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本實用新型公開了一種可模擬上覆壓力變化的樁土接觸面剪切試驗裝置。該裝置包括圓形模型箱、加載板、反力梁和伺服加載電機。圓形模型箱由圓形框架和底座組成，模型箱內部需填筑一定密實度的砂土，砂土內部放置土壓力傳感器測試豎向及水平土壓力；加載板放置在砂土層上表面通過千斤頂施加上覆壓力；伺服加載電機可以采用位移控制和荷載控制兩種加載方式，通過伺服電機對模型箱中心處的模型樁進行加載，加載過程中伺服電機所施加荷載及位移可自動采集。本實用新型結構合理，操作簡單，可用于研究不同上覆壓力作用下樁土接觸面的摩擦性能，為樁土接觸面摩擦性能的研究提供了一種有效手段。

各國高速鐵路都存在機車、車輛、線路損壞快，噪聲大兩大問題，使得高速鐵路增加成本和運營費用。有高速鐵路的國家中，日本是世界上為數不多的贏利高速鐵路之一。 機車、車輛、線路損壞快，噪聲大的原因是輪軌作用力大。國內外現有的輪軌理論對高速列車的許多問題解釋不清，與實測結果相差較大。從分析國內外輪軌車存在的問題及不合理現象入手，發現圓錐或磨耗型踏面存在著一種尚未被認識的運動規律——磨擦振動，這種運動不僅從理論已導出，而且被現場踏面磨痕照片所證實。從這一理論出發設計了圓柱踏面獨立車輪構架轉向架。 德國、澳大利亞也在研究、實驗，圍繞踏面獨立車輪構架轉向架，從其結構圖看，都存在原理問題，線路實驗證明都脫軌。抓緊轉化本成果能占領國內外市場。

已有樣品/n該成果主要由污水前端調節與基質處理技術、綠狐尾藻濕地生態治理技術、綠狐尾藻濕地和生物質利用技術及尾端潛流滲濾強化處理技術4項核心技術組成，可有效處理養殖廢水、生活污水和農田排水、富營養化水體等不同以氮磷污染為主的污水。其對COD、氮磷去除率：養殖廢水生態治理為97~99%，生活污水和農田排水為60~80%，富營養化水體為40~60%，治理效果與現行的工程治理模式相當。該成果創新性強，總體居于同類研究國際先進水平，其中在規模化養殖廢水、農田排水和農村生活污水、富營養化水體的生態治理領域處于

本發明公開了一種隧道高溫巖面陶粒雙摻噴射混凝土，混凝土按每立方米計膠凝材料總量為485～500kg，膠凝材料分別含水泥65～75%、粉煤灰15～20%、礦渣粉10～15%；陶粒450～465kg；聚丙烯纖維0.9kg；混凝土配制時速凝劑按膠凝材料重量的3～5%加入；水膠比不大于0.5。本發明噴射混凝土在一定配量比物料協同作用下，具有比普通噴射混凝土低65～70%的導熱系數，比相近抗壓強度普通噴射混凝土低32~40%的彈性模量。另外，陶粒混凝土中摻加一定數量的聚丙烯纖維后形成三維網絡結構，在增強增韌的同時，有效防止輕骨料上浮，增加陶粒混凝土的粘度，減小混凝土的分層離析，使混凝土材料分布更加均勻，進一步改善了陶粒混凝土的穩定性，尤其適合用于熱害隧道施工使用。

本發明公開了一種基于全景影像的街景面片優化方法，包括以下步驟：步驟 1：獲取車載 LiDAR 點 云數據和全景影像，并將全景影像與車載 LiDAR 點云數據進行配準；步驟 2：將車載 LiDAR 點云數據 分割為多個面片，獲得面片與全景影像站點的對應關系，將面片投影到全景影像上，得到面片對應的透 視平面影像；步驟 3：對透視平面影像進行分析，刪除樹木點，并進行面片拉伸。本發明基于全景影像 優化街景面片，在點云數據的結果上進一步提高面片的精度和準

