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河北地質大學華信學院(原石家莊經(jīng)濟學院華信學院)成立于2001年，是經(jīng)教育部和河北省人民政府批準設立，由河北地質大學(原石家莊經(jīng)濟學院)與石家莊開發(fā)區(qū)恒達工貿(mào)中心合作，按新機制新模式創(chuàng)辦的獨立設置的全日制普通本科高等學校，辦學類型為獨立學院，現(xiàn)有在校本科生10364人。 學院位于石家莊市空港工業(yè)園區(qū)，毗鄰石家莊正定國際機場及機場高鐵站、石家莊綜合保稅區(qū)、京港澳高速公路。校園規(guī)劃占地面積1350畝，其中一期工程占地面積506畝，建筑面積25萬平方米。學院采用歐式建筑風格，校園環(huán)境優(yōu)雅，配備國內領先的教學、公寓等設施，辦學條件齊備，公共服務體系健全，具備良好的學習和生活環(huán)境。 河北地質大學是原地質礦產(chǎn)部(現(xiàn)國土資源部)專門培養(yǎng)經(jīng)管類、地質類人才的一所部屬高校。2000年，學校管理體制由國土資源部管理轉隸為中央與地方共建，以河北省管理為主，2013年學校確定為國土資源部與河北省人民政府共建院校。河北地質大學華信學院依托河北地質大學教育教學的優(yōu)勢資源，從河北地質大學選聘任課教師和管理干部，采用新型管理體制和運行機制，并繼承和發(fā)揚“勤奮、求實、團結、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。學院倡導以學生為主體、以教師為主導，以提高教學質量為目標，打造全程實踐教學體系。學院重視教育教學改革工作，大力加強學科建設，實施考試改革、課程改革、教材改革等一系列教學改革。學院能夠根據(jù)獨立學院的學生特點，以及應用型人才培養(yǎng)目標定位，大膽實施個別科目“一年多考”等創(chuàng)新教改項目。學院注重因材施教，實施互動、啟發(fā)式教學等新型實用教學方法，大膽嘗試項目教學、仿真教學等專項教學模式。學院提倡快樂學習，大力提升學生的“軟實力”，滿足學生個性化與多樣化的需求，著重培養(yǎng)學生的應用能力、創(chuàng)新能力，以培養(yǎng)肯吃苦、善動手、會管理、能創(chuàng)新的品學兼優(yōu)的適應全球經(jīng)濟一體化和信息化社會需求的應用型人才為目標。 學院始終堅持特色應用型本科教育的辦學理念和“以人為本，緊貼市場，突出特色、強化就業(yè)”的辦學思路。設有地調院、水勘院實訓基地、邢臺臨城、鹿泉黃壁莊、秦皇島石門寨、井陘縣張河灣等30余個專業(yè)野外實訓基地;與河北醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院、白求恩國際和平醫(yī)院、石家莊市婦產(chǎn)醫(yī)院、石家莊市中醫(yī)院等三甲以上實習醫(yī)院以及會計手工、基礎護理、ERP沙盤模擬實驗室、3D打印實驗室、工程實訓中心等40余個實驗實習中心、專業(yè)實驗室，進一步強化學生的實踐能力。 學院重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，不斷完善大學生職業(yè)生涯輔導體系，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年均在97%以上。部分專業(yè)采取校企合作培養(yǎng)模式，深化產(chǎn)教融合，現(xiàn)與慧科教育科技集團、道恒軟件、中航天使教育科技集團、新邁爾(北京)科技有限公司等二十余家企業(yè)進行深度合作，采用“訂單式”培養(yǎng)，努力培養(yǎng)符合社會需要的高素質、高技能專業(yè)人才，學生畢業(yè)前即可高質量就業(yè)。學院大力發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，逐步形成促進學生個性化發(fā)展的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，并與小麥公社、海爾集團等機構合作開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。