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將秸稈等生物質(zhì)垃圾轉(zhuǎn)化成生物質(zhì)可燃?xì)怏w再利用可以消除農(nóng)業(yè)區(qū)燒秸稈造成的空氣污染，還可以大大減少化石能源消耗及二氧化碳排放。傳統(tǒng)的生物質(zhì)熱化學(xué)氣化方法會(huì)產(chǎn)生大量的生物質(zhì)焦油，焦油的能量一般占總能量的5%～15%,這部分能量因難于被利用而被浪費(fèi)。焦油在燃?xì)廨斔瓦^程中冷凝下來形成粘稠的液體,附著于管道和設(shè)備的壁面上,很容易造成管道堵塞，而且焦油在燃燒時(shí)容易產(chǎn)生碳基顆粒排放物,造成空氣污染并對(duì)燃?xì)饫迷O(shè)備有嚴(yán)重的損害。 團(tuán)隊(duì)所設(shè)計(jì)的生物質(zhì)氣化成套設(shè)備采用了先進(jìn)的焦油裂解工藝和獨(dú)特的專利技術(shù)催化劑，具有無二次污染、含氫量高、熱值高、轉(zhuǎn)化率高等優(yōu)點(diǎn)，顯著降低了生物質(zhì)燃?xì)庵械慕褂秃浚岣吡巳細(xì)馄焚|(zhì)，保證了設(shè)備連續(xù)穩(wěn)定運(yùn)行。本項(xiàng)目的目標(biāo)產(chǎn)品是中大規(guī)模生物質(zhì)連續(xù)氣化成套設(shè)備，產(chǎn)品主要適用于500戶左右農(nóng)戶相對(duì)集中居住的大中型自然行政村屯或鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民小區(qū)，所產(chǎn)生的生物質(zhì)可燃?xì)饪晒┚用竦淖鲲垺⒍救∨壬罨顒?dòng)的需要。項(xiàng)目設(shè)備可以用于偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校、工廠等中小型企事業(yè)單位的大面積區(qū)域性冬季集中取暖、供熱，也可用于農(nóng)村的大棚種植、禽畜圈舍等生產(chǎn)項(xiàng)目的大面積聯(lián)合集中供熱，還可為木材、谷物、煙草等農(nóng)林產(chǎn)品在加工生產(chǎn)過程中的烘干作業(yè)提供燃料。本項(xiàng)目技術(shù)已經(jīng)在東北和江蘇做過兩個(gè)示范性項(xiàng)目，技術(shù)較為成熟，產(chǎn)業(yè)化條件良好，可進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)。

餐廚垃圾的產(chǎn)生量越來越大，由于餐廚垃圾中含有豐富的有機(jī)質(zhì)，微生物處 理技術(shù)既能有效消納有機(jī)質(zhì)又能產(chǎn)生生物能源沼氣，具有處理效率高、反應(yīng)溫和 及成本低等優(yōu)點(diǎn)。在前期實(shí)驗(yàn)室關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)的基礎(chǔ)上，突破工程化應(yīng)用瓶頸， 在企業(yè)進(jìn)行了示范項(xiàng)目的建設(shè)。項(xiàng)目中對(duì)收集后的餐廚垃圾進(jìn)行精細(xì)化分選，粉碎制漿后進(jìn)行油、固渣和廢液的高效分離；對(duì)分離后的各類物質(zhì)進(jìn)行分別的處理，獲得生物柴油、沼氣等。生物柴油可對(duì)外出售，沼氣可進(jìn)行后續(xù)的利用，包括沼氣發(fā)電、燃燒鍋爐等。項(xiàng)目具有較好的環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 

1、國(guó)外熱能高效利用、再生能源利用、熱能綜合利用方面的專家； 2、國(guó)內(nèi)空氣源熱泵研發(fā)、多能耦合技術(shù)、智能檢測(cè)控制反面的專家。

勝利通海針對(duì)油田污水、電廠余熱、高耗能工廠廢熱、太陽能、地?zé)崮艿瓤衫脽崮苓M(jìn)行回收利用，可采用BOO、BOT 等運(yùn)營(yíng)模式，技術(shù)上采用電驅(qū)熱泵、吸收式熱泵、空氣源熱泵、制冷機(jī)組和高效換熱器等設(shè)備，先后為河口采油廠、東勝集 團(tuán)、江蘇油田、商務(wù)酒店及寫字樓設(shè)計(jì)配套供熱和供冷系統(tǒng)。通過熱能的分級(jí)利用和熱量的定向轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)和民用暖 通熱量的節(jié)能和減排。 (一)技術(shù)優(yōu)勢(shì)： 1、使站庫及周邊原有熱能得到充分利用 2、完全替代傳統(tǒng)的燃?xì)馊加图訜幔档湍茉聪暮蜕a(chǎn)成本 3、降彳氐站內(nèi)明火帶來的安全風(fēng)險(xiǎn) 4、有效減少對(duì)環(huán)境的污染排放 (二)經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)的可靠技術(shù)： 該系列技術(shù)可廣泛應(yīng)用于油田原油集輸站庫、化工、電廠、生活等低溫余熱利用領(lǐng)域，并已經(jīng)在勝利油田得到有效實(shí)施。

