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學校始建于1958年，原名天津中醫學院，2006年正式更名為天津中醫藥大學。1992年經國家教委批準，加掛中國傳統醫藥國際學院校牌，是教育部高等學校中醫學、醫學人文素質教學指導委員會主任委員單位和世中聯教育指導委員會主任委員單位。2017年，學校入選國家“雙一流”建設高校名單，中藥學科入選國家“雙一流”建設學科。正在建設中的新校區坐落于天津市靜?？h團泊湖畔，占地2600余畝，建筑面積60余萬平方米，將建設成為全國最大的中醫藥博物館、中藥植物園;全國最先進的中醫藥科技園及中醫藥國際教育中心。 學?，F有14個學院、2個學部、2個研究院所、3所直屬附屬醫院、4所非直屬附屬醫院。本科以上全日制在校生12621人，其中本科生8289人，碩博研究生3440人，留學生及臺港澳僑學歷生892人。設有6個學科門類，26個本科專業，有中醫學、中藥學、中西醫結合3個博士后科研流動站，中醫學、中藥學、中西醫結合3個博士一級學科學位授權點，22個博士二級學科學位授權點，7個碩士一級學科學位授權點，42個碩士二級學科學位授權點。 學?，F擁有針灸推拿學和中醫內科學國家級重點學科2個、國家中醫藥管理局重點學科23個、天津市“十三五”重點學科9個，省部共建國家重點實驗室培育基地1個、國家級國際聯合研究中心1個，各類省部級科研基地26個。 截至2017年10月，全校(含一二附院)系統有在編教職工3635人，具有高級職稱人員1000人。獲批科技部創新人才培養示范基地，有中國工程院院士3名，國醫大師2名，教育部長江學者、國家杰青、國家優青萬人計劃、新世紀“百千萬人才工程”、教育部新世紀優秀人才、衛生部突貢專家等一批高層次人才。近年來，獲批科技部創新人才推進計劃重點領域創新團隊2支、學校獲批教育部創新團隊3支。榮獲國家級教學成果獎5項，其中特等獎一項;擁有國家級高等學校特色專業建設點3個，國家級教學團隊1個，國家級人才培養模式創新實驗區2個，國家級實驗教學示范中心2個，國家級虛擬仿真實驗教學中心，國家級精品資源共享課6門，國家級雙語教學示范課1門，大學生校外實踐教育基地。學校積極擴大境外合作辦學，近5年，為68個國家和地區培養學歷生近5198名，特色短期研修培訓項目為80多個國家和地區培養中醫藥人才近5827人，成功舉辦教育部、商務部、外交部等各類對外高級培訓班23期。 2015-2017年，學校新增省部級、局級以上課題共226項。國家級項目105項，其中包括國家自然科學基金項目95項(含重點項目2項、優青項目1項)，科技部項目7項，國家社會科學基金2項。省部級項目104項，其中包括國家中醫藥管理局項目22項，教育部人文社科項目6項，中國工程院項目3項。獲得省部級以上獎勵33項，其中天津市科技重大成就獎1項;中國中西醫結合學會科學技術獎一等獎。校長張伯禮院士主持完成的“中成藥二次開發核心技術體系創研及其產業化”榮獲2014年度國家科技進步一等獎，并獲2016年度吳階平醫學獎。 2017年9月21日，教育部、財政部、國家發展改革委印發《關于公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知》，公布世界一流大學和一流學科(簡稱“雙一流”)建設高校及建設學科名單，學校入選“雙一流”建設高校名單，中藥學科入選“雙一流”建設學科。學校將積極謀劃和部署“雙一流”建設工作，以一流學科建設引領帶動學校整體發展，提升學校綜合實力，彰顯學校特色和優勢。 學校以“進德修業、繼承創新”為校訓，以“做精醫學，做強藥學，做實健康相關專業，做大社會服務”為發展戰略，以重點學科建設和科學研究為優勢，以中醫藥對外教育和轉化服務為特色，堅持“傳承與創新協同，科研與服務并舉，以質量求內涵，全面協調發展”方針，建設高水平、外向型、國內一流、國際知名的教學研究型中醫藥大學。