學院建立了國際交流與合作的開放辦學體系，與韓國又石大學等國外知名大學開展“3.5+0.5+2”等多種形式的人才培養(yǎng)方式及研究生教育。 學院設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、優(yōu)秀學生獎學金等獎助項目。學院注重學生思想政治教育，堅持德育為先，智育為本，大力開展大學生素質教育，努力活躍學生第二課堂。嚴格的管理，一流的服務，學生的整體綜合素質不斷提高，在國內舉辦的各類賽事中，我院學生都有突出的表現(xiàn)。2012級環(huán)境工程專業(yè)唐建哲同學被評為“2012中國大學生年度人物”，并受到國家領導人的親切接見?！吨袊逃龍蟆吩鴮ξ以洪_展的“寸草春暉，感恩父母”感恩教育活動進行了專題報道。近年來，我院學生參加北京奧運會、上海世博會、華西急診高峰論壇、世界種子大會、北京國際女子半程馬拉松比賽等國際會議的服務工作，他們都是近年來我院畢業(yè)生的杰出代表。 學院設有經(jīng)濟系、管理系、會計系、電子信息系、資源環(huán)境系、文法系、護理系等7個系。學院重視師資隊伍建設，實施“人才強?！睉?zhàn)略，始終把建設高素質的師資隊伍作為學院的戰(zhàn)略性、先導性工作，擁有一支結構合理、學術精湛、銳意創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)的師資隊伍。學院同時擁有一支由專業(yè)培訓師、企業(yè)技術專家組成的社會師資隊伍，利用他們技術經(jīng)驗豐富、實踐指導能力強的特點推進學院實用型復合人才培養(yǎng)模式改革的步伐。學院現(xiàn)有專任教師577人，其中具有高級專業(yè)技術職務的教師223人，教師教學及科研水平穩(wěn)步提高。 學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中全會以及省委九屆六次、七次全會精神，以為地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)應用型、復合型創(chuàng)新人才為目標，為在新時代全面建設“經(jīng)濟強省，美麗河北”、“實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢”提供智力支撐和人才保障。 十七年來，學院的辦學成績得到了教育行業(yè)及社會各界的廣泛認可，綜合實力顯著增強。展望未來，學院的辦學目標是建成一所擁有16000余名全日制本科生規(guī)模，適應經(jīng)濟全球化、現(xiàn)代化發(fā)展的需要，有較高辦學水平、現(xiàn)代化辦學設施和鮮明辦學特色的一流綜合性高等學校。

亞信公司，1993年，由幾名留學生在美國創(chuàng)辦。1995年起，在"科技報國"的理念下，亞信開始中國的業(yè)務，立足于為中國信息基礎設施提供解決方案和核心管理軟件。2003年10月，亞信成功收購太平洋軟件公司核心HRM（人力資源管理系統(tǒng)）和BI（商業(yè)智能系統(tǒng)）業(yè)務，亞信公司成功轉型為中國領先的全客戶軟件解決方案提供商。 從承建中國第一個商業(yè)化Internet骨干網(wǎng)ChinaNet開始，在亞信的業(yè)績上，寫著中國六大電信運營商全部互聯(lián)網(wǎng)骨干網(wǎng)工程和數(shù)百項大規(guī)模網(wǎng)絡建設的傲人成就。在不少具有"世界之最"規(guī)模的電信建設項目上，也刻下了亞信的名字：全球最大的VOIP骨干網(wǎng)、全球最大的視頻會議網(wǎng)、全球第二大移動BOSS業(yè)務系統(tǒng)等。成立伊始，亞信就立足開發(fā)具有自主知識版權的軟件產(chǎn)品，建立了嚴格、規(guī)范的大型軟件開發(fā)體系和流程，是中國重點軟件企業(yè)之一。