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教育部科學技術與信息化司司長周大旺：強化輸出端改革，讓更多科技成果盡快轉化為現實生產力
為深入學習貫徹習近平總書記重要講話和全國教育大會精神，進一步凝聚思想共識、強化使命擔當，推動黨中央關于建設教育強國的重大決策部署落實落地，教育部直屬機關黨委、教育部新聞辦、中國教育報刊社聯合開設“學習貫徹全國教育大會精神筆談”專欄。
中國教育報
2024-10-22
食品學院博士生在《PNAS》上發表細胞內和活體中兩種miRNA同時檢測新成果
miRNA是一類高度保守的內源性單鏈非編碼核苷酸片段，近年來，越來越多的研究發現miRNA的異常表達與疾病的發生和發展存在著直接或間接的關系，因此，實現活體內多種miRNA的定量檢測，對于疾病的早期診斷和監測具有重要意義。 我校食品學院匡華教授團隊博士生瞿愛華采用構筑了“核-衛星”樣納米結構，實現了細胞及活體內兩種腫瘤標志物miR-21和miR-200b的同時定量檢測，檢測限達到3.2 zmol/ngRNA和10.3 zmol/ngRNA。 基于核-衛星樣組裝結構的miR-21和miR-200b的同時檢測思路；（B）組裝結構在細胞內的隨時間熒光動態變化；（C）細胞內miR-21和miR-200b的同時定量測定。 研究人員利用DNA可控自組裝技術，構筑了金納米棒(GNR)與上轉換納米粒子（UCNP）的“核-衛星”樣組裝結構。其中，端面的UCNP修飾TAMRA熒光分子，能夠識別miR-21，側面的UCNP修飾TAMRA熒光分子，識別miR-200b。形成核-衛星狀組裝結構后，由于UCNP的發射光被猝滅，當遇到目標物miR-21或miR-200b時，UCNP從GNR表面解離，上轉換發光恢復，TAMRA和Cy5.5的熒光激發峰與UCNP的發射峰部分重疊，產生上轉換發光共振能量轉移，通過監測588nm和736nm處的熒光強度，可實現細胞內miR-21和miR-200b的同時定量檢測以及活體熒光成像。
江南大學
2021-02-01
中山大學李民課題組在銅離子促進Mallory小體形成的研究中取得新成果
銅離子是人體必需的微量元素，但其過量蓄積會導致疾病發生，如威爾森病。威爾森病是ATP7B基因突變導致的常染色體隱性遺傳病，ATP7B基因突變使其編碼的ATP7B蛋白功能受損，肝細胞膽管側的ATP7B無法轉運銅離子至膽汁以排泄，過量蓄積的銅離子經肝細胞血管測進入血液循環，引起全身多臟器損傷，其中肝臟和神經系統病變最常見。
中山大學
2022-05-30
論壇報名 | 建設教育強國·高等教育改革發展論壇之平行論壇“現代職業教育體系建設”
建設教育強國·高等教育改革發展論壇之平行論壇“現代職業教育體系建設”
中國高等教育學會
2025-05-09
嘉賓陣容搶先看① | 第63屆高等教育博覽會 建設教育強國·高等教育改革發展論壇
第63屆高等教育博覽會 建設教育強國·高等教育改革發展論壇嘉賓陣容
中國高等教育學會
2025-05-13
嘉賓陣容搶先看② | 第63屆高等教育博覽會 建設教育強國·高等教育改革發展論壇
第63屆高等教育博覽會 建設教育強國·高等教育改革發展論壇嘉賓陣容
中國高等教育學會
2025-05-15
嘉賓陣容搶先看③ | 第63屆高等教育博覽會 建設教育強國·高等教育改革發展論壇
第63屆高等教育博覽會 建設教育強國·高等教育改革發展論壇嘉賓陣容
中國高等教育學會
2025-05-16
嘉賓陣容搶先看④ | 第63屆高等教育博覽會 建設教育強國·高等教育改革發展論壇
第63屆高等教育博覽會 建設教育強國·高等教育改革發展論壇嘉賓陣容
中國高等教育學會
2025-05-19
教育部黨組召開務虛會 研討謀劃推進教育強國建設
研討交流推進教育強國建設要著力把握的重大方向和關鍵舉措，謀劃部署下一步重點工作。
教育部
2024-09-27
關于舉辦建設教育強國·高等教育改革發展論壇的通知
為深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，貫徹落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》和三年行動計劃，研討高等教育強國建設新路徑新范式，宣傳高等教育強國研究成果，經教育部批準，中國高等教育學會決定在吉林省長春市舉辦“建設教育強國·高等教育改革發展論壇”。
中國高等教育學會
2025-04-11