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本技術成果針對當前廣東省海水網(wǎng)箱養(yǎng)殖存在的問題，依托中山大學在深水網(wǎng)箱開發(fā)和養(yǎng)殖 技術領域的研究實力，結合我省深 水 網(wǎng) 箱 產(chǎn) 業(yè) 園 建 設 的 實 際 需要，開展深水抗風浪網(wǎng)箱的研制和 養(yǎng) 殖 技 術 推 廣 。

海南健康管理職業(yè)技術學院（國標代碼：14639），由微醫(yī)集團（浙江）有限公司、中國（海南）改革發(fā)展研究院有限責任公司、珠海怡華通投資有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦，是國家教育部備案，海南省人民政府批準設置的全國第一家獨立設置、社會力量舉辦的健康管理類高職院校。 學院位于“自由貿(mào)易試驗區(qū)”——海南。正在建設中的主校區(qū)，占地800余畝，位于省會海口市桂林洋大學城，這里高校聚集、文化氛圍濃郁，是海口高新文化的“搖籃”。已經(jīng)具備全方位辦學條件的學院分校區(qū)位于有“世界長壽之鄉(xiāng)”之稱的澄邁。 目前有健康管理、老年保健與管理、旅游管理（健康旅游方向）、食品質(zhì)量與安全、食品營養(yǎng)與檢測、護理、藥學、康復治療技術、家政服務與管理等九個專業(yè)面向全國招生。 學院實行訂單式培養(yǎng)的辦學模式。學院與微醫(yī)集團（浙江）有限公司、上海銀康健康發(fā)展（集團）有限公司等國內(nèi)知名企業(yè)簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議，產(chǎn)教融合，“雙主體”育人，可保障取得畢業(yè)資格的學生在簽約企業(yè)就業(yè)。 學院“獎助貸”比例高。已建立資助力度大、覆蓋面廣的完備的學生獎助貸政策體系。獎助貸比例達50%以上，可有效緩解品學兼優(yōu)的貧困生經(jīng)濟壓力。 學院師資力量雄厚。擁有一支中國工程院士領銜的教學水平高、科研能力強、學術造詣深的師資隊伍，高級職稱比43%，碩博比36%，雙師教師70%。 學院以培養(yǎng)億萬家庭健康守門人為辦學宗旨，以建設開放式、創(chuàng)新型、國際化健康類高等教育機構及全國健康管理教育示范院校為愿景，重點突出健康管理與促進、護理、康復類專業(yè)建設，積極開辦全科醫(yī)學專業(yè)，同時圍繞“健康中國2030”戰(zhàn)略、海南建設自貿(mào)區(qū)（港）規(guī)劃，發(fā)展食品藥品、旅游、公共事業(yè)類專業(yè)。爭取部分專業(yè)開展本科教育，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。 學院將繼續(xù)推進產(chǎn)教融合、訂單培養(yǎng)的辦學模式，以“自主學習、工學交互、德技滲透”的特色教育方法，融入“在健康生活中學習，在學習中健康生活”的特色校園文化，追求“學生就業(yè)率高，學用符合度高，崗位價值高，工作收入高，個人滿意度高”的特色辦學效益，把學院建設成為國際化、產(chǎn)業(yè)化、職業(yè)化教育示范基地和國家開放型全科醫(yī)生培養(yǎng)培訓基地。

1 成果簡介通過對傳統(tǒng)心電、血壓、血氧、血糖、體重、脂肪等設備的改進，結合遠程醫(yī)療和家庭健康監(jiān)護的具體需求，研制出可以用于實時健康監(jiān)測的無創(chuàng)無阻礙式的新型便攜設備，并且正努力達到微小型化、隱藏式的前端設備目標。2 技術指標單導心電，無導聯(lián)線；心電數(shù)據(jù)采樣率 250Hz 以上；心電準確率和臨床比較達到 95%以上；無線心電、脈搏采集，數(shù)據(jù)率達到 8kbps；血壓、血氧、體重、血糖數(shù)據(jù)準確率 95%。