首次采用冶金電弧爐工藝熔融處理焚燒飛灰，開發(fā)了飛灰電弧爐熔融處理技術(shù)，降低了設(shè)備投資成本，研發(fā)了熔渣制備玻璃陶瓷新技術(shù)，制備的玻璃陶瓷性能指標(biāo)優(yōu)于大理石等天然建材。將垃圾焚燒飛灰熔融技術(shù)"嫁接"玻璃陶瓷制備工藝，開發(fā)了電弧爐熔渣制備玻璃陶瓷技術(shù)，構(gòu)建了熔渣析晶模型，確定了熔渣制備玻璃陶瓷的配方、成型參數(shù)及熱處理最佳工藝，制成的玻璃陶瓷產(chǎn)品性能達(dá)到或優(yōu)于大理石、花崗巖，有效降低了飛灰熔融處理成本。

本發(fā)明公開了一種能源回收自清潔的垃圾輸送系統(tǒng)，包括：用于輸送垃圾桶升降循環(huán)的升降機(jī)構(gòu)，所述升降機(jī)構(gòu)具有環(huán)形輸送件，環(huán)形輸送件上間隔布置有多個(gè)連接座，每個(gè)連接座上轉(zhuǎn)接有所述的垃圾桶；安裝在所述升降輸送機(jī)構(gòu)兩側(cè)并用于保持垃圾桶升降運(yùn)動(dòng)姿態(tài)的限位軌道，靠近所述升降機(jī)構(gòu)的底部設(shè)有無限位軌道作用的垃圾傾倒位；置于各樓層并用于控制垃圾桶在垃圾投放口停止的即停機(jī)構(gòu)；位于所述升降機(jī)構(gòu)下方的垃圾儲(chǔ)存箱，用于儲(chǔ)存各垃圾桶翻轉(zhuǎn)倒出的垃圾。本發(fā)明適用于高層建筑各樓層垃圾的升降輸送；節(jié)省電梯運(yùn)輸垃圾的功耗，節(jié)能減排；減少垃圾處理的人力消耗，降低管理成本。

本實(shí)用新型屬于海洋環(huán)境清潔技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種漂浮式主動(dòng)無能耗垃圾回收裝置，包括殼體以及設(shè)置在殼體底端的垃圾袋固定圈，垃圾袋固定圈上可拆卸連接有帶有重物塊的沉網(wǎng)垃圾袋，殼體上設(shè)有一組浮體及浮式柵欄。殼體側(cè)壁上開設(shè)有一組垃圾入口并設(shè)置有單向傘型垃圾站門，單向傘型垃圾站門包括豎直桿以及與豎直桿鉸接連接的扇門，豎直桿通過水平連接桿與殼體相連，扇門通過支撐桿與套接在水平導(dǎo)桿上的移動(dòng)環(huán)相連，移動(dòng)環(huán)可沿水平導(dǎo)桿滑動(dòng)并由上位卡環(huán)和下位卡環(huán)限位。本實(shí)用新型有效節(jié)約能源，節(jié)省人力與清理費(fèi)用，實(shí)現(xiàn)對(duì)海漂垃圾的實(shí)時(shí)回收，效率高，清理效果好。