天津大學仁愛學院是經國家教育部批準，由天津大學和天津仁愛集團合作創辦的具有獨立法人資格、獨立的校園校舍、獨立招生和獨立財務的本科層次全日制普通高等學校。 天津大學仁愛學院充分發揮天津大學的優質教育資源，創新辦學機制，實行開放式辦學、多樣化培養，辦學水平和人才培養質量位居同類院校前列。2010年學校被評為全國先進獨立學院。2013年7月，我校作為全國首批第一所獨立學院，順利通過教育部規范驗收，受到專家組一致好評。 天津大學仁愛學院立足天津、融入濱海，面向環渤海區域經濟建設，服務全國，主動適應社會發展需要，培養德、智、體、美全面發展，高素質、強能力、具有創新精神的復合型、應用型高級專門人才。 天津大學仁愛學院地處天津市團泊新城團泊湖自然風景區內，占地面積1000畝。學校建有現代化的數字圖書館、教學樓、實驗樓、大學生活動中心、體育館等教育教學設施，同時還建立了一整套有利于學生全面發展的教育教學管理規章制度，確保人才培養目標的實現。 天津大學仁愛學院依據現代科技發展和人才市場需求，依托天津大學名、優專業，培養有競爭力的應用型人才。學校現有機械、電子信息、計算機、建筑、建筑工程、化工、管理、社會科學與外國語、藝術等九個系，下設了機械設計制造及其自動化、產品設計、自動化、電氣工程及其自動化、通信工程、電子信息工程、計算機科學與技術、軟件工程、建筑學、環境設計、土木工程、給排水科學與工程、水利水電工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、化學工程與工藝、過程裝備與控制工程、財務管理、金融工程、物流工程、信息管理與信息系統、工程管理、英語、商務英語、法學、動畫等專業。學生完成規定學業經審查達到畢業標準的，頒發天津大學仁愛學院全日制普通高等學校畢業證書;符合國家及我校有關規定的畢業生，授予天津大學仁愛學院學士學位，頒發學位證書。 學校在依托天津大學雄厚師資力量的同時，也建立了一支年富力強、教學水平高、專業能力突出、愛崗敬業的專任教師隊伍。學?，F有教師685人，其中具有教授、副教授職稱的占53%以上。天津大學仁愛學院秉承天津大學“嚴謹治學，嚴格教學要求”的“雙嚴”辦學方針，堅持“立德樹人”的辦學理念和“育人為本、德育為先、能力為重、全面發展”的辦學思想，踐行“實事求是，果毅力行”的校訓，強調學校工作“以學生為中心”，遵循人才培養規律，培養方案、課程設置、教學內容及實踐環節等緊密結合學生未來工作需要，人才培養特色鮮明。學校始終遵循“根在基礎，重在實踐，突出能力”教育理念，形成了以課程為基礎的理論教學體系，以實踐能力培養為核心的實踐教學體系和以課內外教育相融合的文化素質教育體系。另外，學校創建的“教、學、做”一體化的教學模式，使教學更加符合學生認知規律，大大提高了學生對知識的吸收率、轉化率，有助于學生構建科學合理的智能結構，為學生就業和創業奠定扎實的基礎。學校實行分層次教學和分類指導，因材施教，適應和滿足了不同學生的發展需要。學校實行主輔修制度和雙學位制度，拓寬學生的視野，優化知識結構，增強畢業生競爭力;學校加大投入力度，加強實驗、實習基地建，開放實驗室，建立創新實驗室，為提高學生的創新思維、探索精神和應用能力搭建平臺;學校為鼓勵優秀學生脫穎而出，支持學生參加學科、專業、文體等項競賽，提升學生綜合素質。