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鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立的普通高職院校，是省政府規(guī)劃的升本高校。學(xué)院地處鄭州都市區(qū)、鄭州航空港區(qū)、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)三區(qū)疊加發(fā)展區(qū)域，鄭汴一體化的中心，學(xué)院承擔(dān)著為鄭州國(guó)家中心城市、航空港區(qū)、鄭州汽車工業(yè)園區(qū)培養(yǎng)大批高技能人才的任務(wù)。 辦學(xué)30年來(lái)已有十萬(wàn)余名畢業(yè)生在全國(guó)各地工作著，很多畢業(yè)生已成為企業(yè)界的領(lǐng)軍人物，畢業(yè)生就業(yè)率連年接近100%。學(xué)院的辦學(xué)事跡受到國(guó)家省市100多家新聞媒體的報(bào)道表?yè)P(yáng)，被譽(yù)為“技師、工程師、企業(yè)家的搖籃”，先后榮獲“全國(guó)先進(jìn)職業(yè)院校”、“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)院?！?、“河南省高等職業(yè)教育特色院校”。學(xué)院多次被評(píng)為“省級(jí)辦學(xué)先進(jìn)單位”及鄭州市“十佳院?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)，河南省高工委、省教育廳黨組授予我院黨委“河南省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。時(shí)任國(guó)家教育部長(zhǎng)周濟(jì)、河南省長(zhǎng)郭庚茂、國(guó)家政協(xié)副主席王志珍到我院調(diào)研，對(duì)學(xué)院在高等職業(yè)教育辦學(xué)方面取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)。 學(xué)院千余畝花園般的校園，30余棟教學(xué)科研大樓，近萬(wàn)名在校生，620多名專兼職教師中教授、副教授、高講、高工等中高級(jí)職稱的教師占60%以上，其中，國(guó)家突出貢獻(xiàn)專家2人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家2人，再加上解放軍信息工程大學(xué)、河南大學(xué)、鄭州大學(xué)等高校在我校任教的專家教授已組成了強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。 學(xué)院近億元的各種先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室81個(gè)，其中：“電工電子實(shí)訓(xùn)基地”、“ 數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地”、“ 鄭州海馬校外實(shí)訓(xùn)基地”被評(píng)為省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地;“電工電子實(shí)驗(yàn)室”、“ 機(jī)電一體化實(shí)驗(yàn)室”、“ 汽車檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)中心”被評(píng)為鄭州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。100多家國(guó)家大中型企業(yè)授牌授證書(shū)確立為人才培養(yǎng)輸送基地和校企合作實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地，確保學(xué)生理論實(shí)踐相結(jié)合。圖書(shū)館百萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，千兆校園網(wǎng)，校園無(wú)線WiFi全覆蓋，2500多臺(tái)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)，為同學(xué)們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)院建有兩個(gè)大型體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、一座室內(nèi)體育中心，足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng) 、籃球場(chǎng)等。學(xué)生宿舍為標(biāo)準(zhǔn)四人間，配有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、電腦桌、書(shū)柜、寬帶等設(shè)施;校園信息化建設(shè)取得初步成效，投資近千萬(wàn)元，建有60個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng);校內(nèi)機(jī)動(dòng)車檢測(cè)中心;校內(nèi)工廠一家;汽車實(shí)訓(xùn)中心，基本實(shí)現(xiàn)以師帶徒。 學(xué)院設(shè)置七系四部：電子工程系、機(jī)電工程系、土木工程系、交通運(yùn)輸系、信息工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、經(jīng)貿(mào)管理系、基礎(chǔ)教學(xué)部、中專教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部、體育教學(xué)部?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)專業(yè)51個(gè)。2016年我院“電子信息工程技術(shù)專業(yè)”被批準(zhǔn)為“河南省品牌專業(yè)”;2016年省教育廳授予我院為“河南省高等職業(yè)教育特色院校”稱號(hào)。 學(xué)院實(shí)施“專家治校”戰(zhàn)略。外引內(nèi)培，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師學(xué)歷層次，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。努力構(gòu)建集團(tuán)化校企合作辦學(xué)模式，創(chuàng)建具有專業(yè)特點(diǎn)的產(chǎn)教融合、校企一體的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院始終遵循教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律，始終把為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)急需人才作為工作重心。