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高等教育領域數字化綜合服務平臺
云智數字教育金融科技實驗室建設整體解決方案
金融科技實驗室的建設，基于金融科技課程開設及實驗任務目標，將依托虛擬仿真技術、云計算及大數據等應用場景技術，構建一個統一的數據教學服務中心，集金融教學、實驗、評價、學習、資源、科研于一體的綜合性金融平臺。教學中心以科技金融投資業務為核心研究，聚合區塊鏈金融應用、投資銀行、量化投資交易、智能投顧、Python與金融分析等相關實驗系統與課程，深度融合相關課程與系統，構建智慧金融實驗教育生態。校企合作層面：打包金融企業培訓、研討會議交流、師資培訓、行業課題承接、金融資質認證考試等內容，擴大科技金融實驗基地的社會效益。
實驗室建設深度融合人工智能、大數據、區塊鏈金融等創新技術，教學深度融合信息化，建設各類信息化教學資源，搭建資源共享平臺。實驗室建設，將引入區塊鏈金融、大數據金融、投資銀行等實踐教學內容與環境，創新金融專業課程體系，為學生提供前沿金融資訊，提供技術應用實踐平臺。
深圳市云智數字技術教育有限公司
2022-07-29
關于認定“數字安全”等66家安徽省重點實驗室的通知
根據安徽省科技廳《安徽省重點實驗室建設與運行管理辦法》、《安徽省級實驗室體系重組行動實施方案（試行）》和《關于開展2022年度安徽省重點實驗室申報工作的通知》要求，省科技廳已完成此次安徽省重點實驗室（高校院所類和企業類）認定工作程序，現對“數字安全”等66家安徽省重點實驗室予以認定（名單見附件1），其中高校院所類40家、企業類26家。
創新基地建設處
2023-07-20
關于召開第五屆高校實驗室建設與發展論壇的通知
為認真貫徹全國兩會精神和全國教育工作會議精神，提升實驗室在高校“雙一流”建設的引領和支撐作用，深化教育教學改革創新，經研究，中國高等教育學會決定召開第五屆高校實驗室建設與發展論壇。該論壇是2022年8月4-6日在西安舉辦的第57屆中國高等教育博覽會的組成部分。
中國高等教育學會
2022-07-13
關于召開第五屆高校實驗室建設與發展論壇的通知
為認真貫徹全國兩會精神和全國教育工作會議精神，提升實驗室在高校“雙一流”建設的引領和支撐作用，深化教育教學改革創新，經研究，中國高等教育學會決定召開第五屆高校實驗室建設與發展論壇。該論壇是2022年8月4-6日在西安舉辦的第57屆中國高等教育博覽會的組成部分。
中國高等教育學會
2022-07-14
關于新組建河南省省級重點實驗室名單的公示
根據《河南省省級重點實驗室建設與運行管理辦法》（豫科〔2019〕166號）等相關規定，經研究，擬新組建2家省級重點實驗室。現將名單予以公示，公示期5個工作日（2023年7月14日－7月20日）。
實驗室與平臺基地建設處
2023-07-14
基于因特網的遠程控制、測量與決策研究生創新實驗室
本課題是運用控制技術、計算機網絡技術，建立了一個良好的研究開發與實驗平臺，使高校的科學研究能上一個新臺階。為提高研究生（包括碩士、博士生）的創新能力，提供了實驗環境。
北京理工大學
2021-04-14
浙江省溫州市第四幼兒園科技活動室
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
浙江省溫州市第四幼兒園科技活動室
寧波華茂文教股份有限公司
2021-08-23
天雁TY-TX800圖形計算器理科實驗室儀器配備
天雁TY-TX800,高中，大學圖形計算器學生使用，是高中理科實驗室儀器配備目錄，可進行四則運算、
函數計算、排列、組合、階乘、
極坐標、直角坐標、算數運算、
統計、方程、繪制表格、矩陣、
數列、遞規、函數圖象、算法語
句的輸入與運行、用二分法求方
程的似解、定積分與微積分、
概率、方程組求解
高分辨率128*64像素，大屏幕顯示、
內含13個存儲器、USB接
可與電腦相連升級同步
歡迎來電洽談： 15323758534 QQ：2793177994 韋先生
深圳市天雁電子有限公司
2021-08-23
心理輔導室-中小學生心理檢測與預警系統
產品詳細介紹功能：包括信息管理、測評管理、群體分析、數據管理、心理檔案管理、心理預警、危機干預、網站建設等功能模塊。具體功能如下：①信息管理版塊：※學校、教師和學生的信息資料嚴格按照教育部教育管理信息標準最新文件執行。將使用者分為不同角色（如領導、班主任、心理教師、科任教師等），每個角色有不同權限。背景資料可自定義添加。②心理測評中心：※學生報告區分閱讀對象，分為學生、教師和家長三個版本的報告形式，做到針對性。※采用同義詞庫，即使某些學生的結果相同，測試報告的文字表述也不同，以增加新穎性，避免閱讀報告時的枯燥乏味。可控制報告查看權限，最大程度保護學生心理信息的隱私。學生完成測試后系統可自動生成個性化、多樣性的文字報告。能夠進行群體分析，包括描述統計、差異分析、相關分析等。有學校心理預警機制。班主任老師的得力助手，根據測評結果自動生成的個體評語，在學期末學生評語工作中班主任可以借鑒參考。實時監測測評任務的進度狀況。批量導出測評預警人員，方便心理老師重點關注有問題傾向學生，真正做到早發現、早預防、早培養。能夠人為添加預警對象，并與上級領導即時地進行信息溝通及危機干預處理。③心理咨詢室：滿足心理咨詢室無紙化辦公需求，有預約、咨詢記錄、工作情況分析、網上咨詢等功能。自動提醒預約信息，智能化管理。有心理檔案保存、查找功能。為了緩解機房壓力，可提供紙筆測試數據導入功能。有數據和檔案導出功能。自動匯總咨詢工作量，為老師工作總結匯報提供有利的參考數據。④網站建設：整個網絡學校的內容和風格可自行DIY，滿足學校建設心理網站的需要。⑤數據管理：批量自動化導入導出測評數據，方便進一步數據的統計分析處理。www.ludus.cn 010-57793992
北京成均科技有限公司
2021-08-23