實施這一政策以來，學生們已先后獲得國際、國家和省部級各類競賽優勝獎百余項。畢業生考研錄取率逐年攀升，2013年為8%;就業率連續四年在92%以上。 學校為強化能力培養，一方面積極與企業開展產學研合作辦學。目前，已和世界500強之一的美國德州儀器公司(TI)、甲骨文(Oracle)公司以及中沙石化等國內知名的140余家企業密切合作，開展“ 3 + 1 ” 培養、“工作室”式培養，為學生就業、創業，適應市場和社會需要奠定了扎實的基礎，畢業生受到用人單位的歡迎和好評。另一方面，加強校內實驗、實習基地建設。目前建有63000m2的實驗室和實習基地，擁有一批國內先進水平的實驗儀器和設備。學校已建有物理實驗中心、計算機教學與實驗中心、語言中心、金工實習中心等公共基礎服務設施，以及信息與通信工程實驗室、FPGA實驗室、微電子綜合實驗室、電力電子與運動控制實驗室、機械設計實驗室、數控加工技術中心、CAD/CAM計算中心、甲骨文(Oracle)實訓中心、化學化工實驗中心、動畫工作室、建筑設計模型室、水力學、地質地基、環境工程、建筑給排水、模擬法庭等71個專業實驗室和若干個學生創新實驗室。學校積極開展科學研究，建立了工程創新中心、化工研究所、機械研究室等科研機構，與天大軟件學院、中軟國際公司聯合成立了物聯網工程技術研發中心，為提高教師科研能力和高層次應用型人才的培養發揮了重要作用。 學校堅持走國際合作、開放辦學道路，積極開拓國際合作渠道。目前已與加拿大西門菲沙大學(SFU)簽署合作辦學協議，還與英國考文垂大學、斯旺西大學、謝菲爾德哈勒姆大學、美國佛羅里達國際大學、北阿拉巴馬州立大學、德國馬格德堡應用科技大學、韓國青云大學、日本京都情報大學院大學等多所大學進行了廣泛的交流與合作。 學校注重學生創新創業教育，建有“創新創業基地”，為學生創業輔導、實訓提供服務。學校多措并舉推進學生素質教育，把學生素質(拓展)教育納入培養計劃，拓展學術及文化活動，實現學生文理滲透、個性拓展，促進學生全面發展。建有藝術教育中心，通過大學生藝術活動推進美育育人機制，成立了合唱團、樂團、舞團、話劇團，在天津市高校文藝展演大賽中屢獲佳績。 學校設有特優新生獎學金：凡高考成績達到所在省、自治區、直轄市前100名的應屆考生，且第一志愿報考我校者，入校后可獲特優新生獎學金5萬元;凡高考成績達到所在省、自治區、直轄市重點分數線(即一批本科線)的應屆考生，且第一志愿報考我校者，入校后可獲得特優新生獎學金2萬元。為鼓勵學生勤奮進取，學校有完善的“獎、勤、助學”機制，設立了包括國家獎學金(8000元)、天津市人民政府獎學金(8000元)和三好學生、優秀學生干部，以及學習優異、為校爭光等三十余種獎學金，覆蓋面占學生35%以上。我校學生享受國家優惠政策待遇，如國家勵志獎學金(5000元)、國家助學金和勤工助學崗位。

山東產業技術研究院于2019年7月30日正式掛牌成立，是山東省人民政府設立的獨立事業法人單位，致力于產業技術創新與集成，實現技術產品化、商業化。 山東產研院實行理事會領導下的院長負責制。理事長由山東省人民政府副省長擔任，成員來自政府部門、產業界、學術界和金融界。 院長是山東產研院法定代表人，主持領導全面工作，并對理事會負責。重大事項實行院務會議充分討論的院長決策機制。 山東產研院成立創新發展戰略咨詢委員會，聘請科技界、產業界高級專家開展戰略咨詢。 