實(shí)行校企合作，廠門(mén)校門(mén)對(duì)接、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng)，學(xué)生理論扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新能力的辦學(xué)特色。學(xué)院竭盡全力為祖國(guó)培養(yǎng)品德好，專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，適應(yīng)市場(chǎng)需求的具有開(kāi)拓、創(chuàng)新能力的高級(jí)技能型人才。 目前學(xué)院正遵照河南省“十三五”規(guī)劃精神，努力為實(shí)現(xiàn)中原崛起、河南振興培養(yǎng)所急需的高級(jí)技能型專業(yè)技術(shù)人才，提高自身辦學(xué)層次，為把學(xué)院辦成一所現(xiàn)代化的本科高校而努力奮斗。

成果描述：基于HDFS的在線論文管理平臺(tái)主要用于管理研究生和本科生畢業(yè)論文，學(xué)生在線提交論文，老師通過(guò)本系統(tǒng)下載論文。系統(tǒng)通過(guò)郵件將相關(guān)修改意見(jiàn)和答辯信息反饋給學(xué)生，所有版本論文和評(píng)審意見(jiàn)需存儲(chǔ)歸檔。市場(chǎng)前景分析：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是高等院校畢業(yè)生提交的有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)際價(jià)值的文章或設(shè)計(jì)。它是高校培養(yǎng)人才的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)， 是對(duì)學(xué)生四年學(xué)的專業(yè)知識(shí)、研究能力、自學(xué)能力以及各種綜合能力的檢驗(yàn)。目前很多高校對(duì)于本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的管理均采用傳統(tǒng)的手工方式。隨著因特網(wǎng)的普及、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展以及現(xiàn)代本 科教育模式的發(fā)展， 繼續(xù)采用傳統(tǒng)手工管理模式對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行管理就顯得費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、工作量大、效率低。另外，傳統(tǒng)的手工管理模式對(duì)于教學(xué)管理者來(lái)說(shuō)難以及時(shí)準(zhǔn)確地把握畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)進(jìn)展情況，給管理帶來(lái)一定的難度。與同類成果相比的優(yōu)勢(shì)分析：本系統(tǒng)使用分布式文件系統(tǒng)HDFS對(duì)學(xué)生論文進(jìn)行管理。HDFS有著高容錯(cuò)性的特點(diǎn)，并且設(shè)計(jì)用來(lái)部署在低廉的硬件上。而且它提供高傳輸率來(lái)訪問(wèn)應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)，適合那些有著超大數(shù)據(jù)集的應(yīng)用程序。

車載實(shí)時(shí)信息終端和智能化儀表系統(tǒng)是為汽車駕駛員或乘客提供各種信息服務(wù)的電 子系統(tǒng)。它包含車載信息終端和車外綜合信息服務(wù)，借助移動(dòng)通信技術(shù)與無(wú)線網(wǎng)絡(luò)將兩 者整合為一。車載實(shí)時(shí)信息終端和智能化儀表系統(tǒng)不僅是未來(lái)車內(nèi)信息顯示及娛樂(lè)設(shè)備， 還是連接汽車與移動(dòng)商務(wù)和交通信息服務(wù)的橋梁。 通過(guò)對(duì)本課題的研究，開(kāi)發(fā)出集汽車實(shí)時(shí)信息指示、汽車診斷、遠(yuǎn)程服務(wù)、后視/ 側(cè)視系統(tǒng)等功能的車載實(shí)時(shí)信息終端和智能化儀表系統(tǒng)；同時(shí)，研究該類系統(tǒng)的發(fā)展趨 勢(shì)，及開(kāi)發(fā)該類系統(tǒng)的技術(shù)路線；最終，實(shí)現(xiàn)車載實(shí)時(shí)信息終端和智能化儀表系統(tǒng)產(chǎn)品 的自主開(kāi)發(fā)，推動(dòng)汽車電子技術(shù)的發(fā)展。 

為實(shí)現(xiàn)自治區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)工作的高效管理和科學(xué)決策，使農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)管理工作者在研究解決自治區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)的重大問(wèn)題、開(kāi)展農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目的規(guī)劃與管理時(shí)，能夠及時(shí)全面了解相關(guān)的基礎(chǔ)地理?xiàng)l件、農(nóng)業(yè)資源環(huán)境條件、項(xiàng)目專題資料、工程建設(shè)進(jìn)展等資料信息，并充分利用已有農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和政策法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等知識(shí)體系，需要利用信息技術(shù)構(gòu)建一個(gè)能為領(lǐng)導(dǎo)、管理者以及各級(jí)業(yè)務(wù)人員提供農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)信息資源管理、應(yīng)用、決策規(guī)劃等輔助支持功能的綜合信息系統(tǒng)，即“寧夏農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)管理信息系統(tǒng)”。