、工、醫(yī)、文、法、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)與管理八大學(xué)科門類。學(xué)院設(shè)有五系一部以中心，共享南華大學(xué)雄厚的師資力量和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。 學(xué)院始終將培養(yǎng)高質(zhì)量的人才作為學(xué)院生存和發(fā)展的生命線，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)良好，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近年來(lái)，學(xué)院學(xué)生積極參加了中國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽、大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、大學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽等各類學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，共獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)400余項(xiàng)。學(xué)院積極打造船山文化品牌，開展了一系列以“船山文化”為主要內(nèi)容的校園文化活動(dòng)。16年來(lái)，學(xué)院為國(guó)家和社會(huì)輸送了一萬(wàn)多名高素質(zhì)的全日制普通本科畢業(yè)生，就業(yè)率、考研率均位居省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院前列，培養(yǎng)的一大批畢業(yè)生已成為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)骨干力量及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)典型。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介 本成果是一種用于農(nóng)作物秸稈或牧草方草捆自動(dòng)打結(jié)裝置，能夠模擬人手雙指將送 繩機(jī)構(gòu)送上的繩子夾持，并完成捆扎打結(jié)所需的搭繩、夾繩、繞繩、咬繩、割繩和脫扣 動(dòng)作，實(shí)現(xiàn)對(duì)壓實(shí)草捆的自動(dòng)捆扎和打結(jié)。本成果比進(jìn)口打結(jié)器結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于加工， 制造成本低，可用于方草捆打捆機(jī)的自動(dòng)打結(jié)。該成果完成了樣機(jī)試驗(yàn)階段，專利號(hào)： 201110001685.8。 性能指標(biāo) （1）成結(jié)率≥99％ （2）打結(jié)

XM-ZCZ高級(jí)直腸指診檢查模型 ? 一、功能特點(diǎn)： ■ XM-ZCZ高級(jí)直腸指診檢查模型由高分子材料制成，膚質(zhì)仿真度高。 ■ 模型解剖標(biāo)準(zhǔn)明顯，具有肛門、直腸和前列腺等結(jié)構(gòu)，前列腺連接直腸部件更換容易。 ■ 前列腺觸診： · 正常前列腺：模擬栗子大小，橫徑4cm，垂直徑3cm，前后徑2cm。前列腺體的后面中間有一縱行的淺溝即前列腺溝。 · 良性前列腺增生：前列腺︱度增生，前列腺腫大，模擬雞蛋大小，前列腺后面平坦，中間溝變淺。 · 良性前列腺增生：前列腺‖度增生，前列腺中度腫大，模擬鴨蛋大小，前列腺中間溝消失。 · 良性前列腺增生：前列腺Ⅲ度增生，前列腺重度腫大，表面規(guī)則，質(zhì)地硬，模擬鵝蛋大小，前列腺底部不能觸及。 ■ 直腸觸診： · 正常直腸。 · 直腸息肉：直腸后壁表面可觸及結(jié)節(jié)腫塊，質(zhì)地較硬。 · 直腸癌早期：直腸后壁可觸及較大結(jié)節(jié)腫塊，表面凹凸不平。質(zhì)地堅(jiān)硬，為直腸癌晚期發(fā)展階段。 ■ 可反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。 ? 二、標(biāo)準(zhǔn)配置： ■ 高級(jí)直腸指診檢查模型：1臺(tái) ■ 可更換模塊：3個(gè) ■ 說(shuō)明書：1冊(cè) ■ 保修卡合格證：1張