山東產研院總部設在濟南，目前在全省布局擁有8個分院、4個專業領域研究院、1個未來技術創新中心、51家直屬機構、11家加盟機構和10家企業聯合創新中心。重點圍繞智能計算、微納制造、先進材料、綠色發展等方向，組織開展顛覆性、變革性產業技術創新與集成，培育新業態；開展基礎性、系統性、可持續戰略性新興產業關鍵技術開發；突破傳統產業痛點、難點技術，促進轉型升級。 山東產研院設立產業投資發展公司，以市場化機制投資、組建基金等方式，孵化投資控股、參股高技術企業132家。 山東產研院成立博正管理學院，培養技術商業領袖。 山東產研院設立戰略咨詢研究院，持續開展山東產業技術創新發展戰略研究。 山東產研院在北京、上海、深圳、武漢、曼谷設有科技創新中心。 山東產研院設立變革創新、戰略創新、躍升創新以及企業攻關等項目計劃，設立狼群、索牛、雛鷹等人才計劃，支持科技人員創新創業。設立平臺支持計劃，建設科研基礎設施，構建全球創新網絡。 山東產研院秉承商業成功是檢驗技術創新唯一標準的理念，以創新創業者為本，按照企業滿意、創新創業者滿意、黨委政府滿意的要求，創新科技、賦能產業、造福山東。

MX220桌面五軸聯動數控機床   MX220桌面五軸聯動數控機床是一款桌面式微型五軸聯動數控機床，適用于小型精密五軸零件及各種各樣的復雜零件加工；具有體積小、重量輕、搬運方便、操作靈活等優點；使用220伏電壓，配置工業級五軸聯動控制系統面板，帶5軸三檔電子手脈；機床具有X、Y、Z三個直線軸和兩個旋轉軸（B軸+C軸）五個坐標軸，X、Y、Z直線軸采用直線導軌，BC兩個旋轉軸采用諧波減速機，保證高精度和高穩定性；具有一次裝夾、任意曲面加工、復合工藝加工等優勢、操作便利；具有性價比高、性能穩定、故障率低、維護成本低等優點； 主要用途 MX220桌面五軸聯動數控機床主要用于數控教學與培訓，該機床主要加工鋁合金、銅、塑料及鐵、模具鋼輕加工，主要用于職業院校、高校創客創新實驗室等，進行五軸聯動數控編程教學和實操培訓等。   產品特性： 工業級五軸聯動控制系統面板；帶5軸三檔電子手脈； 高精度帶預緊滾珠絲桿及螺母，具有運動靈活性、熱變形量小； XYZ軸采用直線導軌，BC旋轉軸采用高精度詣波減速機； 采用鑄件床身，機床穩定性好，剛性好，精度穩定； 使用220電壓、全封閉鈑金結構； 展現當代先進制造業的高速高效高精尖加工的理念； 應用于職業院校、高校創客創新實驗室等，進行五軸聯動數控編程教學和實操培訓等； 執行國際標準G代碼和多種CAM軟件（MasterCAM、UG、Fusion360等）； 便于課程開發，滿足老師教學，強化學生技能； 工作環境干凈整潔，無油污，異味；改善環境，低碳環保； 價格實惠，教學成本低，解決了大型工業級多軸數控機床的價格昂貴，增加學生實踐上手的機會； 序號 項目內容 技術參數 1 床身及回轉臺 結構：鑄鐵立式結構，XYZ軸直線導軌，主軸立柱帶動刀具移動 回轉軸：BC軸搖籃式轉臺，高精度詣波減速機 2 全封閉防護罩，抬起式單門（氣動門） 3 工件冷卻裝置 冷卻裝置為內置風冷，使用0.6帕氣壓，M指令控制 4 線性軸精度 定位精度：0.02mm 重復定位精度：0.015mm 5 旋轉軸精度 定位精度：16" 重復定位精度：12" 6 軸移動行程 X/Y/Z行程：220×120×200mm 7 B軸行程：+30～-120° 8 C軸行程：+/- N×360° 9 最大加工范圍：Φ100×180mm 10 機床主軸 主軸錐柄：MT3 11 主軸最大功率：550w 12 主軸最高轉速：3500rpm 13 最大夾持刀具直徑：Φ16mm 14 工作臺參數 工作臺尺寸: 100/460×130mm 15 工作臺承重：15kg 16 T型槽：12 mm/3 17 線性軸移動速度 X/Y/Z軸：2000mm/min 18 回轉軸移動速度 B/C軸：≥50r/min 19 數控系統 YORNEW M5工業級五軸聯動控制系統面板 20 電子手脈 5軸三檔電子手脈 21 使用電壓 AC220V/50H 22 外形尺寸 930×750×920mm 23 凈重/毛重 180kg/220kg  