以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)辦對(duì)全區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)信息資源的管理、信息資源的深度應(yīng)用、決策規(guī)劃、效果評(píng)估、分析預(yù)測(cè)、匯報(bào)演示等核心業(yè)務(wù)的信息化與智能化管理，并利用該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)全區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)信息資源管理與綜合應(yīng)用的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和可視化。 農(nóng)發(fā)綜合信息管理系統(tǒng)是以農(nóng)發(fā)信息資源為基礎(chǔ)，以農(nóng)發(fā)項(xiàng)目管理、地理信息應(yīng)用與農(nóng)發(fā)規(guī)劃決策支持為應(yīng)用核心，輔以其它相關(guān)管理功能和數(shù)據(jù)的可視化展示、分析挖掘等智能分析處理等功能。系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了以下功能：①項(xiàng)目管理：實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目申報(bào)、審批、上報(bào)、實(shí)施、驗(yàn)收、監(jiān)測(cè)等環(huán)節(jié)全流程的數(shù)字化、可視化實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)管理。②地理信息：利用GIS系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)各類基礎(chǔ)地理數(shù)據(jù)和農(nóng)發(fā)專題數(shù)據(jù)的采集、存儲(chǔ)、管理、運(yùn)算、分析、標(biāo)準(zhǔn)制圖輸出等功能。③決策輔助：通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的概括、歸納、以及匯總分析，建設(shè)決策規(guī)劃知識(shí)庫(kù)，為決策與規(guī)劃提供數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)等層面的輔助支持。④移動(dòng)應(yīng)用：利用GPS的定位、導(dǎo)航和GIS的地圖操作功能，對(duì)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)地物的真實(shí)性和相關(guān)信息的準(zhǔn)確性進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、記錄和實(shí)時(shí)判斷。⑤三維可視化：應(yīng)用中高分辨率衛(wèi)星影像和數(shù)字高程模型疊加，建立全區(qū)數(shù)字化三維場(chǎng)景，通過(guò)疊加農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)專題信息資料和項(xiàng)目成果，可直觀顯示項(xiàng)目規(guī)劃和建設(shè)的效果。本系統(tǒng)可用于農(nóng)業(yè)項(xiàng)目管理、地理信息等行業(yè)。

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，列入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃，具有獨(dú)立頒發(fā)文憑資格的全日制民辦普通高校。 學(xué)院秉持“厚德、重能、實(shí)用、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“以學(xué)生為主體，以教育教學(xué)為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，努力為學(xué)生成人成才創(chuàng)造良好條件。大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，積極探索和實(shí)踐“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式。 學(xué)院2007年通過(guò)了江蘇省教育廳組織的人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估;2009年被省教育廳評(píng)為“文明宿舍單位”;2010年通過(guò)省教育廳高校公共衛(wèi)生管理考核;2011年被省教育廳、省綜治辦、省公安廳授予“江蘇省平安校園”稱號(hào);2012年通過(guò)省教育廳公共體育課程考核;2013年通過(guò)江蘇省軍事理論考核評(píng)估，2014年通過(guò)江蘇省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。 特色優(yōu)勢(shì) 獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新的培養(yǎng)模式 學(xué)院地處全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首的昆山市，東接國(guó)際大都市上海，西鄰歷史文化名城蘇州，位于中國(guó)經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的長(zhǎng)三角洲。轄區(qū)內(nèi)企業(yè)眾多，外資、中外合資企業(yè)有6000多家，對(duì)人才需求極為旺盛，具有充足的人才培養(yǎng)資源優(yōu)勢(shì)。學(xué)院利用這一得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，以優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)為依托，與優(yōu)質(zhì)企業(yè)緊密合作，深度融合，積極推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，努力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，成效顯著。 優(yōu)良的成才環(huán)境，健全的育人體系 學(xué)院坐落在碧波萬(wàn)頃的陽(yáng)澄湖畔，校園河湖相擁、風(fēng)光旖旎、是典型的園林式、生態(tài)型校園。教學(xué)條件先進(jìn)，生活設(shè)施完善。學(xué)院突出“以學(xué)生為本”的育人思想，嚴(yán)格管理，熱情關(guān)愛(ài)，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。積極構(gòu)建“培養(yǎng)、教育、管理、服務(wù)、發(fā)展”五位一體的育人體系，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。