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XM-HL5-1高級(jí)全功能創(chuàng)傷護(hù)理人 ? XM-HL5-1高級(jí)全功能創(chuàng)傷護(hù)理人模型是在XM-HL的功能基礎(chǔ)上進(jìn)行升級(jí)，除了XM-HL1型的全部功能外，還增加了創(chuàng)傷護(hù)理功能，創(chuàng)傷模塊具有模擬出血等功能特點(diǎn)，增加了現(xiàn)場創(chuàng)傷處理及護(hù)理培訓(xùn)的真實(shí)感。 ? 一、創(chuàng)傷功能： ■ 面部燒傷Ⅰ Ⅱ Ⅲ度 ■ 前額撕裂傷口 ■ 頜前創(chuàng)傷口 ■ 鎖骨開放性骨折與胸膛挫傷 ■ 腹部創(chuàng)傷伴有小腸突露 ■ 右上臂肱骨開放性骨折 ■ 右手開放性骨折、軟組織撕裂傷口、骨組織暴露 ■ 右手掌槍彈傷口 ■ 右大腿股骨開放性骨折 ■ 右大腿復(fù)合型股骨骨折 ■ 右大腿金屬異物刺傷 ■ 左大腿開放性骨折 ■ 右足開放性骨折右小指截?cái)鄤?chuàng)傷 ■ 左前臂燒傷Ⅰ Ⅱ Ⅲ度 ■ 左大腿截?cái)鄤?chuàng)傷 ■ 胸壁切開縫合傷口護(hù)理 ■ 大腿外傷切開縫合傷口護(hù)理（消毒、清洗、縫合） ■ 大腿皮膚裂傷護(hù)理（消毒、清洗） ■ 大腿感染性潰瘍護(hù)理（消毒、清洗、換藥） ■ 足壞疽、第1、2、3足趾和足跟壓瘡護(hù)理 ■ 上臂截肢殘端傷口護(hù)理（供包扎訓(xùn)練） ■ 小腿截肢殘端傷口護(hù)理（供包扎訓(xùn)練） ? 二、護(hù)理功能： ■ 四肢關(guān)節(jié)靈活度逼真，可模擬關(guān)節(jié)僵硬，軀干部可前傾，可坐輪椅。 · 軀干：屈伸 · 頸部：屈伸、側(cè)轉(zhuǎn) · 肩部和髖部：內(nèi)收、外展、屈伸 · 肘部：旋內(nèi)、旋外、屈伸 · 膝部：屈伸 · 腕部：屈伸 · 踝部：旋內(nèi)、旋外、背屈、跖屈 ■ 可實(shí)現(xiàn)多種體位：去枕平臥位、屈膝仰臥位、半坐臥位、端坐位、俯臥位、頭低足高位、頭高足低位、側(cè)臥位、截石位、昏迷體位等，滿足操作需要。 ■ 可進(jìn)行床上擦浴及更衣，扶助病人移向床頭法、輪椅使用法、平車運(yùn)送法、擔(dān)架運(yùn)送法等移動(dòng)和搬運(yùn)病人法、軸線翻身法，肢體約束法、肩部約束法、全身約束法等操作。 ■ 臉部清潔：面部皮膚可擦拭清潔。 ■ 瞳孔觀察示教：一側(cè)瞳孔散大、一側(cè)瞳孔正常。 ■ 耳部護(hù)理：可進(jìn)行耳廓、外耳道的清洗。 ■ 口腔護(hù)理: 可進(jìn)行正常口腔及牙齒護(hù)理。 ■ 可進(jìn)行氣管切開術(shù)后護(hù)理。 ■ 可進(jìn)行吸痰術(shù)練習(xí)。 ■ 氧氣吸入法：鼻孔內(nèi)可插入吸氧管，練習(xí)氧氣吸入的操作過程。 ■ 霧化吸入療法：可練習(xí)霧化吸入的操作過程。 ■ 鼻飼術(shù)：托起頭部使下頜靠近胸骨柄實(shí)現(xiàn)昏迷病人的鼻飼，具有真實(shí)大小的胃，可容納250ml的液體，胃管插入45-55cm時(shí)，可以抽出模擬胃液。 ■ 洗胃術(shù)：可經(jīng)口、鼻進(jìn)行洗胃器洗胃、電動(dòng)吸引器洗胃、胃管洗胃、洗胃機(jī)洗胃，胃容量約為200ml。 ■ 手臂靜脈穿刺、注射、輸液（血）：可使用不同類型的穿刺針，正確穿刺時(shí)落空感明顯并有回血產(chǎn)生，可進(jìn)行靜脈輸液（血）練習(xí)，靜脈血管和皮膚均可更換，操作方便，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。 ■ 上臂三角肌皮下注射：可注入真實(shí)液體，注射模塊可取下清洗，并可更換。 ■ 臀部肌肉注射：可注入真實(shí)液體，注射模塊可取下清洗，并可更換。 ■ 股外側(cè)肌肉注射：可注入真實(shí)液體，注射模塊可取下清洗，并可更換。 ■ 男性導(dǎo)尿術(shù)：可取仰臥屈膝位，兩腿外展后可獨(dú)立支撐，男性陰莖可提起與腹壁成60度角，插管時(shí)可真實(shí)感受男性尿道的三個(gè)狹窄、兩個(gè)彎曲，操作成功后可導(dǎo)出模擬尿液。 ■ 女性導(dǎo)尿術(shù)：可取仰臥屈膝位，兩腿外展后可獨(dú)立支撐，女性尿道充分體現(xiàn)短、粗、直，具有尿道口、陰道口、陰蒂等解剖結(jié)構(gòu)，操作成功后可導(dǎo)出模擬尿液。 ■ 留置尿管和膀胱沖洗術(shù)。 ■ 造瘺口護(hù)理：腹壁有回腸造瘺口和結(jié)腸造瘺口，內(nèi)連集液瓶，可進(jìn)行造瘺口護(hù)理。 ■ 灌腸操作訓(xùn)練：可實(shí)現(xiàn)大量不保留灌腸、小量不保留灌腸、清潔灌腸和保留灌腸等多種灌腸方式。 ■ 壓瘡護(hù)理：顯示壓瘡的臨床分期4個(gè)不同階段，同時(shí)顯示壓瘡和各種病理表現(xiàn)：壓瘡炎癥、潰瘍、竇道、腐肉、壞死、焦痂等，可進(jìn)行傷口的評(píng)估、測量與清洗。 · 第一期：淤血紅潤期。 · 第二期：炎癥浸潤期。 · 第三期：淺度潰瘍期。 · 第四期：壞死潰瘍期。 ■ 可練習(xí)手指、足趾的包扎。 ■ 其他護(hù)理操作：冷熱療法護(hù)理、外陰擦洗、外陰濕熱敷、尿道沖洗、床上擦浴、座式擦浴、穿換衣服等多項(xiàng)護(hù)理操作。 ■ 血壓測量訓(xùn)練：收縮壓、舒張壓及心率參數(shù)可自行設(shè)定。 · 收縮壓：設(shè)定范圍30-250mmHg · 舒張壓：設(shè)定范圍15-105mmHg · 心率：設(shè)定范圍10-200次/分 · 脈搏聽診音量：設(shè)定范圍0-16 · 具有korotkoff Gap音