可以量產(chǎn)/n成果簡介：本成果首次揭示鱖魚專吃活餌料魚而拒食死餌及人工餌料這種奇特食性的感覺神經(jīng)機制，率先發(fā)現(xiàn)魚類攝食過程的感覺整合現(xiàn)象（鱖魚攝食過程中側線機械感覺被視覺抑制的現(xiàn)象），并據(jù)此建立了鱖魚馴食人工飼料的專門操作程序及鱖魚人工飼料的特殊工藝技術。另外，通過微衛(wèi)星與SNP分子標記進行了鱖魚飼料利用與生長等優(yōu)良性狀的基因輔助選育，并通過群體與個體選育、雜交育種和雌核發(fā)育等方法建立了易馴食鱖魚與快速生長的核心保種群。提高了鱖魚養(yǎng)殖的飼料轉(zhuǎn)化效率并減低環(huán)境氮、磷排放，通過集約化、工業(yè)化方式在可控環(huán)境

     北京橙意健康管理有限公司（簡稱益醫(yī)生），專注于打造“醫(yī)療服務+健康管理+健康福利+健康保險”于一體化的O2O創(chuàng)新科技服務平臺，為企業(yè)客戶構建健康管理和就醫(yī)診療兩大產(chǎn)品服務體系，提供覆蓋線上+線下，全場景、定制化數(shù)字化的員工健康解決方案。        目前，益醫(yī)生擁有全國300余萬強大的醫(yī)生資源，服務范圍已覆蓋全國3300家公立三甲、優(yōu)質(zhì)專科醫(yī)院，簽約的主任級專家達到6000余名。產(chǎn)品及服務涵蓋健康體檢、就醫(yī)服務、健康管理、醫(yī)務室運營托管、健康小屋、職場急救應急保障、健康活動、企業(yè)健康福利商品等百余種具體健康服務措施，打造全生命周期企業(yè)數(shù)字健康管理服務。        益醫(yī)生憑借公司強大的政府資源、行業(yè)資源、醫(yī)療資源，布局企業(yè)醫(yī)療健康服務生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈我們由衷希望能為國家校園打造安全、健康的美好未來。

廣東凱西歐光健康有限公司成立于2004年,是國家知識產(chǎn)權示范企業(yè)、國家高新技術企業(yè)。公司于2016年引進德國光密碼技術，在中國人民解放軍總醫(yī)院、中國科學顧瑛院士的指導下，提出“太陽光是最健康的光”，全面轉(zhuǎn)型發(fā)展光健康產(chǎn)業(yè)。目前我司已連續(xù)記錄了佛山地區(qū)1000多天的太陽光譜數(shù)據(jù)并加以分析研究，出版了中國光健康領域的第一本專著《光與健康》,彌補了國內(nèi)健康光譜研究領域的空白。   公司現(xiàn)申請國內(nèi)外專利六百多項，專利產(chǎn)品榮獲七次中國專利優(yōu)秀獎、三次廣東省專利優(yōu)秀獎、一次廣東省專利銀獎、佛山市科學技術獎專利金獎、佛山高新技術進步一等獎等獎項；公司創(chuàng)始人吳育林先生榮獲廣東省發(fā)明創(chuàng)造最高獎項“廣東發(fā)明人”獎。 公司本著以客戶為中心，以研究RSPD(光配方)技術為研究方向,以品質(zhì)為生命,以創(chuàng)新為驅(qū)動,以服務為根本,持續(xù)客戶創(chuàng)造價值而不斷努力的經(jīng)營理念,締造一家全球高品質(zhì)、技術領先、受人尊重的光健康企業(yè)。