學(xué)校成立了文學(xué)、書(shū)法、禮儀、工藝、聲樂(lè)、演講、舞蹈、體育、攝影、影視表演等近40個(gè)興趣小組和學(xué)生社團(tuán)，挖掘發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)，讓追求成為學(xué)生修身立業(yè)的支撐。豐富多彩的校園生活，引導(dǎo)學(xué)生自信、自覺(jué)地開(kāi)發(fā)潛能、彰顯個(gè)性、完善自我、追求全面發(fā)展，健康快樂(lè)地生活，積極向上、不斷提升。 廣闊的就業(yè)前景，暢通的升學(xué)渠道 學(xué)院把提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力放在十分重要的位置，構(gòu)建從入學(xué)到畢業(yè)的全程就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。學(xué)院與長(zhǎng)三角地區(qū)的一百多家優(yōu)質(zhì)企業(yè)合作建立實(shí)習(xí)和就業(yè)基地。在頂崗實(shí)習(xí)期間，實(shí)行職業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師、企業(yè)導(dǎo)師“三導(dǎo)師制”的教育管理模式，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)崗位需求。每年畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)生升本的渠道暢通，學(xué)院積極鼓勵(lì)、幫助學(xué)生通過(guò)“專轉(zhuǎn)本”等渠道升本。 校企合作班介紹 這是一種創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式。 學(xué)院堅(jiān)持先進(jìn)的高職教育培養(yǎng)理念，依托昆山、蘇州、上海等地區(qū)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，與優(yōu)質(zhì)企業(yè)緊密合作，根據(jù)實(shí)際工作崗位需求，實(shí)施學(xué)校企業(yè)雙元教學(xué)，共同設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)計(jì)劃和課程體系。在校三年期間通過(guò)校企合作、工學(xué)交替循環(huán)式學(xué)習(xí)，達(dá)到“理論—實(shí)踐”緊密結(jié)合，努力培養(yǎng)專業(yè)理論、專業(yè)技能兼優(yōu)，有競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 校企合作班學(xué)生與普通班學(xué)生一樣享有學(xué)院的各種教育資源和專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)，一樣獲得同等國(guó)家學(xué)歷和相應(yīng)的職業(yè)技能證書(shū)，一樣享受學(xué)校各種獎(jiǎng)助學(xué)金和貸款等，同時(shí)享有: 在企業(yè)頂崗實(shí)踐期間獲得相應(yīng)的報(bào)酬，一部分用于抵繳部分學(xué)費(fèi)，一部分作為生活補(bǔ)貼，減輕家庭負(fù)擔(dān) 在企業(yè)上班期間食宿免費(fèi)統(tǒng)一安排，并提供一份意外傷害保險(xiǎn) 作為企業(yè)骨干員工、儲(chǔ)備干部?jī)?yōu)先培養(yǎng) 就讀校企合作班的學(xué)生可大幅度減輕完成學(xué)業(yè)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還可優(yōu)先獲得優(yōu)質(zhì)企業(yè)的就業(yè)崗位。

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貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1973年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，獨(dú)立設(shè)置的省屬全日制公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是一所以工科為主，集文、理、經(jīng)、管等學(xué)科為一體的綜合性職業(yè)學(xué)院。 學(xué)院被教育部等六部委列為數(shù)控加工技術(shù)領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)領(lǐng)域兩個(gè)方面的緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地；原勞動(dòng)和社會(huì)保障部、信息產(chǎn)業(yè)部在我院設(shè)立了全國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)高新技能人才培訓(xùn)基地。近年來(lái)，學(xué)院先后獲得了“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ百F州省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“貴州省信息產(chǎn)業(yè)‘十五’先進(jìn)單位”、“貴州省綠化先進(jìn)單位”，“貴州省高等學(xué)校優(yōu)美校園”，“貴州省高校后勤先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。2003年，在省內(nèi)第一家通過(guò)國(guó)家高職高專辦學(xué)水平評(píng)估，2011年建成貴州省示范性高職院校。 學(xué)院位于貴州省優(yōu)秀旅游城市——?jiǎng)P里，新校區(qū)占地面積1615畝，建筑面積43萬(wàn)余平方米，固定資產(chǎn)總值近兩億元，教學(xué)設(shè)備總值 7千余萬(wàn)元，擁有機(jī)電技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、汽車維修等實(shí)訓(xùn)中心，有金工、模具、CAD、數(shù)字電路、電子測(cè)量、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等60個(gè)設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，有100多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，圖書(shū)館藏書(shū)52萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)院教學(xué)設(shè)備一流，每間教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備和教學(xué)過(guò)程監(jiān)控設(shè)備，每名教師都配有筆記本電腦，用于安保的攝像頭覆蓋了校園全部公共區(qū)域。