XM-FT337全功能嬰兒高級(jí)模擬人又稱為高級(jí)全功能嬰兒模擬人，模型根據(jù)嬰兒的解剖結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，皮膚采用熱塑彈性體材料，關(guān)節(jié)靈活，可進(jìn)行各種護(hù)理操作。 主要功能： 1、一般護(hù)理：更換尿布，穿換衣服，口腔護(hù)理，冷熱療法，包扎。 2、靜脈輸液/穿刺：手臂靜脈包括：頭臂靜脈、手背淺靜脈；頭皮靜脈包括：額上靜脈、顳淺靜脈、股靜脈。 3、插胃管：支持聽診檢測插管位置，用于胃腸減壓、鼻飼、洗胃等。 4、骨髓穿刺：可經(jīng)脛骨穿刺，有模擬骨髓流出，可注入藥物或輸液。 5、CPR操作訓(xùn)練：支持口對(duì)口、口對(duì)鼻、簡易呼吸器對(duì)口等多種通氣方式，電子監(jiān)測吹氣頻率、吹氣量、按壓次數(shù)、按壓頻率、按壓深度，吹氣和按壓可單項(xiàng)訓(xùn)練。 ?

XM-JZ多功能肌肉注射模塊 ? XM-JZ肌肉注射模型層次結(jié)構(gòu)清晰，可進(jìn)行皮內(nèi)、皮下、肌肉注射訓(xùn)練，可注入真實(shí)的液體，注射手感逼真。 ? 功能特點(diǎn)： ■ 解剖層次清晰，分為皮膚、皮下組織、肌肉層。 ■ 三種操作功能：皮內(nèi)注射、皮下注射、肌肉注射。 · 皮內(nèi)注射訓(xùn)練：皮膚薄而富有彈性，皮內(nèi)注射可產(chǎn)生逼真的“皮丘”，注射的液體可吸干，以重復(fù)注射。 · 皮下注射訓(xùn)練：皮下注射訓(xùn)練液體可擠出。 · 肌肉注射訓(xùn)練：肌肉層為優(yōu)質(zhì)硅膠制成，刺入手感逼真。 ■ 可用液體進(jìn)行各種注射，使用后可將液體擠干。 ■ 模型精致小巧，易于裝卸，有托架支持，確保操作的穩(wěn)定性。

