天立泰教育測評網
一.學業(yè)智能評價
利用不同考試的數(shù)據(jù)常模,動態(tài)追蹤學生的學業(yè)水平和知識掌握程度的發(fā)展變化,并進行發(fā)展性評價和形成性評價,為素質教育和能力培養(yǎng)創(chuàng)造條件。
二.學情智能診斷
通過構建學情診斷服務平臺,讓學生自主學習,解決學生在學習中的問題、老師在教學中的問題。
三.學科分析報告
結合學科雙向細目表,對學科成績、學科小題、知識點和能力進行詳細的分析。為區(qū)域整體教學情況進行把脈,結合分析開展有針對性地教研。
四.學業(yè)診斷報告
分析學生的優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)自動生成學業(yè)診斷報告,有助于學生做到針對性學習,家長或老師針對性輔導。
五.真正實現(xiàn)“個性化學習”
根據(jù)學科雙向細目表以及錯題原因進行分析,對學生所缺失的知識點進行有效補償——推送微課及試題,實現(xiàn)對學生有針對性地輔導。
六.課堂“教與學”可診斷
結合考試成績的相關分析和檢驗,診斷影響學生學習和教師教學的因素,從而提高學生學習能力和教師教學水平。
七.“一鍵導出”學科組合報告
系統(tǒng)可“一鍵導出”學科組合報告,報告分為完整的學科組合報告和學科分析報告,可節(jié)省大量撰寫和編輯報告的時間。
天立泰科技股份有限公司
2021-08-23