廣州源起健康科技有限公司 2016 年注冊于廣州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)科學城。由國家“千人計劃”創(chuàng)業(yè)團隊與成功的企業(yè)界人士共同籌建，聯(lián)合海外資深自動化設備開發(fā)工程師團隊，以創(chuàng)新的自動化檢測設備及 POCT 系列檢測技術，為分級診療和精準診療、食品安全和動物疾病防控及藥物篩選等領域提供完善的應用技術方案及配套產(chǎn)品。 公司核心團隊均在 IVD 領域研究及創(chuàng)業(yè)十余年，掌握豐富的分子診斷、POCT 檢測技術產(chǎn)業(yè)化應用及檢驗檢測儀器自動化工程方案。在自動化工程、微精密制造、免疫熒光、核酸檢測和基因測序等領域擁有多項自主核心技術，公司成立至今并已經(jīng)有十余項專利獲授權。 公司建有 500 多平方米的研發(fā)中心和 2000 多平方米的 GMP 車間及設備生產(chǎn)廠房，擁有自動化設備開發(fā)平臺、SmartTRF 新型免疫熒光技術檢測平臺及核酸分析技術平臺及科研開發(fā)服務平臺；目前有 9 項設備項目和 50 余項試劑項目在研；是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售一體的高新技術企業(yè)。全力打造國內(nèi)一流的 POCT 臨床診斷分析產(chǎn)品，響應深化醫(yī)改，助力健康中國。 公司自成立以來，一直遵循“開放、創(chuàng)新、堅持”的企業(yè)文化和“源起創(chuàng)新，健康中國”的公司理念，以“發(fā)展員工，成就客戶，回報股東，強大國家”為宗旨，從點滴做起，全心全意地為廣大用戶服務。積極響應國家深化醫(yī)改政策，為中國患者、食品安全等領域提供更高品質(zhì)的體外診斷新產(chǎn)品，為助力健康中國貢獻一份力量！

產(chǎn)品詳細介紹 民俗大舞臺STEAM主題課程 項目背景 中國戲曲是中華民族文化的重要組成部分，戲曲在中國應該是輝煌繁華的，但事實上，隨著時代進步，歷史變遷，戲曲逐漸被遺忘，把戲曲與舞臺引進課堂，是對傳統(tǒng)文化的傳承，有利于學生審美價值觀與愛國主義的培養(yǎng)。 本課程中，學生可以配合使用八爪魚民俗大舞臺主題套件，進行基礎物理探究實驗，搭建舞臺模型，學習并掌握聲、光、電等基礎物理學知識，使用舞臺模型表演感興趣的戲曲，體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化與科技的結合。 課程性質(zhì) 這是一門以項目式教學開展的跨學科課程，以基于建構主義理論的 5E 教學模式作為指導，結合了小學科學課程標準與藝術課程標準的特色。 課程目標 1.知識與技能 ? 了解皮影戲的文化歷史背景和皮影舞臺類型。 ? 認識皮影戲舞臺的結構組成及基礎結構相關原理。 ? 應用光、聲、電的基本原理設計和搭建皮影戲舞臺模型。 ? 知道設計包括一系列步驟，完成一項工程設計需要分工與合作。 2.過程與方法 ? 通過皮影戲舞臺的設計和搭建，發(fā)展工程思維能力，形成分析、解決問題的基本策略。 ? 能在觀察和學習中發(fā)現(xiàn)問題，具有初步的觀察能力及提出問題的能力。 ? 在完成聲、光、電相關的科學實驗中，了解科學探究的意義和基本過程，能進行簡單的探究活動。 ? 能在了解皮影戲的表現(xiàn)方式上，發(fā)展藝術表現(xiàn)與藝術創(chuàng)造能力。 3.情感態(tài)度與價值觀 ? 發(fā)展合作能力，學會與同伴交流與協(xié)作。 ? 樂于嘗試運用多種材料、多種思路、多樣方法完成科學探究和創(chuàng)意搭建，體會創(chuàng)新樂趣。 ? 運用藝術手段傳遞自己的情感與思想，提升藝術素養(yǎng)和審美能力。 ? 通過對皮影戲的欣賞，更加熱愛中華民族文化，學會珍視中華傳統(tǒng)文化。