XM-XWA多功能高仿真透明訓(xùn)練洗胃模型 ? 功能特點(diǎn)： ■ 模型為成人上半身，解剖結(jié)構(gòu)精確，口腔內(nèi)有牙、舌、懸雍垂、呼吸道聲門、會(huì)厭、喉等解剖結(jié)構(gòu)，具有氣管、支氣管、左右肺臟、心臟、食管、胃、膈、肝臟、膽囊、胰腺以及小腸、結(jié)腸等結(jié)構(gòu)。 ■ 透明材料制成，可全程觀察胃管進(jìn)出胃腔的過程、胃管頭端的位置、灌洗液在胃腔內(nèi)的沖洗情況。 ■ 模型一側(cè)頰部設(shè)有透明示教區(qū)域，可清晰準(zhǔn)確的見到口腔及懸雍垂、呼吸道聲門、會(huì)厭、喉等解剖結(jié)構(gòu)。 ■ 標(biāo)準(zhǔn)的臨床操作，符合真實(shí)臨床操作及教學(xué)需求。 ■ 模型帶旋轉(zhuǎn)支架可擺放不同角度的體位（左側(cè)臥位、端坐位、仰臥位等），頭部可旋轉(zhuǎn)，并可向一側(cè)旋轉(zhuǎn)45°。 ■ 中切牙距賁門距離在45-55cm范圍內(nèi)，當(dāng)胃管插入時(shí)均會(huì)顯示每到一個(gè)關(guān)鍵解剖部位的提示：賁門、胃體、幽門、十二指腸并以亮燈體現(xiàn)，對(duì)操作者有教學(xué)引導(dǎo)性作用。 ■ 瞳孔示教：在控制設(shè)備上可根據(jù)操作的需求設(shè)置瞳孔的狀態(tài)，瞳孔可根據(jù)設(shè)置的病情性質(zhì)轉(zhuǎn)變：瞳孔散大、瞳孔縮小、瞳孔正常，可按照演示有機(jī)磷中毒的病情來轉(zhuǎn)變瞳孔變化等生命跡象。 ■ 頸動(dòng)脈搏動(dòng)：在控制設(shè)備上可根據(jù)操作的需求設(shè)置頸動(dòng)脈的狀態(tài)，頸動(dòng)脈可根據(jù)設(shè)置的病情性質(zhì)轉(zhuǎn)變：頸動(dòng)脈搏動(dòng)、頸動(dòng)脈搏動(dòng)停止。 ■ 可進(jìn)行洗胃練習(xí)：經(jīng)口鼻洗胃器洗胃法、電動(dòng)吸引洗胃法、胃管洗胃法、洗胃機(jī)洗胃法。 ■ 可訓(xùn)練胃腸減壓術(shù)、胃液采取術(shù)、十二指腸引流術(shù)。?? ■ 雙氣囊三腔管壓迫術(shù)、鼻飼、氧氣吸入、口腔護(hù)理、經(jīng)口經(jīng)鼻吸痰術(shù)及氣管切開護(hù)理等操作。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹產(chǎn)品名稱：高級(jí)全功能創(chuàng)傷護(hù)理人、創(chuàng)傷模型   型號(hào)：ZH-110    品牌：中弘科教產(chǎn)品介紹:本模型是由進(jìn)口塑膠材料、經(jīng)不銹鋼模具澆注工藝而成。具有形象逼真、操作真實(shí)、拆裝方便、結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)久耐用等特點(diǎn)。是目前國內(nèi)較先進(jìn)、功能齊全、材料考究的全新產(chǎn)品。創(chuàng)傷護(hù)理人模型產(chǎn)品主要功能：■ 清洗梳理頭發(fā)、洗臉■ 眼耳清洗滴藥■ 口腔護(hù)理、假牙護(hù)理■ 口鼻氣管插管■ 氣管切開護(hù)理■ 吸痰法■ 氧氣吸入法■ 口鼻飼食法■ 洗胃法■ 胸腔解剖重要器官結(jié)構(gòu)■ 手臂靜脈穿刺、注射、輸液（血）■ 三角肌皮下注射■ 股外側(cè)肌注射■ 胸腔、腹腔、肝腔、骨髓、腰椎穿刺■ 灌腸法■ 女性導(dǎo)尿術(shù)■ 男性導(dǎo)尿術(shù)■ 女性膀胱沖洗■ 男性膀胱沖洗■ 造瘺引流術(shù)■ 臀部肌肉注射■ 腹腔重要器官結(jié)構(gòu)■ 整體護(hù)理：擦洗、穿換衣服■ 四肢關(guān)節(jié)左右彎曲、旋轉(zhuǎn)、上下活動(dòng)■ 創(chuàng)傷評(píng)估與護(hù)理：消毒、清洗、換藥、止血、包扎   · 胸壁切開縫合傷口護(hù)理   · 腹壁切開縫合傷口護(hù)理   · 大腿外傷切開縫合傷口護(hù)理   · 大腿皮膚裂傷護(hù)理   · 大腿感染性潰瘍護(hù)理   · 足壞疽、第1、2、3足趾和足跟壓瘡護(hù)理   · 上臂截肢傷口護(hù)理   · 小腿截肢傷口護(hù)理 ■ 增加創(chuàng)傷功能模塊   · 面部燒傷ⅠⅡⅢ度   · 前額撕裂傷口   · 頜骨創(chuàng)傷口   · 鎖骨開放性骨折與胸壁挫傷   · 腹部創(chuàng)傷伴有小腸突露   · 右上臂肱骨開放性骨折   · 右手開放性骨折、軟組織撕裂傷口、骨組織暴露   · 右手掌槍彈傷口   · 右大腿股骨開放性骨折   · 左大腿復(fù)合型股骨骨折   · 右大腿金屬異物刺傷   · 右小腿脛骨開放性骨折   · 右足開放性骨折右小趾截?cái)鄤?chuàng)傷   · 左前臂燒傷ⅠⅡⅢ度   · 左大腿截?cái)鄤?chuàng)傷   · 左小腿脛骨閉合性骨折以及踝關(guān)節(jié)和足挫傷   · 胸壁切開縫合傷口   · 腹壁切開縫合傷口   · 大腿外傷切開縫合傷口   · 大腿皮膚裂傷   · 大腿感染性潰瘍   · 足壞疽、第1、2、3足趾和足跟壓瘡   · 上臂截肢傷口   · 小腿截肢傷口 相關(guān)產(chǎn)品:全功能護(hù)理人模型(帶血壓測量)護(hù)理模擬人高級(jí)全功能組合式訓(xùn)練模型高級(jí)全功能組合護(hù)理訓(xùn)練模擬人高級(jí)組合式護(hù)理人(男女互換任選)新型多功能護(hù)理人模型嬰兒護(hù)理人模型高級(jí)創(chuàng)傷護(hù)理人模型高級(jí)新型基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)習(xí)操作模型基礎(chǔ)護(hù)理模型(新型實(shí)習(xí)操作) 友情提示： 您只要致電：021-64049756 021-64049758 021-64049751 我們可以幫您推薦符合您要求的高級(jí)創(chuàng)傷護(hù)理人模型ZH/110相關(guān)產(chǎn)品。