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生1100余人，每年為社會(huì)輸送3000多名優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生，年均開(kāi)展職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)5000余人次；有教職工503人，其中專任教師415人，教授、副教授105人，具有“雙師”素質(zhì)的教師占專業(yè)教師人數(shù)的50%；學(xué)院設(shè)“八系一院”（電子商務(wù)學(xué)院、機(jī)電工程系、汽車工程系、建筑工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、財(cái)政金融系、電子信息工程系、電力工程系）等教學(xué)部門(mén)，開(kāi)設(shè)了模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、廣告設(shè)計(jì)與制作、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化等46個(gè)專業(yè)。其中，模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)被教育部評(píng)為“全國(guó)職業(yè)教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)”和“精品專業(yè)”，機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷7個(gè)專業(yè)為“省級(jí)高職示范專業(yè)”。 多年來(lái)，學(xué)院立足貴州、輻射全國(guó)，堅(jiān)持職業(yè)教育辦學(xué)方向，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路，全面加強(qiáng)內(nèi)涵管理和建設(shè)，以“教學(xué)與實(shí)踐零距離，畢業(yè)與上崗零過(guò)渡”為突破口，對(duì)人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)方法、學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)等方面進(jìn)行積極探索，大力開(kāi)展校企合作辦學(xué)，推行工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)、 “多證制”等教育教學(xué)舉措，使學(xué)生在校期間就熟悉職業(yè)，了解企業(yè)，掌握技能，有效地增強(qiáng)了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。目前學(xué)院與中國(guó)振華集團(tuán)、深圳中興通訊股份有限公司、友達(dá)光電（廈門(mén)）有限公司、浙江中訊等企業(yè)開(kāi)展了頂崗實(shí)習(xí)、訂單式辦學(xué)，與省內(nèi)外100多家企業(yè)合作，建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，確保了畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)率100%。由于工學(xué)結(jié)合工作起步早，成績(jī)突出，貴州省教育廳將我院列為貴州省“工學(xué)結(jié)合”試點(diǎn)職業(yè)院校。 學(xué)院實(shí)行半軍式化管理，在思想教育中滲透軍工文化教育，積極倡導(dǎo)以職業(yè)品質(zhì)養(yǎng)成為重點(diǎn)的全面素質(zhì)教育。在校園文化建設(shè)中，依托優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷加強(qiáng)企業(yè)文化的滲透，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。我院學(xué)生在國(guó)家、省級(jí)各類技能大賽中頻頻獲獎(jiǎng)，僅2016年在省級(jí)以上比賽中，獲三等獎(jiǎng)以上就有65項(xiàng)（100多人次），多次代表貴州省參加全國(guó)技能大賽，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生良好的職業(yè)能力和職業(yè)品質(zhì)。學(xué)院面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線培養(yǎng)高技能人才，畢業(yè)生職業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，深受企業(yè)歡迎，近幾年畢業(yè)生一次性就業(yè)率一直保持在98%以上，形成了“就業(yè)興——招生興——學(xué)校興”的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。 因辦學(xué)成績(jī)突出。江澤民、胡啟立、韋鈺、全國(guó)十四個(gè)省市自治區(qū)政協(xié)主席等領(lǐng)導(dǎo)同志曾親臨學(xué)院視察指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)院辦學(xué)成果予以了充分肯定，有力地促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展。經(jīng)過(guò)40年的努力，學(xué)院已形成了校園優(yōu)美，政通人和，事業(yè)興旺的嶄新局面，正朝著建設(shè)全國(guó)示范性高職院校的目標(biāo)而努力奮斗！