南京師范大學(xué)課程資源研究所是專門從事省地市級(jí)、社區(qū)科普教育資源、中小學(xué)、幼兒園和大學(xué)課程教學(xué)資源研究、開發(fā)與應(yīng)用的研究機(jī)構(gòu)。下設(shè)科普教育資源研究室、自動(dòng)測(cè)量與控制工作室、物理課程資源研究室、化學(xué)課程資源研究室、生命科學(xué)課程資源研究室和教育科學(xué)課程資源研究室，并有17000平方米的研制生產(chǎn)基地。研究所有一支由南京師范大學(xué)的專家教授帶領(lǐng)的50多人的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，先后承擔(dān)了教育部“高等師范教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”和 “新世紀(jì)教育教學(xué)改革工程”等各類教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目30多項(xiàng)，30多位老師參加了新課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和新教材的編寫工作。研究所成立以來，累計(jì)已經(jīng)獲得了50多項(xiàng)教育技術(shù)產(chǎn)品發(fā)明專利，在科普教育資源和課程教學(xué)資源研究、開發(fā)與應(yīng)用等研究領(lǐng)域形成了明顯的優(yōu)勢(shì)。 　　南京師范大學(xué)課程資源研究所可提供的系列教育產(chǎn)品有：科技館、科普館、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、航天航空科普館、航天航空科技館、地震科普館、地震科技館、安全教育科普館、安全教育科技館、交通安全科普館、交通安全科技館、消防科普館、消防科技館、幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、農(nóng)業(yè)科普館、社區(qū)科普館、社區(qū)科技館、壁掛式科技館、科普大篷車、示范性綜合實(shí)踐基地、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、生命健康科普館、低碳環(huán)保科普館、軍事教育科普館、兒童樂園。 　　研究所研制的系列教育產(chǎn)品已推廣應(yīng)用到了全國(guó)各省市5000多家學(xué)校和科普?qǐng)鲳^，建立了廣泛的用戶群。南師大系列產(chǎn)品以其卓越的性能成為同類品牌中的佼佼者，正受到越來越多的學(xué)校和科普?qǐng)鲳^的關(guān)注。 　　序號(hào)儀器名稱單位數(shù)量 　　1一度電的意義套1 　　2霧霾的形成與危害套1 　　3都江堰水利工程套1 　　4沼氣的利用模型套1 　　5水處理演示系統(tǒng)套1 　　6PM2.5模擬與檢測(cè)體驗(yàn)套1 　　7健身發(fā)電,腳踏發(fā)電套1 　　8墻體保溫套1 　　9我要低碳套1 　　10生存危機(jī)套1 　　11溫室氣體套1 　　12水土保持演示儀套1 　　13新能源小屋套1 　　14大自然的眼睛套1 　　15地球碳庫套1 　　16環(huán)保知識(shí)互動(dòng)搶答系統(tǒng)套1 　　17垃圾分類實(shí)驗(yàn)儀套1 　　18舊衣物處理套1 　　19把太陽光引到家套1 　　20抽水儲(chǔ)能套1 　　21食品巧加工套1 　　22節(jié)能用水方法.套1 　　23節(jié)能燈PK普通燈套1 　　24環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)系統(tǒng)套1 　　25垃圾填埋處理場(chǎng)模型套1 　　26環(huán)保低碳小屋套1 　　27雨水收集與濕地保護(hù)模型套1 　　28地球村的“碳”危機(jī)套1 　　29自然界的“碳”循環(huán)套1 　　30新能源綜合展示模型套1 　　31發(fā)電塔套1 　　32飛輪儲(chǔ)能套1 　　33廢棄物分類與回收套1 　　34風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電套1 　　35太陽能熱水器套1 　　36污水源地源熱泵原理套1 　　37旋轉(zhuǎn)屋套1 　　38壓縮空氣儲(chǔ)能套1 　　39合理利用清潔能源套1 　　40豐富的含碳化合物套1 　　41碳的遷移套1 　　42碳循環(huán)套1 　　43身邊的污染套1 　　44了解霧霾機(jī)套1 　　45氣候辨辨辨套1 　　46綠色之樹套1 　　47立柱式智能蔬菜種植機(jī)套1 　　48尋找低碳排放物套1 　　49碳失衡世界套1 　　50我的低碳生活妙招套1 　　51美麗的星球套1 　　52碳原子套1 　　53身邊有碳套1 　　54測(cè)你呼出的二氧化碳套1 　　55地球也發(fā)燒套1 　　56百年高碳套1

本成果針對(duì)蔬菜病蟲害難以有效防治和農(nóng)藥殘留造成的食品安全問題，在國(guó)內(nèi)外有關(guān)農(nóng)藥微膠囊制備的理論和技術(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合在物理化學(xué)、材料學(xué)及農(nóng)藥毒理學(xué)等方面的研究，以典型生物農(nóng)藥為活性成分，制備裝載-釋放雙重可控的納米微膠囊懸浮劑。能有效防治多種害蟲，具有控釋功能，從而降低農(nóng)藥殘留。

超頻三創(chuàng)建于2005年,是一家集LED燈具套件和PC散熱件研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè),致力為全球客戶提供最佳照明及系統(tǒng)散熱解決方案，超頻三智慧教室照明整體解決方案采用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將教學(xué)中的照明元素進(jìn)行智能化整合。在考量不同教學(xué)環(huán)境下對(duì)照明的不同需求后， 以完整的解決方案將傳統(tǒng)的人為電控照明管理提升至智能管理模式，實(shí)現(xiàn)了照明設(shè)備的科學(xué)使用，降低能耗。五大場(chǎng)景應(yīng)用模式， 通過控制面板或手機(jī)APP，輕松切換，為師生提供舒適的照明環(huán)境。