亞信在大型軟件上的成功，不但標志著中國人自主開發(fā)的軟件產(chǎn)品在網(wǎng)絡通信的核心業(yè)務領域達到了世界領先水平。  亞信從中國走出去，把國外先進的技術和經(jīng)營理念帶進來，逐步摸索，建立了一套適合中國國情的、健全的高科技企業(yè)管理體系。一支由留學生、職業(yè)經(jīng)理人、本地優(yōu)秀人才組成的管理團隊，把世界上最先進的技術、管理、理念、體系、資本等與中國大陸豐富的人力資源、巨大的市場和獨特而悠久的民族文化天衣無縫的結合起來，使亞信實現(xiàn)了全球范圍內的資源最優(yōu)整合。這些優(yōu)勢保證了亞信能夠始終站在技術前沿，為客戶提供一流的解決方案、產(chǎn)品和服務。 亞信公司總部設在北京，現(xiàn)擁有員工近千人，在香港、成都、廣州、武漢、上海、杭州、南京等地設有分支機構和研發(fā)中心。2003年，亞信實現(xiàn)銷售收入1.16億美元，凈收入5750萬美元，凈收益440萬美元。2000年，亞信在美國Nasdaq成功上市。亞信曾被“世界經(jīng)濟論壇”評為全球500家高速成長企業(yè)，并連續(xù)兩年入選《福布斯》“全球最優(yōu)300小企業(yè)”。亞信還被公認為"新一代留學生回國創(chuàng)業(yè)”的典范。國家的強大和經(jīng)濟發(fā)展很多程度上取決于一批具有國際競爭力的現(xiàn)代企業(yè)，特別是高科技企業(yè)。亞信正肩負這樣的使命，亞信的目標就是成為“一個根植于中國、同時具備國際視野和宏偉遠景的世界級高科技企業(yè)”。

山東榮信集團有限公司是位于孔孟之鄉(xiāng)、孟子故里山東省鄒城市的一家大型現(xiàn)代化化工企業(yè)，由2007年10月18日成立的山東榮信煤化有限責任公司發(fā)展起來，下轄山東恒信科技、山東奔月新能源、山東恒信集團航運、山東恒信新材料、山東恒信薈荃、山東榮信電力等子公司。具有240萬噸/年焦炭、25萬噸/年甲醇、30萬噸/年煤焦油加氫深加工、10萬噸/年粗苯加氫、2×25MW余熱發(fā)電等產(chǎn)能規(guī)模，生產(chǎn)焦炭、甲醇、煤焦油、粗苯、硫銨、改質輕芳烴、改質重芳烴、純苯、甲苯、二甲苯、甲醛等三十幾種產(chǎn)品，形成了煤焦化、焦油加氫、苯加氫、煤氣制甲醇、甲醇制甲醛、余熱余壓利用等循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈。山東恒信科技2016年被評為國家級高新技術企業(yè)，標志著集團新舊動能轉換、企業(yè)轉型升級取得了新成果，彰顯著集團邁向高質量發(fā)展新時代。 集團現(xiàn)有員工2500余人，大專及以上學歷人員占比近50%，擁有各類專業(yè)技術人員600余人，中高級職稱以上人員200余人，凝聚了行業(yè)領軍人才和一大批高端人才，設有省級企業(yè)技術中心、市級煤基清潔燃料工程研究中心、高溫煤焦油加氫工程技術研究中心、氫能源開發(fā)利用工程研究中心等研發(fā)平臺。布局有辦公聚集區(qū)、研發(fā)區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、賓館式公寓區(qū)及港口物流東西兩區(qū)等功能區(qū)域，配套建設的榮信港凸顯了物流優(yōu)勢，貨物經(jīng)白馬河沿京杭大運河通江達海。建有一流的榮信大廈、研發(fā)中心、生產(chǎn)控制中心、實驗中心、勤務中心、科技樓和職工之家。 集團堅持“誠信、務實、精益、高效、創(chuàng)新、合作、共贏”的經(jīng)營理念，以客戶需求為導向，與忠誠大客戶同創(chuàng)財富，和諧共贏。秉承不計成本抓安全環(huán)保的理念，堅守底線與紅線從不動搖，在安全、環(huán)保、能效上堅持高標準、嚴要求、持續(xù)化的投入，確保不安全不環(huán)保不生產(chǎn)。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念，堅持綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，積極踐行企業(yè)社會責任。推行精益生產(chǎn)模式，通過ISO9001、ISO14001、OHSAS18001、ISO50001四體系認證和安全生產(chǎn)標準化二級企業(yè)（危險化學品）認證，連年被評為山東省安全生產(chǎn)基層基礎工作先進企業(yè)。