天津財經大學珠江學院成立于2006年，是經教育部批準、由天津財經大學與廣東珠江投資股份有限公司按照獨立學院模式和機制合作建立的一所本科層次的普通高等院校。天津財經大學珠江學院的舉辦方實力雄厚，舉辦方之一的天津財經大學系新中國最早建立的五所財經大學之一，擁有50多年的辦學史，積淀深厚，在財經教育領域享有較高的知名度;另一舉辦方廣東珠江投資股份有限公司則系一家集住宅、商業、酒店、教育、醫養、產業六大業務為一體的大型多元化企業集團。 天津財經大學珠江學院坐落于風景優雅，環境清新的天津市寶坻區京津新城，緊鄰津薊高速公路，交通便利。校區占地面積900畝，基礎設施完備，計算機房、多媒體教室、語音室，專業實驗室等一應俱全;圖書館紙質藏書87萬冊，電子圖書310萬冊，電子期刊10924種;另建有標準田徑運動場、體育館、乒乓球室、健身房及足、籃、排、網球場等體育設施，學習及生活條件優越。 天津財經大學珠江學院管理嚴格規范，奉行“以學生為本、以質量立?！钡霓k學理念，致力于培養具有國際視野、創新與追求卓越精神、高度社會責任感和可持續發展潛質的應用型人才。學院牢牢把握教學質量生命線，通過建設一流教師隊伍、深化教學改革以及建立實驗室、實習基地等措施確保教學質量和培養學生學以致用的能力。學院師資力量雄厚，現有專兼職教師400余名，同時常年聘有外籍教師在校任教。學院設有會計學、財務管理、審計學、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、酒店管理、國際經濟與貿易、國際商務、金融學、保險學、稅收學、經濟統計學、計算機科學與技術、信息管理與信息系統、物聯網工程、網絡工程、英語、日語、俄語、漢語國際教育、廣告學、傳播學、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、音樂學等42個專業及專業方向，覆蓋經濟學、管理學、文學、理學、工學、藝術學領域，學科體系完備。目前在校生9200余人，生源范圍涵蓋全國31個省市自治區。至此，學院共送走八屆畢業生，每年約有3%-5%左右的畢業生考入復旦大學、南京大學、美國華盛頓大學、英國曼徹斯特大學等知名大學的研究生，招生數量、招生質量逐年提高，實現了入口與出口、招生與就業的良性循環。 珠江學院自建院以來始終以重錘打造天財珠江特色育人品牌、創建國內一流新型本科大學為目標，經過十一年的探索與發展，學院已經成長為一所學科體系完備、學生綜合素質高，具有良好的社會影響力和美譽度的新型本科大學。全院師生將繼續干事創業，拼搏進取，為創辦一流新型本科大學的目標不懈努力。