河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案，由河南省工業(yè)和信息化委員會(huì)主管、省教育廳負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作的一所公辦全日制?？茖哟纹胀ǜ叩仍盒?。學(xué)院坐落在美麗的太行山南麓、豫西北新興的中國(guó)優(yōu)秀山水旅游名城——焦作市。這里山川錦繡、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)雅、交通便利，與鄭州隔河相望，鄭焦城際鐵路半小時(shí)即可到達(dá)。學(xué)院人文薈萃，師資雄厚，是莘莘學(xué)子成才深造的理想場(chǎng)所。 學(xué)院創(chuàng)建于1975年，歷經(jīng)河南省煤礦學(xué)校、焦作煤炭工業(yè)學(xué)校、河南工程技術(shù)學(xué)校、河南理工大學(xué)高等職業(yè)學(xué)院等時(shí)期。2013年3月，經(jīng)教育部同意，河南省人民政府批準(zhǔn)，在與河南理工大學(xué)剝離的基礎(chǔ)上，設(shè)置河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院。 建校四十多年來(lái)，學(xué)院經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)建、穩(wěn)步推進(jìn)、強(qiáng)化建設(shè)、快速發(fā)展四個(gè)階段，共培養(yǎng)了5萬(wàn)余名優(yōu)秀畢業(yè)生，涌現(xiàn)出了眾多的杰出人才。他們中有省、市、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，有知名學(xué)者、專家、教授，有眾多省管優(yōu)秀企業(yè)家和全國(guó)“雙十佳”礦長(zhǎng)，更有大量扎根基層,奮斗在各條戰(zhàn)線上的基層領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)中堅(jiān)。他們?cè)诟髯缘膷徫簧?，用青春和智慧譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的理想之歌，描繪出了一張張美麗的人生畫(huà)卷，為國(guó)家建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，學(xué)院也贏得了煤炭行業(yè)“黃埔軍?！钡拿雷u(yù)。目前，在校生六千多人。近年來(lái)，學(xué)院相繼獲得河南省文明單位、河南省文明標(biāo)兵學(xué)校、河南省示范性職業(yè)學(xué)校、河南省職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位，全省學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位、全國(guó)煤炭行業(yè)教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)煤炭系統(tǒng)文明單位、河南省煤炭系統(tǒng)職業(yè)教育先進(jìn)集體、2015年度中原最具成長(zhǎng)力高職院校、焦作市五好基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。2017年學(xué)校被評(píng)為河南省職業(yè)教育特色院校。 學(xué)院占地面積777.03畝，建筑面積20余萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總價(jià)值4818萬(wàn)元，多媒體教室99個(gè)，館藏圖書(shū)52萬(wàn)冊(cè)，期刊2988種。擁有物流沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)手工記賬室、創(chuàng)客中心、電氣控制、西門(mén)子PLC實(shí)訓(xùn)室、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)中心、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音室、數(shù)控機(jī)床加工、珠寶鑒定實(shí)訓(xùn)室等具有真實(shí)職業(yè)氛圍和產(chǎn)學(xué)研一體化功能的現(xiàn)代化校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室97個(gè)，建有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地49個(gè)，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率為100%。 學(xué)院現(xiàn)設(shè)資源環(huán)境系、機(jī)械工程系、電氣工程系、土木工程系、信息工程系、財(cái)經(jīng)商貿(mào)系、基礎(chǔ)部、思政部、體育部、中專部和繼續(xù)教育學(xué)院等11個(gè)教學(xué)系部(院)，開(kāi)設(shè)電子商務(wù)、物流管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、煤礦開(kāi)采技術(shù)等33個(gè)專業(yè)及方向，圍繞工業(yè)和信息化正在建設(shè)資源環(huán)境與安全、裝備制造、土木建筑、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等五大專業(yè)群。 學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師316人，其中副教授以上職稱58人 ，中級(jí)職稱110人;具有碩士學(xué)位教師159人，研究生學(xué)歷84人，“雙師型”教師比例達(dá)70%;有省廳級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)(學(xué)科)帶頭人13名、省廳級(jí)骨干教師4名;有院級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人29名、院級(jí)骨干教師38名、院級(jí)教學(xué)名師20名、教學(xué)標(biāo)兵27名、教學(xué)能手35名;另外還聘請(qǐng)中國(guó)工程院院士張鐵崗等知名專家教授24人，企業(yè)兼職教師35人，形成了一支專兼結(jié)合、師德高尚、學(xué)術(shù)水平高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃厚，教科研成果豐碩。近年來(lái)，我校教師在各級(jí)各類刊物上發(fā)表論文600余篇，其中核心期刊48篇、EI收錄論文22篇;出版各類教材、著作117部;獲得省市級(jí)相關(guān)課題研究獎(jiǎng)225項(xiàng)、省市級(jí)優(yōu)秀成果評(píng)選獎(jiǎng)67項(xiàng)。 