西安科技大學(xué)自 2006 年起在國(guó)家自然科學(xué)基金、陜西省自然科學(xué)基金等項(xiàng)目的資助下開始煤礦救援探測(cè)機(jī)器人的研發(fā)工作，研發(fā)適用于爆炸、塌方等礦難復(fù)雜環(huán)境下參與救援的煤礦救援探測(cè)機(jī)器人，目前已研制出六履帶四擺臂探測(cè)機(jī)器人和兩履帶式探測(cè)機(jī)器人兩種樣機(jī)，并分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)和煤礦井下模擬巷道試驗(yàn)，研制的機(jī)器人能夠代替或部分代替救援人員，快速、準(zhǔn)確地進(jìn)入災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)準(zhǔn)確地獲取現(xiàn)場(chǎng)信息，為救援指揮贏得時(shí)間并為救援決策提供依據(jù)，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。該成果已申報(bào)發(fā)明專利 4 項(xiàng)，實(shí)用新型專利 5 項(xiàng)；發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文 30 余篇，其中被 SCI 、 EI 收錄 16 篇。

武夷山職業(yè)學(xué)院成立于2007年，是一所由臺(tái)商投資興辦，并經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院已建成占地500畝，建筑面積達(dá)8萬(wàn)平方米的花園式校園。 學(xué)院以“格物致知，明德尚行”為校訓(xùn)，以“立足武夷，連接兩岸，服務(wù)福建，輻射全國(guó)，全力打造與現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)融合度的職業(yè)院?！睘檗k學(xué)定位。依托武夷山“雙世遺”的世界級(jí)名片，主動(dòng)融入新福建經(jīng)濟(jì)建設(shè)和大武夷旅游經(jīng)濟(jì)圈，把學(xué)院建成規(guī)模適中、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的地方性高職院校。在專業(yè)建設(shè)方面，提出了六個(gè)“一”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，即：每個(gè)專業(yè)至少有一名來(lái)自相關(guān)行業(yè)具有高級(jí)職稱的專業(yè)帶頭人;每個(gè)專業(yè)至少有一個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地;每個(gè)專業(yè)至少有一本和企業(yè)共同合編的校本教材;每個(gè)專業(yè)群至少有一個(gè)中級(jí)以上職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu);每個(gè)專業(yè)至少要與一家大型的、穩(wěn)定的企業(yè)合作;每個(gè)專業(yè)群至少要有一個(gè)與臺(tái)灣兄弟校的合作項(xiàng)目。目前，學(xué)院依據(jù)閩北產(chǎn)業(yè)對(duì)技能型人才的需求，構(gòu)建了5個(gè)專業(yè)群(旅游餐飲專業(yè)群，財(cái)金專業(yè)群，茶產(chǎn)業(yè)專業(yè)群，建筑工程專業(yè)群，視覺設(shè)計(jì)專業(yè)群)。開設(shè)23個(gè)高職專業(yè)。 2009年6月，學(xué)院被福建省教育廳確定為首批閩臺(tái)聯(lián)合辦學(xué)先行先試校。近年來(lái)，學(xué)院積極開展閩臺(tái)高職教育交流合作，探索閩臺(tái)“校-校-企”合作辦學(xué)模式。先后與臺(tái)灣的北臺(tái)灣科技學(xué)院、吳鳳科技學(xué)院、南榮技術(shù)學(xué)院、美和科技大學(xué)等院校合作就師資互派、教材共享等方面簽訂《合作辦學(xué)協(xié)議》。與臺(tái)資企業(yè)華夏民族城、廈門日月谷酒店等單位共同制定“校-校-企”人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)教材。 學(xué)院自創(chuàng)辦以來(lái)，先后聘請(qǐng)了臺(tái)灣“餐旅教父”李福登教授為名譽(yù)院長(zhǎng)、臺(tái)灣大學(xué)機(jī)電博士茆政吉為院長(zhǎng)、中國(guó)政治文化大學(xué)博士林鴻海為執(zhí)行院長(zhǎng)，引進(jìn)臺(tái)灣教師到校開展模塊教學(xué)，閩臺(tái)合作人才班3個(gè)。我院主辦了兩岸職業(yè)教育交流研討會(huì)5次、朱子文化交流會(huì)4次。迄今 共計(jì)70多位學(xué)生赴臺(tái)灣學(xué)習(xí)， 20位教師及管理人員到臺(tái)灣合作院校學(xué)習(xí)交流。