天津職業大學始建于1978年，前身為南開大學第二分校、天津大學化工分校，是全國最早舉辦職業教育的高等職業院校之一，也是天津市辦學規模最大的一所綜合性高職院校。學校為首批28所“國家示范性高等職業院校建設計劃”立項建設單位，是全國重點建設職業教育師資培養培訓基地、天津市濱海新區技能型緊缺人才培養基地。學校堅持“服務為本，應用為根，質量立身，卓爾不群”的辦學理念，秉承“育德育能，力實力新”的校訓，發揚“勤奮、求實、團結、創新”的校風，立足天津、面向全國，積極投身于國家現代職業教育改革創新示范區建設，努力辦好國內領先、人民滿意的高等職業教育。 天津職業大學目前為“一校兩區”辦學格局，分主校區和海河園校區，建成建筑面積約420000平方米?，F有教學科研儀器設備總值已達3.11億元(生均 1.8萬元)。圖書館藏書近140萬冊，中外文期刊資料1300余種，中外文數據庫79個，資源總量約26T。 天津職業大學下設10個學院和3個教學部。積極探索職業教育體系建設，與天津科技大學、天津商業大學、天津職業技術師范大學聯合開設6個本科專業，培養應用型、高端技能型人才?，F有在校生1.7萬余人，其中?？粕?6000余人，應用型本科生900余人。自建校以來共培養畢業生110000余名，為天津乃至全國經濟社會發展做出了重要的貢獻。 天津職業大學擁有一支“師德高尚、結構合理、素質優良、專兼結合”的“雙師型”師資隊伍?，F有教職工956人(其中，專任教師565人，正高職稱69人)，擁有國家級優秀專業教學團隊2個、天津市優秀專業教學團隊1個，國家高層次人才特支計劃教學名師、國家教學名師1人，天津市教學名師6人，享受國務院政府特殊津貼專家4人，國家級技能大師1人，國家級烹飪大師1人，全國優秀教師1人，全國技術能手6人，教育部高校示范馬克思主義學院和優秀教學科研團隊1個，全國高校思想政治理論課教師影響力提名人物1人，天津市技術能手12人，全國黃炎培杰出教師4人，全國師德標兵、天津市德業雙馨十佳教師1人，天津市突出貢獻技師1人。1名教師兩破世界吉尼斯記錄。 天津職業大學堅持教學立校，教學建設成績斐然。主持獲得國家級教學成果一等獎2項、二等獎2項，天津市級教學成果一等獎10項、二等獎14項。由我校教師主編的40種教材入選“十二五”職業教育國家規劃教材建設。學校入選教育部首批現代學徒制試點單位和全國職業院校養老服務類、裝備制造類、旅游類示范專業單位，擁有中央財支持重點建設專業10個、央財支持實訓建設項目4個、天津市財政支持重點建設專業25個，國家精品課程14門(其中國家級精品資源共享課13門)。眼視光技術、酒店管理、包裝技術與設計等3個專業獲批國家專業教學資源庫建設立項。 天津職業大學堅持科研強校，科研工作成果豐碩?！笆濉币詠?，建有全國職業院校增材制造技術應用中心、天津市包裝生產線技術工程中心、天津市科技成果轉化中心、學生科技創業服務平臺等多個科技研發平臺，擁有應用技術研究中心11個、協同創新中心4個，校企研發中心、校校基礎研究基地若干個。教師獲得各類縱向課題立項464項(其中省部級以上項目立項188項)，橫向課題立項164項(其中橫向科研經費引進5000余萬元)。學校自2009年起一直是天津市專利試點單位，專利授權1205項(其中發明專利授權45項)，2017年專利授權數位居天津市所有高校第4名。教師在重要期刊發表論文861篇，人均發表核心期刊論文數位居全國高職院校前列。 天津職業大學堅持服務興校，主動服務國家重大發展戰略。先后建設“雄安新區培訓基地”、“西南培訓中心”、 “應用技術研發中心(西南)”、“薊州區新型職業農民培訓基地”等，與政府、行業企業開展師資、職業技能培訓和應用技術開發等多種合作;承擔教育部任務定點幫扶云南紅河、新疆和田職業院校，籌建天津職業大學威縣分校等精準扶貧工作，在專業建設、人才培養、師資培訓、科研開發等方面幫扶成效顯著。為區域經濟社會發展提供人才支撐和智力支持，“十二五”以來完成各類社會培訓16.8萬余人次，各級各類鑒定5.2萬人次，承擔天津市“職業培訓包”項目97個培訓包的開發任務。 