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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
8月4-6日，來高教展3C05，找青軟實(shí)訓(xùn)，共話產(chǎn)教融合
2022年8月4日-6日，青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)將亮相第57屆中國高等教育博覽會，西安國際會展中心 I 3號館 3C05，人工智能/大數(shù)據(jù)/特色軟件/新工科優(yōu)訓(xùn)營等產(chǎn)品現(xiàn)場體驗(yàn)，產(chǎn)教融合、專業(yè)共建、課程共建相關(guān)人才培養(yǎng)體系交流分享。
青軟創(chuàng)新科技集團(tuán)股份有限公司
2022-07-07
全國信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立大會在青島舉辦
10月12日，全國信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新行業(yè)產(chǎn)教融合共同體成立大會在青島舉辦。
中國高等教育學(xué)會
2023-10-25
第五屆中國高等工程教育論壇分論壇6：產(chǎn)教融合與工程教育“金課”“金?！苯ㄔO(shè)
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九屆五中全會精神，主動適應(yīng)“后疫情時代”高等教育的新形勢，認(rèn)真應(yīng)對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革之變局，充分發(fā)揮高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)高等教育強(qiáng)國，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，中國高等教育學(xué)會定于 2020 年 11 月 8-10 日在湖南省長沙市舉辦第55屆中國高等教育博覽會 (2020) 。本屆高博會以“服務(wù)新發(fā)展格局開啟高教新征程”為主題，共有參展企業(yè)近千家、近80000平方米展覽展示面積，其中特裝展位比例超80%，將展出10000余件產(chǎn)品，展會同期舉辦30余場會議論壇及活動。
云上高博會
2020-11-09
第五屆中國高等工程教育論壇分論壇6：產(chǎn)教融合與工程教育“金課”“金?！苯ㄔO(shè)
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九屆五中全會精神，主動適應(yīng)“后疫情時代”高等教育的新形勢，認(rèn)真應(yīng)對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革之變局，充分發(fā)揮高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)高等教育強(qiáng)國，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，中國高等教育學(xué)會定于 2020 年 11 月 8-10 日在湖南省長沙市舉辦第55屆中國高等教育博覽會 (2020) 。本屆高博會以“服務(wù)新發(fā)展格局開啟高教新征程”為主題，共有參展企業(yè)近千家、近80000平方米展覽展示面積，其中特裝展位比例超80%，將展出10000余件產(chǎn)品，展會同期舉辦30余場會議論壇及活動。
云上高博會
2020-11-09
教育部辦公廳關(guān)于公布第一批市域產(chǎn)教聯(lián)合體名單的通知
建設(shè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體是全面貫徹黨的二十大精神、增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性和吸引力的重要舉措，是深化產(chǎn)教融合、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要途徑，是促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈緊密結(jié)合的重要載體。
教育部
2023-10-16
DYR081BⅡ 二氧化碳P-V-T關(guān)系儀（制冷）傳熱與工程熱力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置
一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.測定二氧化碳的P-V-T關(guān)系，觀察臨界現(xiàn)象：①臨界狀態(tài)附近氣液兩相模糊的現(xiàn)象。②氣液整體相變現(xiàn)象。③測定CO2的pc、vc、tc等臨界參數(shù)，并將實(shí)驗(yàn)所得的vc值與理想氣體狀態(tài)方程和范德瓦爾方程的理論值相比教，簡述其差異原因。2.測定CO2的P-V-T關(guān)系，在P-V坐標(biāo)中繪出t為20℃,27℃，31.1℃,50℃四種等溫曲線，與標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)曲線及克拉貝隆方程和范德瓦爾方程的理論計算值相比較并分析差異原因。3.測定在不同壓力下飽和蒸汽和飽和液體的比容（或密度）及飽和溫度和飽和壓力的對應(yīng)關(guān)系。觀察凝結(jié)和汽化過程及臨界狀態(tài)附近汽液兩相模糊的現(xiàn)象。4.測定二氧化碳飽和溫度和飽和壓力的對應(yīng)關(guān)系。二.技術(shù)指標(biāo)1.承壓玻璃管及設(shè)備耐壓承限可達(dá)到11MPa，承壓玻璃管內(nèi)的二氧化碳完全呈現(xiàn)液化狀態(tài)30分鐘以上方可泄壓，如未達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)，作不合格設(shè)備處理。2.實(shí)驗(yàn)壓力達(dá)到3Mpa時，水銀柱在承壓玻璃管內(nèi)清晰可見。對應(yīng)溫度下，當(dāng)壓力達(dá)到液化壓力時，承壓玻璃管出現(xiàn)二氧化碳液化現(xiàn)象。3.工作電源：電壓AC220V、50Hz，單相三線制、功率≤2100W；安全保護(hù)：具有接地保護(hù)、漏電保護(hù)、過流保護(hù)。4.防靜電臺面，高品質(zhì)鋁合金型材框架（可移動式設(shè)計，水平調(diào)節(jié)支撐型帶剎車腳輪），無焊接點(diǎn)，安裝拆卸方便。5.裝置外形尺寸：1200×500×1700mm。