發明公開了一種林地坡面控制水土流失的方法，所述方法采用多個攔截單元，包括如下步驟：1)將攔截單元與林地坡面固定：攔截單元包括多個竹樁，每個竹樁的下端斜削從而形成尖端部，多個竹樁并排排列，通過具有一定厚度的竹蔑片將多個竹樁連接成片狀，將其中1個片狀的攔截單元彎曲而形成為兩端向上彎曲的弧形后，將攔截單元通過尖端部敲入到林地坡面而固定；2)在每個攔截單元形成的弧形空間內盛土；3)采用如步驟1)和2)的方式固定其他攔截單元，并且多個攔截單元形成為從上至下交錯布置。通過設置竹制的屏障，從而能夠緩沖降雨強度和降雨動能，有效降低了雨水沖刷的徑流流速，有效攔截雨水和泥沙，起到保持水土的作用。? 1.一種林地坡面控制水土流失的方法，所述方法采用多個攔截單元(1)，其特征在于： 所述方法包括如下步驟：1)將所述攔截單元(1)與林地坡面固定：所述攔截單元(1)包括多個竹樁(11)，將其中 一個竹樁(11)或間隔的幾個竹樁(11)的最下一節竹筒(112)用于施肥，所述竹筒(112)中下 段的外表面打孔形成多排的第一出肥孔(113)，所述竹筒(112)包括位于頂部的上竹節 (114)和位于底部的下竹節(115)，所述上竹節(114)以及位于竹筒(112)上方的各竹節上開 設有過水孔(117)，所述下竹節(115)上形成第二出肥孔(116)，所述竹筒(112)的側壁上位 于所述上竹節(114)和第一出肥孔(113)之間的位置開設有進肥口(118)，每個竹樁(11)的 下端斜削從而形成尖端部(111)，多個竹樁(11)并排排列，通過具有一定厚度的竹蔑片(12) 將多個竹樁(11)連接成片狀，將其中1個片狀的攔截單元(1)彎曲而形成為兩端向上彎曲的 弧形后，將所述攔截單元(1)通過所述尖端部(111)敲入到林地坡面而固定；2)在每個攔截單元(1)形成的弧形空間內盛土；3)采用如步驟1)和2)的方式固定其他攔截單元(1)，并且多個攔截單元(1)形成為從上 至下交錯布置。

鋼制壁面壓力容器、各種鋼制結構、船舶表面長期在高溫、高壓、腐蝕等環境下工作，存在材料的斷裂和失效等問題。為保證設備的安全運行，需要對設備進行定期安全檢測，鋼制容器及船舶表面制造過程經常需要表面除銹、打磨和噴漆作業。現行的定期檢測和表面制作多由人工借助各種工具及手段完成，效率低，工作強度大。根據爬壁機器人的工作環境，設計了一種基于永磁輪行走吸附技術的新型爬壁機器人，解決了鋼制壁面容器爬壁機器人的靈活性不足以及吸附力不足的問題。機器人底盤采用柔性自適應機構，使機器人自主適應不同直徑的鋼制壁面，提高了機器人的壁面適應能力以及吸附可靠性。機器人前端機械手的設計采用平行四桿機構擴大了作業空間，夾持端安裝多種夾持工具完成對鋼制壁面的檢測和除銹等工作。對爬壁機器人樣機進行了綜合性能試驗包括機器人的現場試驗以及機械手的負載試驗，驗證了爬壁機器人性能的可靠性。 產品特點與技術參數 ①采用輪式永磁吸附方式，具有吸附可靠、靈活等優點； ②柔性自適應機構的底盤設計，實現了對不同直徑鋼制壁面的自主適應； ③能夠實現對鋼制容器壁面的除銹和檢測等作業的遠程自主控制，實現檢測結果的遠程處理； ④多功能機械手具有作業空間大，運動靈活等優點同時可夾持各種工具完成對壁面的維護等工作。 產品應用范圍 爬壁機器人是移動機器人領域的一個重要分支，它把地面移動機器人技術與吸附技術有機結合起來，可在垂直及各種曲率不同鋼制壁面上附著爬行，并能攜帶各種工具完成一定的作業任務，大大擴展了機器人的應用范圍。目前，該爬壁機器人主要應用于核工業、石化工業、造船業、消防部門及偵查活動等，如對高樓外壁面進行清洗，對石化企業中的儲料罐外壁進行檢測、清理和維護，對大面積鋼板進行除銹、打磨和噴漆，以及在高樓事故中進行搶險救災等。