學(xué)院是中國(guó)煤炭教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位，全國(guó)煤炭職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位，河南省工業(yè)和信息化校企合作聯(lián)盟常務(wù)副主任單位、秘書(shū)長(zhǎng)單位，河南省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)理事單位及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作委員會(huì)、就業(yè)工作委員會(huì)會(huì)員單位，河南省煤炭行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導(dǎo)委員會(huì)常務(wù)副主任單位、秘書(shū)長(zhǎng)單位，全民技能振興工程職業(yè)院校師資培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地，河南省電子商務(wù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)院始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，育人為本、德育為先，以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路。大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合，不斷深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提升。學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，一直供不應(yīng)求，深受用人單位歡迎和好評(píng)。學(xué)院2016年委托第三方機(jī)構(gòu)——河南省教育評(píng)估中心對(duì)我院2016屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：我院畢業(yè)生平均薪酬是3790.93元/月，就業(yè)崗位與所學(xué)專業(yè)的相關(guān)度達(dá)到82.69%，學(xué)生雙證獲取率100%。 經(jīng)過(guò)四十多年的積淀，逐步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、明德善學(xué)”的校風(fēng),“自強(qiáng)博學(xué)、唯實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),“敬業(yè)篤學(xué)、厚生樂(lè)教”的教風(fēng)和“好學(xué)深思、知行合一”的學(xué)風(fēng)。近年來(lái)，學(xué)院十分重視學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，在省級(jí)以上職業(yè)技能大賽中，先后獲得第六屆全國(guó)信息技術(shù)大賽最佳組織獎(jiǎng)1項(xiàng)，個(gè)人二等獎(jiǎng)2項(xiàng);首屆中國(guó)青年APP大賽河南分賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和創(chuàng)意一等獎(jiǎng);中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽河南省級(jí)賽二等獎(jiǎng);河南省電子專業(yè)人才設(shè)計(jì)與技能大賽電子組裝組二等獎(jiǎng);全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組河南選拔賽測(cè)繪賽綜合二等獎(jiǎng);全國(guó)職業(yè)院校英語(yǔ)口語(yǔ)大賽河南賽區(qū)選拔賽二等獎(jiǎng);第四屆全國(guó)煤炭行業(yè)職業(yè)院校技能大賽高職組煤礦綜采電氣控制項(xiàng)目二等獎(jiǎng);第二屆“中國(guó)創(chuàng)翼”青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“金翼獎(jiǎng)”;第二屆全國(guó)建設(shè)類院校施工技術(shù)應(yīng)用技能大賽總冠軍。 春華秋實(shí)譜新篇，桃李芬芳遍神州。古老而年輕，深邃而睿智的河南工業(yè)和信息化職業(yè)學(xué)院在新的征程上，將跨上時(shí)代的高鐵，奮起直追，實(shí)現(xiàn)新的超越，創(chuàng)造新的燦爛與輝煌，為早日把學(xué)校建成在同類院校中有重要影響、在國(guó)內(nèi)有一定知名度的特色鮮明的示范性職業(yè)院校而努力奮斗!

沈陽(yáng)北軟信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱北軟)是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)家教育部備案的以工科為主的全日制民辦高職學(xué)院。 北軟前身是沈陽(yáng)航空航天大學(xué)北方軟件學(xué)院，是遼寧省復(fù)合型、實(shí)用型軟件、翻譯人才培養(yǎng)的重要基地。北方軟件學(xué)院成立于2001年9月，是由沈陽(yáng)格微軟件有限責(zé)任公司、沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院等單位共同組建的、遼寧省教育廳首批批準(zhǔn)設(shè)立的省級(jí)示范性軟件學(xué)院，通過(guò)產(chǎn)學(xué)研一體化，構(gòu)建了人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、技術(shù)孵化和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)多位一體的高等教育模式，積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、課程體系的改革與創(chuàng)新，是培養(yǎng)國(guó)際化、復(fù)合型軟件開(kāi)發(fā)人才的重要基地。學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)群獲批省級(jí)高水平特色專業(yè)群(其中計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為省示范性專業(yè))，兩化融合專業(yè)群的產(chǎn)學(xué)實(shí)踐基地入選中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)百佳。另外，由國(guó)家發(fā)改委正式批復(fù)建設(shè)多語(yǔ)言協(xié)同翻譯技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室。 