三.▲與本工藝配套的3D仿真教學(xué)軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學(xué)生端，可實(shí)現(xiàn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)化；▲①安裝于學(xué)校內(nèi)服務(wù)器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒有地域限制的網(wǎng)絡(luò)版；③▲學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過此平臺學(xué)習(xí)設(shè)備的操作；④▲軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實(shí)驗(yàn)的各個角度，有場景特效和背景音樂、語音播報和切換場景功能；⑤包含實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟的實(shí)驗(yàn)介紹功能；⑥在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認(rèn)識設(shè)備部件及用途；⑧按照實(shí)驗(yàn)的操作步驟模擬實(shí)驗(yàn)功能；⑨▲軟件平臺可實(shí)時記錄和保存學(xué)生操作軟件的情況；⑩▲學(xué)生按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行考試，系統(tǒng)能當(dāng)場評分并上傳到教師端。
▲（1）3D虛擬仿真平臺：登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學(xué)校管理、學(xué)院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設(shè)備列表、考試管理、試卷管理、學(xué)生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、考試成績、錯題試卷、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設(shè)置這二十三個功能菜單，包含添加部門名稱、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學(xué)校名稱、手機(jī)號碼、自主設(shè)置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學(xué)校ID，可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學(xué)資料，考試題目，可設(shè)置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加，▲可以查詢學(xué)生的歷次考試成績，使用3D仿真軟件的情況；學(xué)生可任意在手機(jī)端和電腦端通過此平臺學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真教學(xué)軟件的使用操作，完成理論知識的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分?jǐn)?shù)，實(shí)時上傳到教師端。
▲（2）投標(biāo)文件中提供以上軟件每項功能的高清截圖，以及二維碼形式的▲軟件錄頻，使評委能清晰看到以上參數(shù)中的每個功能內(nèi)容（靜態(tài)圖片視為無效提供），驗(yàn)證仿真平臺功能和實(shí)驗(yàn)設(shè)備3D仿真功能，中標(biāo)后采購人有權(quán)要求中標(biāo)人提供軟件安裝包進(jìn)行參數(shù)演示，如出現(xiàn)虛假應(yīng)標(biāo)、拒絕演示等，采購人有權(quán)終止合同，并由中標(biāo)人承擔(dān)一切后果。
上海大有儀器設(shè)備有限公司
2024-03-08
三亞學(xué)院參展第61屆中國高等教育博覽會 展示深度產(chǎn)教融合辦學(xué)成果
4月15-17日，經(jīng)海南省教育廳推薦，三亞學(xué)院作為海南省唯一高校以《產(chǎn)教融合 打造高質(zhì)量高水平應(yīng)用型民辦教育標(biāo)桿》為主題參展第61屆中國高等教育博覽會，與清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等國內(nèi)知名院校同臺展示。三亞學(xué)院展廳通過實(shí)物、文圖、影音等方式，多維度呈現(xiàn)學(xué)校產(chǎn)教融合與吉利產(chǎn)業(yè)鏈深度銜接的豐碩成果。
三亞學(xué)院
2024-04-20
2024年中國高等教育博覽會產(chǎn)教融合系列活動倒計時1天 | 嘉賓陣容搶先看！
2024年中國高等教育博覽會產(chǎn)教融合系列活動倒計時1天 | 嘉賓陣容搶先看！
中國高等教育博覽會
2024-06-17
哈爾濱工業(yè)大學(xué)生命學(xué)院黃志偉教授課題組揭示膽固醇抑制T細(xì)胞受體活性的分子機(jī)制
哈爾濱工業(yè)大學(xué)生命學(xué)院黃志偉教授課題組以“膽固醇通過直接限制TCR-CD3核心通道的構(gòu)象變化抑制T細(xì)胞受體激活”為題，在《分子細(xì)胞》（MolecularCell）上發(fā)表研究論文，該研究揭示了膽固醇抑制T細(xì)胞受體活性的分子機(jī)制。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)
2022-03-10
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Nature Methods|郝海平/葉慧團(tuán)隊發(fā)表有關(guān)環(huán)狀亞胺離子示蹤技術(shù)揭示人類蛋白質(zhì)組存在豐富乳酰化修飾譜的研究論文
該工作針對乳酸是否可以直接共價修飾非組蛋白進(jìn)而發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)的科學(xué)問題，提出在公共的人類蛋白質(zhì)組深度測序數(shù)據(jù)中搜索乳酰化修飾的新底物蛋白的策略。
中國藥科大學(xué)
2022-07-11