六安職業技術學院是2001年6月經安徽省人民政府批準成立的專科層次的公辦全日制普通高等院校，位于六安市正陽路1號。學校組織機構健全，設有城市建設學院(下設園林技術系、建筑技術系)、汽車與機電工程學院(下設機電技術系、汽車技術系)、信息與電子工程學院(下設電子技術系、信息技術系)、經濟管理學院(下設工商管理系、旅游管理系、會計系)、人文藝術學院(下設服裝設計系、藝術設計系、文秘系)、繼續教育學院、創新創業學院和思政部、基礎部、中專部七個二級學院十二個系三部;教學、行政管理制度完善。 學校校園占地面積100萬㎡，總建筑面積29.82萬㎡。建校以來，先后投資近3.2億元，建成占地28萬余㎡園林綠化區、12萬余㎡自然水景區、2.4萬余㎡的校園文化廣場、8000㎡南大門廣場，建有197865㎡的教學行政用房、14625㎡的一體化教室、86098㎡的實訓場所、9300㎡的圖書館、15000㎡的體育館、69405㎡的學生公寓、12173㎡的學生餐廳、11643㎡的大學生活動中心、2480座的水上演藝廣場、400米跑道標準運動場2個(一個為塑膠)和汽車駕駛實訓場、水上高爾夫訓練場等等。各類教學、生活、服務、活動設施完善，呈現了現代校園、綠色校園、生態校園的大學形象，是"國家AAA級旅游景區"。 學校現有教職工357人(其中專任教師266人)，高級職稱155人(其中教授14人、副教授50人，具有博士、碩士學位的136人)，全國模范教師1人，省級模范教師2人，全市模范教師7人，省級教學名師5人，省級優秀教師2人，省級專業帶頭人8人，省級教壇新秀9人，省級教學團隊5個。全日制在校生8931人。固定資產總值3.15億元，擁有支撐所有專業群實踐教學的十三大實訓中心(汽車技術實訓中心、機電技術實訓中心、建筑技術實訓中心、園林技術實訓中心、工商管理實訓中心、旅游管理實訓中心、財務管理實訓中心、藝術設計實訓中心、服裝設計實訓中心、電子技術實訓中心、信息技術實訓中心、體育訓練管理中心和英語教學網絡中心)，擁有各種實習實訓室176個，省級示范性實驗實訓中心3個，中央財政支持國家級實訓中心3個，校外實訓基地65個，各類教學儀器設備總值5014.02萬元。圖書館藏書53..65萬冊，電子圖書8427GB，各種專業期刊6243種，并擁有中國知網、超星數字、萬方數據等網絡文獻資源。 學校開設專業有：數控技術、汽車運用與維修技術、模具設計與制造、機電一體化技術、電氣自動化技術、汽車營銷與服務、機械制造與自動化、工業機器人技術、建筑工程技術、工程造價、建筑裝飾工程技術、建設工程監理、園藝技術、園林技術、市政工程技術、電子商務、市場營銷、旅游管理、財務管理、物流管理、會計、連鎖經營管理、互聯網金融、移動商務、會展策劃與管理、文秘、廣告設計與制作、環境藝術設計、動漫制作技術、服裝與服飾設計、計算機應用技術、軟件技術、計算機系統維護、計算機輔助設計與制造、計算機通信、應用電子技術、物聯網應用技術、智能產品開發、移動互聯網應用技術等45個，擁有中央財政支持的專業服務產業發展能力建設專業2個，省級特色專業9個，省級綜合改革試點專業6個。 學校秉承"學以致用，惟志惟勤"的校訓;明確了"以人為本、依法治校、質量為先、特色競爭、和諧發展"的辦學理念和“依法治校、文化立校、開放活校、改革興校、創新強校”的發展戰略;確立了"全面貫徹黨的教育方針，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，以育人為中心，以能力為本位，以工學結合為切入點, 不斷創新人才培養模式, 