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星立方第三方學習測評服務”是一種基于學生學科知識、學科技能以及學科思想等多種維度的檢測與學業(yè)數(shù)據(jù)挖掘、分析、反饋服務。

一種納米晶氮碳化鈦陶瓷超細粉的高溫碳氮化反應制備法,以納米氧化鈦和納米碳黑為原料,工藝步驟依次為配料、混料、干燥、裝料、高溫碳氮化、球磨、過篩。此法工藝簡單,成本較低,較一般碳熱還原法節(jié)約能源,容易實現(xiàn)規(guī)模化工業(yè)生產。通過控制反應溫度、保溫時間、氮氣壓力(或流量)、碳鈦配比等工藝因素可以合成各種氮含量的氮碳化鈦納米晶超細粉。用此法制備的氮碳化鈦粉末為球形,分散性較好,平均粒度為100～200NM,平均晶粒度為20～50NM,純度達99%以上。

目前傳統(tǒng)消毒技術有諸多缺點：紫外消毒由于紫外光光譜會殺死健康細胞，對人眼和其他器官也是危險的，所以其滅菌場所不能有人進入，大大限制了其應用范圍。傳統(tǒng)的二氧化鈦催化劑由于禁帶寬度3.2ev，也只能受紫外光激發(fā)有效，大大限制了其應用；臭氧消毒易分解，其滅菌場所不能有人進入，對人眼和其他器 官具有危害；酒精、84消毒劑由于揮發(fā)不具有持續(xù)消毒能力，需要經常噴灑，另外存在著使用不當引起的火災、中毒等風險。 課題組研發(fā)的氮化碳g-C3N4功能復合膜制備可解決述痛點，該項技術具有可提高膜的親水性、提高膜的水通量、賦予膜光催化性能、賦予膜自清潔性能和抗菌性等特點。

本發(fā)明公開了一種石墨相氮化碳薄膜修飾電極的制備方法。在 保護氣氛下，首先 450℃～550℃加熱氮化碳原料 1min～6h，使得氮化 碳原料氣化后附著于耐熱載體表面，并形成氮化碳前驅體；然后 500℃～550℃加熱附著有氮化碳前驅體的耐熱載體 1min～6h，使得氮 化碳前驅體氣化并在導電基底表面形成厚度為 10nm～150nm 的石墨 相氮化碳薄膜，獲得所述修飾電極。本發(fā)明通過利用氣相沉積的方法 在導電基底表面修飾

針對六自由度電動或液壓平臺，輸入六個缸體的空間幾何數(shù)據(jù)，建立電動缸空間運動模型。在六自由度平臺合理的運動范圍內，輸入任意六自由度數(shù)據(jù)（X,Y,Z坐標，以及繞X,Y,Z軸的旋轉角度），可以精確計算出每個缸體運動的長度，并用三維圖形進行顯示。 每個缸體采用位移傳感器實時監(jiān)測缸體長度，通過給定不同的驅動電壓和驅動時長，可以使得六自由度平臺做出預定姿態(tài)。 若相關企業(yè)需要，該專利可低額轉讓，具體價格面議。

數(shù)控轉塔式六軸高壓清洗機床致力于解決高端制造中的清潔度難題。該裝備 具有高壓力（50Mpa）、高效率、高柔性（六軸四聯(lián)動）的特點，能徹底去除交 叉孔、深孔和螺紋孔內的毛刺和鐵屑，充分滿足高端制造中對零部件日益提高的 清潔高要求。此高壓清洗機床廣泛用于航空、航天、軍工、核電裝備、高鐵列車、 傳統(tǒng)汽車、新能源汽車、工程機械、船舶工業(yè)中核心零部件的清洗處理。