天津職業大學深化產教融合、校企合作，與天津空港經濟區建立區校企理事會，政校行企多方聯動在人才培養、技術創新、就業創業、社會服務、文化傳承等多方面開展深度合作。聯合天津市民政局、福老基金會等養老機構，創新老年服務與管理等專業試點現代學徒制人才培養模式;建設汽車專業教育集團等4個專業型職教集團，引企入校，林肯、百勝等世界五百強企業在校內建設技術培訓中心，在校外建設實訓基地，創新校企雙主體育人模式;參與濱海新區職業技能公共實訓中心建設，服務高端裝備制造業。 天津職業大學充分利用區域與自身優勢，深化國際教育交流與合作。先后與美國、法國、英國、澳大利亞、新加坡、韓國、日本、俄羅斯等國家和香港、臺灣地區有關院校建立友好校際關系，進行合作辦學、師資培訓和留學生教育。 天津職業大學圍繞立德樹人根本任務，持續深化社會主義核心價值觀教育，形成培養學生“學會學習、健康生活、人文底蘊、科學精神、責任擔當”六大核心素養的學生素質教育體系。通過構建“四三”工作模式，培育“新職百工”，打造新時代又紅又專、既專且博的新工匠。近三年學生在“挑戰杯”、“彩虹人生”大賽中獲得國家級二等獎1項，天津市特等獎1項、二等獎10項、三等獎2項，2016、2017年學生獲全國高職學生“勁牌陽光獎學金”特別獎。學生在國際、全國和天津市各級各類職業技能大賽中屢獲佳績，“十二五”以來，共獲國際比賽獎4項(其中一等獎1項)、國家級競賽獎175項(其中一等獎70項)、省部級競賽獎811項(其中一等獎175項)。學校學生就業質量不斷提高，平均就業率達97%，始終保持在天津市高校前列。 天津職業大學全面加強校園文化建設，大力弘揚勞模精神和工匠精神，將企業文化和校園文化建設相融合，內修文化內涵、外樹品牌形象，構建“天職小廚”融媒體平臺，打造“天職工匠”“天職記憶”“天職循墨”文化系列，形成了鮮明的、具有“天職”特質的品牌文化。 天津職業大學全面貫徹黨要管黨、全面從嚴治黨的方針，以校級領導班子全職化改革試點工作為契機，全面推進學校黨的思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設。大力推進新時代思想政治工作改革攻堅，切實提升學校思想政治工作質量與水平。 天津職業大學辦學成績顯著。近年來，學校先后榮獲全國“五一”勞動獎狀、全國首屆“黃炎培優秀學校獎”、“全國職工職業道德建設先進單位”、“全國普通高等學校畢業生就業工作先進單位”、“全國畢業生就業典型經驗高校”、“全國高等職業院校創新創業教育聯盟副理事長單位”、“全國節約型公共機構示范單位”等榮譽稱號。

天津工業職業學院(原天津冶金職業技術學院)是經天津市政府批準，國家教育部備案的公辦全日制普通高等院校。 學院地處北辰區(原天津大學冶金分校校址)。校園環境幽雅，教學設施齊備先進，住宿條件干凈舒適，體育場館設施齊全，現有各類在校生7000余人。學院設冶金工程系、電氣工程系、機械工程系、智能技術系、經濟管理工程系、基礎課部、思政課部、體育部等八個教學系(部)。我院治學嚴謹、校風優良，以培養面向生產、建設、服務和管理第一線需要的高技能人才為教育目標，不斷推進人才培養模式改革，教學質量穩步提高。近年來獲得"市級教育教學改革先進單位"、"市級勞動模范集體"等多項榮譽稱號。 學院擁有一支以國家授予的“享受政府特殊津貼專家”、有“突出貢獻的中青年專家”、“全國職業院校教學名師”、“天津市科技創新先進個人”、“天津市勞動模范教師”、“天津市優秀教師”、“全國職業技能大賽獲獎教師”等為骨干，以畢業于全國名牌大學的教師為主體的師資隊伍。