為地方社會經濟發展培養高素質技術技能型人才，把六安職業技術學院建設成一所“‘高水平、有特色，省內一流、全國先進’的高等職業教育院校”的辦學指導思想;構建了"以校園文化為底色，以’3+3’課程模塊為主體，以大學生素質拓展體系為延伸，培養既有科學人文素養，又有職業崗位技能，具有健全人格和良好職業道德的高素質技術技能型人才"的人才培養模式，并逐步形成了"文化浸潤、人格養成、能力固本、素質鑄魂"的人才培養模式新思路;人才培養目標定位是：培養面向生產、建設、管理、服務第一線需要的，既有科學人文素養和健全人格、又有職業崗位技能、技術應用能力、創新創業意識和良好職業精神高素質技術技能型人才;專業建設定位是：主動適應地方經濟社會發展，緊緊圍繞皖江城市帶承接產業轉移示范區、大別山片區扶貧開發等重大戰略規劃，將專業與產業對接，以機械制造類、現代服務類、電子信息類、建筑類專業群建設為重點，帶動其它專業建設，凸現專業特色，打造專業品牌;逐漸凝煉形成了"自強不息，志存高遠，勤懇奉獻，團結奮進"的六安職業技術學院精神, "忠誠事業，熱愛學生，嚴謹治學，嚴格執教"的教風和"忠誠廉潔，志勤兼備，好學敏求，勇于擔當"的工作作風。 六安職業技術學院是國務院扶貧辦批準建立的貧困地區勞動力轉移培訓示范基地、農村富余勞動力跨地區就業培訓基地、省高師培訓中心職教分中心、安徽大別山職業教育集團理事長單位、六安農民學院執行院長單位、六安市專業技術人員繼續教育基地，使得學校集普通高等教育、高級技能培訓于一體，形成了多學科、多層次、多形式，并適應市場經濟和社會發展需求的人才培養體系。 建校以來，全校上下銳意改革，開拓創新，多項工作特色明顯，實現了又好又快發展，在全省許多部門舉辦的檢查、評估和競賽中獲獎，多項工作處于全省同類高校領先地位。教學工作方面，全面推進"3+3"課程模塊教學，大力開展學習領域課程建設和混合式教學改革，不斷提高人才培養質量;師資隊伍建設逐步完善并實施了教師準入制度，建立了教師的長效培養機制，榮獲"安徽省高等學校師資培訓工作先進集體";就業工作方面，為"安徽省高校畢業生就業工作先進集體"、"安徽省高校畢業生就業工作標兵位"、"全省就業工作先進單位";后勤工作方面，榮獲"省級園林式單位"、"全省綠化模范單位"、“安徽省級節水單位”、“安徽省節約型公共機構示范單位”和"安徽省高校餐飲行業先進集體";學校為“民生工程高校學生資助工作考核優秀單位”、“六安市直雙擁先進單位”、“第六屆、第七屆、第八屆、第九屆六安市文明單位”和“六安市首批非物質文化傳習基地”;蒲公英支教團被團中央授予“第十屆中國青年志愿者優秀組織獎”。2010年學校在以"優秀"成績通過安徽省高等職業院校人才培養工作評估的基礎上，又被評為"安徽省示范性高職院校"建設單位，實現了省內一流的辦學目標。2014年獲批“國家AAA級旅游景區”。2015年高水平通過省級示范高職院校建設項目驗收和人才培養工作水平評估，成為省級示范高職院校;同年又成為地方技能型高水平大學建設立項單位和國際優質專科示范高職院校建設單位。《六安職業技術學院十三五事業發展規劃》提出：學校將堅持發展第一要務，堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展，以地方技能型高水平大學建設項目為抓手，以法治思維治校，以志勤文化立校，以開放理念活校，以改革精神興校，以創新特色強校，為把學校建設成“高水平、有特色，省內一流、全國先進”的高職院校而奮斗!

? 本項目是基于windows系統的智能六子棋博弈系統。本項目由學生自主開發并且參加2011年全國大學生計算機博弈錦標賽獲得冠軍（一等獎）。

　　采用 口實芯理化板臺面，具有防靜電、防水、防火、耐刮、耐磨、防酸、防堿抗擊使用壽命長等特點。鋁木框架結構，壁厚1.4㎜，表面采用環氧樹脂粉末噴涂，桌身六角安裝交直流學生電源，由教師統一控制及調節電壓、電流。通風裝置，實驗室專用六頭水嘴及六角水槽。