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1.研發理念： 實驗學科教室是依托新科核心實驗室裝備技術打造的集理化生實驗教學、考試、評價為一體的創新型實驗室，是新科在移動互聯網時代對教育裝備再組合、再定義基礎之上構建的新型產品，同時也是教育改革的大背景之下推動教學和裝備技術深度融合的方案之一。 實驗學科教室由前端及后端設備組成，前端設備包含視頻采集系統及實驗基礎設施，后端設備包含數據處理系統及服務器硬件設備。 2.核心功能 近年來，眾多院校都面臨著教學空間不足的問題，個性化與跨學科學習成為很多中小學的新訴求，單一的實驗環境逐漸被多元化、綜合性的教學空間所替代，學習也已經超越了學科教室的邊界，“完美”的學校要具有靈活性，以便順應由此形成的多種教學模式、學習方式，學習環境及相匹配的功能需要具有前瞻性，極大限度地發揮學習空間的潛力。 實驗學科教室滿足新時代背景下學校對教學空間的要求。 首先，實驗學科教室可應用于初高中物理、化學、生物三科； 其次，實驗學科教室具備三種使用模式——普通授課模式、電子授課模式、實驗考試模式，可適應不同場景的教學和考試，能滿足用戶多元化需求，提高實驗室利用率。 3.三大模式 說到這三種使用模式，就不得不提起HUI實驗學科教室的重要成員之一——實驗系列考試桌。 考試桌整體設計時考慮到了功能性與美觀性，選用了新型的ABS材料桌體、陶瓷臺面以及鑄鋁型材框架，綠色環保、經久耐用。 考試桌設有安全規范的電源管理模塊與高清成像的視頻采集模塊，以及高清IPS屏幕的顯示系統、統一電動升降控制的升降系統、多核CPU超大內存的計算機系統，以實現其功能的多元化，支撐師生的普通授課、電子授課和實驗考試活動。 3.1普通授課模式 考試桌的所有數據、視頻采集設備收起，便于學生操作實驗，此時的教室就是一間常規的理科實驗室，師生可進行日常實驗教學，避免非實驗考試時段閑置實驗室，可以解決大部分學校面臨的教學空間不足的問題。 3.2電子授課模式 考試桌僅有電腦升起，可實現多媒體教學，圖文并茂，既生動又有趣，極富吸引力、感染力，能讓學生形象、具體、直觀、多角度的觀察學習對象，有助于學生理解接受新概念，提高課堂教學的效率。 3.3實驗考試模式 考試桌擋板、電腦及攝像頭升起，可采集視頻及錄入數據，一位兩機，全局角度可以看到操作結果，細節角度可以看清操作過程，360°無死角監控考場，解決了監考師資不足、“看不過來”的問題；同時視頻記錄實驗全過程，不漏掉實驗操作細節，供老師進行考后閱卷打分，以及后期追溯，提高了閱卷公平度。 4.優勢特點 實驗學科教室可以在學校內營造良好的實驗教學環境，真正做到讓實驗教學更科學、更高效； 可以讓學生在多媒體技術的輔助下，充分鍛煉自主學習能力、創新能力、實踐能力等核心素養，為提高學生的綜合素養奠定基礎； 也可以幫助教師進行實驗教學以及監考，解放教師時間，也能確保實驗考核的公平性，助力傳統實驗教學模式向新時代背景下的實驗教學模式“華麗轉身”。 科技的進步為社會帶來了便利，也為教育提供了極大助益。 在建設教育信息化的道路上，新科將繼續秉承“讓學生上好每一堂實驗課”的價值主張，發揮自己在技術和產品上的優勢，提供更多諸如實驗學科教室的行業領先實驗室解決方案，努力助推教育裝備行業的發展。

智慧實驗室助力產研升級，昊星解決方案亮相中國國際化工產業博覽會

一種開放實驗室智能管理終端，包括MCU，所述MCU讀取IC卡內的相關信息并將這些信息通過RS485串口通信傳給控制中心，所述RS485串口通信采用的是MAX485芯片，其一端與MCU的RXD、TXD腳相連，另一端則通過雙絞線與控制中心相連，繼電器的直流輸入端與MCU相連，交流接口則分別一端與實驗平臺輸入電源線相連，另一端則與交流市電相連，所述IC卡內存儲著持卡人的身份信息，分為實驗人和管理者兩種。本實用新型通過MCU讀取IC卡對實驗人進行身份識別，并采集相應的終端操作信息，通過與控制中心的通信，實現