學院有專任教師179名，其中博士學位教師1名，碩士學位教師54名，正高級職稱3名，副高級職稱71名，中級職稱66名。學院專業教師中有雙師型、雙師素質教師100名。 學院擁有具有時代特色的校園網、閉路電視系統和微機教學系統。占地60余畝的實習實訓區建有校內實訓基地19個，實驗、實訓室、實習車間共71個。共有設備2785臺(套)，設備資產值由“十五”的1100萬元增至目前的5194萬元。學院的金屬制品、電氣工程、機電一體化、機電、鋼管生產實訓基地得到市“十一五”、中央財政“十一五”、中央預算內專項資金支持。學院還與美國羅克韋爾公司合作共建了羅克韋爾自動化實訓中心。學院與美國通用電器GE公司雙方投資2200萬元，合作共建了GE智能平臺自動化實訓中心。 校辦企業設備先進，可接納本校學生專業實習并生產自己的定型產品。學院先后與天津鋼管公司、天鋼集團、線纜集團、三星電機公司、通用公司等大中型企業合作，共同建立了教學實習和實訓基地。 學院是“濱海新區冶金緊缺人才培養基地”、“國家勞動和社會保障部特有工種職業技能鑒定站”、“天津市工業系統冶金高技能人才培訓基地”、“教委系統職業技能鑒定培訓考核基地”、“天津市青年技能人才示范基地”、“市勞動和社會保障局高技能人才培訓基地”、“天津市冶金行業職業技能鑒定站”。學院全面推行以創新精神和實踐能力為重點的素質教育。 以就業為導向，針對區域經濟發展的要求，設置專業課程，靈活調整專業方向，加強專業改革與建設。以職業崗位群要求為依據，采用“教、學、做”一體教學方法，大力推行工學結合人才培養模式、開展校企合作建設，豐富專業教學內涵。在專業建設中積極構建以冶金專業為特色，以制造業、電子專業為骨干，財經管理等文科類專業共同發展的結構模式。學院現有冶金類、機械類、電氣類、財經管理類專業共19個。學院注重學生的全面發展，致力于高技能人才的培養。近兩年，學院承辦、參加了多項國家級和市級高職高專技能競賽是，其中有6人次獲得全國二等獎，14人次獲天津市一等獎，15人次獲得天津市二等獎，14人次獲得天津市三等獎。2011年在全市獲得一等獎并保送升入本科院校學習的86名學生中，學院10名同學位列其中，在天津高職院校中名列前茅。 學院注重校企聯合，并設有就業指導專門機構。學院與本市幾十家國有企業及合資、外資企業建立了長期穩定的合作關系，實施“訂單式”培養拓寬了畢業生就業渠道。近年來我校各類畢業生就業率達96%。學生良好的素質得到企業認可，企業對我院畢業生滿意、基本滿意率達到92%以上。學院被天津市教委評為就業工作先進單位。 2009年學院迎來新一輪人才培養工作評估，面對關系學院生存發展的嚴峻考驗與挑戰，全院教職工奮力拼搏，以自己出色的工作與學院共克時艱，經過一年多的艱苦努力，取得了評建工作的全面勝利，順利達到“通過”標準。 學院國際交流歷史悠長。自1986年與德國埃爾夫特地區職業學院建立聯系以來，先后與美國、日本、加拿大、新加坡等國家建立了友好校際往來;與澳大利亞麗晶斯學院簽署了合作辦學協議;與韓國漢城“柳韓工業高等學校”締結了姊妹校，建立了穩定的長期合作關系。國際間的交流與合作為師生跨出國門學習、實踐架起了橋梁。 學院設有大學生獎學金、優秀大學生干部獎學金，獎勵德、智、體全面發展的優秀在校生。學生可申報國家獎學金、市政府獎學金、博愛獎學金、白芳禮獎學金等。根據國家關于助學貸款的文件精神，為困難學生開通綠色通道，指導學生申辦助學貸款。學院為貧困學生在校園內提供勤工儉學崗位。