音樂教室是開展常規(guī)音樂課程相關(guān)教學(xué)活動(dòng)的場所，是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、欣賞音樂、參與音樂互動(dòng)活動(dòng)的教學(xué)空間。 ? ? 音樂教室需滿足課程教學(xué)要求，配備能夠滿足學(xué)生聆聽、欣賞、演奏、創(chuàng)作、排練所需的樂器、教具等課程資源，培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂、感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力。 音樂欣賞室 器樂排練室

? ? 舞蹈教學(xué)屬于藝術(shù)教育、情感教育、也是美育的一個(gè)重要組成部分。舞蹈教學(xué)功能是使青少年在接受舞蹈藝術(shù)美的熏陶中逐漸具備較好的人體美的基本素質(zhì)，獲得協(xié)調(diào)動(dòng)作的基本能力，領(lǐng)悟舞蹈藝術(shù)的基本特點(diǎn)和規(guī)律，從而提高完美能力、增強(qiáng)愛國主義精神。陶冶高尚情操對(duì)培養(yǎng)良好品行、意志及良好的舞蹈藝術(shù)素養(yǎng)有著十分重要的意義，在素質(zhì)教育中舞蹈藝術(shù)對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用，也是發(fā)展學(xué)校特色教育的不可缺少的重要組成部分。

?學(xué)校陶藝室擁有一整套先進(jìn)齊全的陶藝教學(xué)設(shè)備，有手轉(zhuǎn)盤、泥條機(jī)、磨釉機(jī)、煉泥機(jī)、拉坯機(jī)、陶泥、釉料、陶藝工具等用品供學(xué)生們使用。 ? ? ? 陶藝教學(xué)設(shè)備的靈感來自生活，讓學(xué)生在失敗中體會(huì)到成功的喜悅，從中更加了解自己性格。

? ? ? ?美術(shù)教室是中小學(xué)美術(shù)學(xué)科中學(xué)生進(jìn)行繪畫練習(xí)，工藝制作等實(shí)踐活動(dòng)的場所。 ? ? ? ?美術(shù)功能教室對(duì)中小學(xué)新課程的實(shí)施、素質(zhì)教育的實(shí)施、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力、教育教學(xué)質(zhì)量的提升等有著重要的推動(dòng)作用。