六元精神健康移動智能詢診平臺(簡稱“六元”)主要是對傳統(tǒng)看病方式中的問診階段進行互聯(lián)網改造，形成一個智能篩選排除過程；通過智能詢診模型自動交互和半自動交互平臺，提供線上標準化咨詢和線下高端咨詢服務。平臺上交易的是各種詢診模型，根據(jù)所屬分為兩類：一類是平臺自營模型，通過機器學習方法得到的模型，以及平臺自有大夫定義詢診模型；第二類是合作方(醫(yī)生或者醫(yī)院)提供的詢診模型，模型完全屬于合作方，由他們提供服務，平臺收取管理費或獲得銷售分成。根據(jù)使用模式分為三類：一是線上自我測試，二是線上他人測試，三是線下咨詢。用戶可以根據(jù)自己情況選擇詢診模型和使用模式進行詢診，根據(jù)不同的使用模式和所屬方式進行不同的收費，通過移動平臺快速地給用戶一個詢診結果，讓用戶在很短的時間內對自己的病情有一個了解，再確定是獲得心理咨詢師還是精神專科大夫的專業(yè)服務。

六盤水職業(yè)技術學院于2002年6月經教育部備案貴州省人民政府批準成立的公辦全日制高等職業(yè)院校。學院坐落于中國涼都?六盤水美麗的梅花山麓德塢湖畔，校園依山近湖，青山環(huán)抱，空氣清新，四季宜人。學院占地面積537畝，全日制在校學生8000余人，設有醫(yī)學、護理、財經、商務管理、生物工程、工業(yè)、社會科學、信息工程8個教學系單位，建成煤礦開采技術、康復治療技術、會計電算化3個重點專業(yè)群共50個專業(yè)。現(xiàn)有教職工462人，其中，副高以上職稱教師 116人，省級職教名師2名。畢業(yè)生的職業(yè)資格或技能證書獲得率99.04％，畢業(yè)生初次就業(yè)率90%，專業(yè)對口率83.14%，用人單位對畢業(yè)生滿意度96%。學院建有康復治療一體化教室、護理操作一體化教室、解剖一體化教室、會計電算化實訓室等一體化教室36個；建成煤質化驗實訓室、機加工實訓室、電子電工電拖實訓室、計算機網絡實訓車間、多媒體實訓車間、機電一體化技術實訓基地等生產性實訓基地12個；校企合作共建汽車檢測站和駕駛學校等“校中廠”2個，保證每個專業(yè)有相應的實驗實訓室，設施設備數(shù)量滿足教學需要，核心課程實驗實訓開出率達100%。學院還緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，建立起與專業(yè)相適應、與主要崗位相對應、相對穩(wěn)定的校外實習實訓基地90余個。學院一直致力于專業(yè)建設和教學改革，強化學生專業(yè)知識、專業(yè)技能和綜合能力的培養(yǎng)，全面推進人才培養(yǎng)質量提升。我院學子在2017年的全國職業(yè)院校技能大賽中（高職組）榮獲“大數(shù)據(jù)技術與應用”項目二等獎和“計算機網絡應用”項目三等獎，打破了貴州省六年來參加該項目獲獎零的突破；在2018年貴州省職業(yè)院校技能大賽中（高職組）榮獲“大數(shù)據(jù)技術與應用”、“計算機網絡應用”、“沙盤模擬企業(yè)經營”均獲一等獎；我院會計專業(yè)學生在貴州省職業(yè)院校技能大賽會計技能比賽中取得 “四連冠”的好成績，3次代表貴州省參加全國職業(yè)院校技能大賽會計項目比賽；在2018年全國機械職業(yè)院校技能大賽中，獲全國一等獎的好成績。學院通過不同方式鼓勵、引導學生參加“專升本”考試和專本銜接的自學考試，進入貴州大學、貴州師范大學、貴州醫(yī)科大學、貴州民族大學、貴州財經大學、遵義醫(yī)學院等全日制高校本科深造，受到社會的一致好評。站在新時代，面向新未來，乘著國家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風，學院秉持“厚德精技 ﹒ 服務社會”的校訓，積極探索與創(chuàng)新技能型人才培養(yǎng)模式，大力推進以提高教學質量和學生綜合素質為核心的教育教學改革，努力為社會培養(yǎng)合格的高素質技術技能型人才。六盤水職業(yè)技術學院二0一九年五月

產品詳細介紹：六自由度并聯(lián)式微動工作臺屬于6-SPS六自由度微動并聯(lián)機器人，通過壓電陶瓷直接驅動柔性鉸鏈，具有出力大、剛度高、結構緊湊，易于小型化、無摩擦、誤差無積累等優(yōu)點。微動并聯(lián)機器人的應用主要集中空間、隔振、醫(yī)療、光學、工業(yè)等領域。