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“專創融合、本研貫通、師生共創”的“321”創新創業訓練營教學模式構建與實踐
針對中醫藥人才培養中創造性思維和創新能力不強的短板，我校招生與就業處（創新創業中心）進行了長期的探索與實踐。
北京中醫藥大學
2022-07-27
張小蘭團隊揭示黃瓜果實參與傳輸通道發育和心皮融合的基因功能
種子和果實對于植物的世代交替及人類的農業生產非常重要，雙受精是種子產生的前提，其重要的一環涉及到快速生長的花粉管沿著雌蕊內的傳輸通道（Transmitting Tract）延伸將不可移動的精細胞從柱頭運送至胚珠。
中國農業大學
2022-05-31
中國高等教育學會關于召開融合發展與創新人才培養論壇的通知
為進一步匯集全國融合發展教育研究優勢力量，深化高校院所與國防領域企業的合作共贏，提升我國融合發展高等教育和人才培養能力，經研究，中國高等教育學會決定舉辦融合發展與創新人才培養論壇。
中國高等教育學會
2023-09-22
第四屆全國高校教師教學創新大賽產教融合賽道專家培訓會在重慶召開
5月20日，由中國高等教育學會主辦、重慶市教育委員會承辦、重慶郵電大學執行承辦的第四屆全國高校教師教學創新大賽產教融合賽道專家培訓會在重慶召開。
中國高等教育學會
2024-05-22
HY5在光下可通過蛋白-蛋白直接互作增強BIN2的激酶活性，抑制幼苗下胚軸伸長的研究
南方科技大學生物系兼職教授、美國科學院院士鄧興旺聯合北京大學生命科學學院副研究員朱丹萌課題組，揭示了HY5(ELONGATED HYPOCOTYL 5)在光下可通過蛋白-蛋白直接互作增強BIN2 （BRASSINOSTEROID-INSENSITIVE 2）的激酶活性，抑制幼苗下胚軸伸長。相關論文以“Modulation of BIN2 kinase activity by HY5 controls hypocotyl elongation in the light”為題發表在《自然-通訊》（Nature Communications）上。這項研究發現了HY5調控下胚軸伸長的新方式，揭示了其介導的BR信號抑制機理，為GSK3β激酶活性調控研究提供了新視角，或可為今后HY5蛋白的定向改造提供氨基酸位點信息。這項研究是研究團隊繼發現光形態建成抑制因子COP1抑制BIN2活性來促進暗形態建成的非經典功能 (Ling et al., 2017, PNAS)之后的又一新發現，并再次揭示光信號途徑重要因子“技多不愁”的有趣現象。
南方科技大學
2021-04-11
八部門印發《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案（2023—2025年）》
到 2025 年，國家產教融合試點城市達到 50 個左右，試點城市的突破和引領帶動作用充分發揮，在全國建設培育 1 萬家以上產教融合型企業，產教融合型企業制度和組合式激勵政策體系健全完善，各類資金渠道對職業教育投入穩步提升，產業需求更好融入人才培養全過程，逐步形成教育和產業統籌融合、良性互動的發展格局。
國家發展改革委
2023-06-13
教育部長懷進鵬：健全產教融合長效機制，有效激發校企雙方主動性
3月24日，教育部舉行卓越工程師產教聯合培養行動座談會，深入研究部署新時代卓越工程師教育培養，加快建設中國特色、世界水平的工程師培養體系，努力培養造就愛黨報國、敬業奉獻、具有突出技術創新能力、善于解決復雜工程問題的工程師隊伍。教育部黨組書記、部長懷進鵬宣布卓越工程師產教聯合培養行動正式啟動并講話。
教育部
2022-03-29
中國高等教育學會關于召開第六屆產教融合發展大會的通知
為深入貫徹落實全國教育工作會議精神，促進產教融合協同育人高質量發展，推進高校畢業生就業工作，經研究，中國高等教育學會決定舉辦“第六屆產教融合發展大會”。該大會是2022年8月4-6日在西安舉辦的第57屆中國高等教育博覽會的組成部分。
中國高等教育學會
2022-07-20
8月4-6日，來高教展3C05，找青軟實訓，共話產教融合
2022年8月4日-6日，青軟創新科技集團將亮相第57屆中國高等教育博覽會，西安國際會展中心 I 3號館 3C05，人工智能/大數據/特色軟件/新工科優訓營等產品現場體驗，產教融合、專業共建、課程共建相關人才培養體系交流分享。
青軟創新科技集團股份有限公司
2022-07-07
全國信息技術應用創新行業產教融合共同體成立大會在青島舉辦
10月12日，全國信息技術應用創新行業產教融合共同體成立大會在青島舉辦。
中國高等教育學會
2023-10-25