北軟自創(chuàng)辦以來(lái)充分發(fā)揮辦學(xué)體制優(yōu)勢(shì)，始終秉持“愛(ài)的教育”和“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的教育理念，緊密結(jié)合遼寧經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，遵循IT人才培養(yǎng)規(guī)律和高職類學(xué)生身心特征，銳意改革，大膽創(chuàng)新，全面創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，“教”與“育”并重，技能為要，多措并舉，注重質(zhì)量。學(xué)院以“愛(ài)的教育”理念引領(lǐng)構(gòu)建的“感恩、愛(ài)國(guó)、勵(lì)志”三位一體遞進(jìn)式德育工作體系和以“快樂(lè)學(xué)習(xí)”理念引領(lǐng)構(gòu)建的“開(kāi)放式”教學(xué)管理工作體系已成為北軟鮮明的辦學(xué)特色，彰顯了新學(xué)校、新體制、新理念、新模式、新實(shí)踐、新成效的巨大優(yōu)勢(shì)。 2008年初沈陽(yáng)市人民政府、沈北新區(qū)人民政府和沈陽(yáng)格微軟件有限責(zé)任公司共同組織實(shí)施北軟新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目。本次學(xué)院項(xiàng)目位于沈陽(yáng)市沈北新區(qū)沈北路53號(hào)，總投資4.5億元，占地面積523畝。校園基本建設(shè)分三期完成：第一期已經(jīng)完成建筑面積67085㎡，其中包括：學(xué)生公寓1#和2#樓(22180㎡)、綜合教學(xué)樓(27808㎡)、食堂和大學(xué)生服務(wù)中心(11797㎡)、體育場(chǎng)及附屬設(shè)施(3000㎡)、變電所、供水泵房、校門(mén)收發(fā)室保安用房等公共設(shè)施配套(2300㎡)，上述工程具備竣工使用條件，可滿足進(jìn)駐3000人規(guī)模辦學(xué);第二期完成建筑面積37400㎡，其中圖書(shū)館15200㎡、多功能體育館6200㎡、學(xué)生公寓16000㎡;第三期建筑面積約39900㎡。其中實(shí)訓(xùn)中心大樓約19200㎡、實(shí)訓(xùn)接待中心3600㎡。以上第二、三期工程于2014年陸續(xù)開(kāi)工，其中圖書(shū)館、風(fēng)雨體育場(chǎng)、3#學(xué)生公寓已于2015年竣工并投入使用，可具備5000人以上規(guī)模的辦學(xué)條件。 學(xué)院設(shè)有五系、四處、兩中心、二部，一辦，五系分別計(jì)算機(jī)系、工業(yè)與信息化系、機(jī)器翻譯系、電子商務(wù)系、數(shù)字媒體系，三處分別為教務(wù)處、學(xué)生工作處、后勤管理處、發(fā)展規(guī)劃處，兩中心分別為兩化融合與工程訓(xùn)練中心、信息網(wǎng)絡(luò)中心，二部為基 礎(chǔ)教學(xué)部、思政教研部，一辦為黨政辦?，F(xiàn)設(shè)有15個(gè)高職專業(yè)。 主要建設(shè)具有5000人辦學(xué)規(guī)模的軟件人才、翻譯人才和復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地，為沈陽(yáng)市的軟件開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)和軟件服務(wù)產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展提供必要的人才保障。北軟將建成沈陽(yáng)北部最大的人才培訓(xùn)和孵化基地，與南部東軟集團(tuán)實(shí)訓(xùn)人才基地遙相呼應(yīng)，其中已列入國(guó)家創(chuàng)新工程的機(jī)器翻譯工程將成為國(guó)內(nèi)最大、最先進(jìn)的機(jī)器翻譯產(chǎn)業(yè)基地和翻譯人才培養(yǎng)基地。 建院以來(lái)，秉承“格物致知 見(jiàn)微知著”的校訓(xùn)，始終堅(jiān)持依法從嚴(yán)治校，規(guī)范辦學(xué)。以“資源共享、多元開(kāi)放、高效實(shí)用、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為發(fā)展目標(biāo)，形成了“感恩愛(ài)國(guó) 求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)、“篤學(xué)樂(lè)教 靜思翔遠(yuǎn)”的教風(fēng)、“崇德尚學(xué) 踐行勵(lì)志”的學(xué)風(fēng)。 附：北軟和格微軟件，經(jīng)歷近十五年的從大學(xué)研究室、研究中心、有限公司、軟件學(xué)院和產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展歷程，形成了集研究開(kāi)發(fā)、人才培養(yǎng)、成果產(chǎn)業(yè)化為一體的產(chǎn)、學(xué)、研基地。 “產(chǎn)”的主體是沈陽(yáng)格微軟件有限責(zé)任公司，主要面向航空、航天、裝備制造、通信等領(lǐng)域提供軟件開(kāi)發(fā)、翻譯服務(wù)、知識(shí)服務(wù)和教育實(shí)訓(xùn)等服務(wù)。 “學(xué)”的主體是北軟，是2001年9月12日建立的省屬院校，主要針對(duì)軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、數(shù)控加工、知識(shí)管理和協(xié)同翻譯等方向進(jìn)行復(fù)合型、實(shí)用化人才培養(yǎng)，傾力培養(yǎng)了遼寧老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型升級(jí)迫切需要的“互聯(lián)網(wǎng)+工業(yè)”的兩化融合型人才近萬(wàn)名。 “研”的主體是遼寧省知識(shí)工程與人機(jī)交互技術(shù)研究中心，是由遼寧省教育廳和科技廳先后批準(zhǔn)組建的省級(jí)工程技術(shù)研究中心，主要負(fù)責(zé)機(jī)器翻譯、人機(jī)交互、知識(shí)工程、自然語(yǔ)言處理方向的理論研究、技術(shù)研發(fā)和人才培養(yǎng)等工作，目前中心擁有多語(yǔ)言協(xié)同翻譯國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室，國(guó)防創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);省重點(diǎn)工程中心和實(shí)驗(yàn)室;擁有機(jī)器翻譯和知識(shí)工程管理等人工智能領(lǐng)域一流的研究團(tuán)隊(duì)，打造了具有整體國(guó)際領(lǐng)先水平的協(xié)同翻譯生產(chǎn)線，提出大數(shù)據(jù)比特能理論和管道技術(shù)，累計(jì)承擔(dān)國(guó)家863、973國(guó)防預(yù)研和基礎(chǔ)科研等項(xiàng)目70余項(xiàng)。