1．本外觀設計產品的名稱：實驗室安全信息牌。2．本外觀設計產品的用途：本外觀設計產品用于 記錄信息。3．本外觀設計產品的設計要點：在于產品的色彩與形狀、圖案的結合。4．最能表明本外觀 設計設計要點的圖片或照片：立體圖。5．右視圖與左視圖相同，省略右視圖，仰視圖與俯視圖相同， 省略仰視圖。6．請求保護的外觀設計包含色彩

通過“物聯網+實驗室”創新模式，創造性地顛覆當前實驗室單向的人、物分離管理的粗放狀態，創造性地實現了人、實驗物品、設備、環境全景數字化互聯互通全追溯，因《生物安全法》而生，讓人安全、實驗室安全，讓管理更科學,開創實驗室數字化安全管理新時代。

產品詳細介紹實驗室加氫反應釜具有耐高溫、耐腐蝕、生產能力強等優點、廣泛用于醫藥、飲料、化工、顏料、樹脂、科研等工業部門.反應釜是融合了反應容器,反應條件控制系統,實驗器械.對反應過程中的溫度、壓力、攪拌、反應物/產物等重要參數進行嚴格的調控.有機化學實驗室和實際生產過程中一件非常重要的設備，不僅可以用作加氫反應的容器，而且也可用于液體和氣體需要充分混合的場合。在化學制藥方面有著廣泛的用途，可作為產品開發、有機化學制品和醫藥品研究的基礎設備，還可用于定量分析工業過程中催化劑的活性。實驗室加氫反應器由釜體、釜蓋、夾套、攪拌器、傳動裝置、軸封裝置、支承等組成。材質一般有碳錳鋼、不銹鋼、鋯、鎳基(哈氏、蒙乃爾)合金及其它復合材料；根據反應釜的制造結構可分為開式平蓋式反應釜、開式對焊法蘭式反應釜和閉式反應釜 三大類.攪拌形式一般有錨式、槳式、渦輪式、推進式或框式等，攪拌裝置在高徑比較大時，可用多層攪拌槳葉也可根據用戶的要求任意選配,實驗室加氫反應器的密封型式不同可分為：填料密封，機械密封和磁力密封。加熱方式電加熱，冷卻方式為夾套冷卻和釜內盤管冷卻.加氫反應釜廣泛應用于石油、化工、橡膠、農藥、染料、醫藥、食品，用來完成硫化、氫化、烴化、聚合、縮合等工藝過程的壓力容器，例如反應器、反應釜、分解鍋、聚合釜等。用于生產山梨醇、木糖醇、麥芽糖醇等連續加氫用的設備,以及間歇加氫用的設備就是加氫反應釜

產品詳細介紹  實驗室鎳反應釜是強酸、高鹽環境下實驗的理想設備。其適用于各種不同粘度的物料在不同的反應條件下進行攪拌反應。鎳不容易被酸、鹽腐蝕，并且在潮濕的空氣中能形成致密的氧化膜阻止其內部繼續被氧化。  鎳是一種銀白色金屬，由于它具有良好的機械強度和延展性，難熔耐高溫，并具有很高的化學穩定性，在空氣中不氧化等特征，因此是一種十分重要的有色金屬原料，被用來制造不銹鋼、高鎳合金鋼和合金結構鋼，廣泛用于飛機、雷達、坦克、艦艇、宇宙飛船、原子反應堆等各種軍工制造業。  在民用工業中，鎳常制成結構鋼、耐酸鋼、耐熱鋼等大量用于各種機械制造業。鎳還可作陶瓷顏料和防腐鍍層，鎳鈷合金是一種永磁材料，廣泛用于電子遙控、原子能工業和超聲工藝等領域。  在化學工業中，鎳常用作氫化催化劑。  實驗室鎳反應釜若停電造成停車，應停止投料；投料途中停電，應停止投料，打開放空閥，給水降溫。長期停車應將鎳反應釜內殘液清洗干凈，關閉底閥、進料閥、進汽閥、放料閥等。

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