德州京信藥業(yè)有限公司位于山東省平原縣東經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，西靠京滬鐵路，北鄰京福高速公路入口，交通便利，環(huán)境優(yōu)越。是以生物技術為主導的，從事獸藥研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務于一體的現(xiàn)代化綜合性制藥企業(yè)，為農(nóng)業(yè)部批準的獸藥生產(chǎn)廠家。 公司總資產(chǎn)12000萬元，其中固定資產(chǎn)投資6800萬元，占地面積6.2萬平方米，建筑面積近3.6萬平方米，生產(chǎn)車間面積2.16萬平方米，行政辦公樓及科研樓面積為1.4萬平方米。企業(yè)的生產(chǎn)車間完全按照農(nóng)業(yè)部獸藥GMP要求設計，裝有14條生產(chǎn)線，所有設備均為國內先進生產(chǎn)線。在生產(chǎn)上，由質量管理部質監(jiān)員對生產(chǎn)情況進行現(xiàn)場跟蹤監(jiān)控；在質量管理上，具有先進的檢測儀器，建有二級質量管理網(wǎng)，有高于國家標準的企業(yè)內控標準和完善的檢測手段，以及成熟的工藝流程、按照GMP要求建立一整套生產(chǎn)管理、質量管理文件體系，確保企業(yè)能完全按照獸藥GMP標準的要求進行生產(chǎn)經(jīng)營管理。 企業(yè)現(xiàn)有職工180人，中專以上學歷108人，占職工總人數(shù)60%；工程技術人員43人，占職工總人數(shù)25%，其中高級技術職稱27人，占職工總人數(shù)的15%。  

新疆科信職業(yè)技術學院的前身是1992年成立的新疆大學培訓中心，1998年更名為新疆大學培訓學院，2004年更名為新疆科信學院,2015年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準，成立新疆科信職業(yè)技術學院，是具有頒發(fā)國家學歷文憑資格的綜合性普通高等院校。招生代碼：14679。 學院西山校區(qū)坐落于烏魯木齊西山大學城，新疆農(nóng)業(yè)大學旁，整體建成后將滿足12000人辦學規(guī)模需要。西山大學城位于烏魯木齊市南郊25公里，陽光明媚、環(huán)境優(yōu)美，是讀書和思考的好地方；這里西與兵團工業(yè)園接壤、東與九鼎重卡汽車城接壤，規(guī)劃中的地鐵7號線直通團場，區(qū)位和交通優(yōu)勢明顯，具有良好的發(fā)展前景。這里交通便利，到市中心大概四十多分鐘車程。同時西山農(nóng)牧場將不斷提升大學城建設運營管理水平，努力提供更好的公共服務，促進大學城內資源共享，建設現(xiàn)代化水準的大學城，打造產(chǎn)學城整合的示范區(qū)。 經(jīng)過二十余年的發(fā)展，學院先后被國家教育部和民政部命名為“全國助學示范組織”和“全國自律和誠信建設先進單位”，被中國青年報評為“全國高等職業(yè)就業(yè)工作示范學校”，學院以服務新疆第三產(chǎn)業(yè)（現(xiàn)代服務業(yè)）為重點，以建成“產(chǎn)教融合、校企合作”運行機制為重點，實現(xiàn)產(chǎn)學研緊密結合、服務社會成效顯著的區(qū)內一流民辦高職院校的辦學目標。 學院堅持以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，秉承“創(chuàng)新機制，協(xié)同育人，突出特色，服務社會”的辦學方針，適應新疆經(jīng)濟社會發(fā)展和技術技能人才成長成才需要，以校企合作為平臺，堅持多元化發(fā)展模式，大力發(fā)展高等職業(yè)教育，積極開展面向終身教育的職業(yè)技術技能培訓，保持自學考試的成人教育特色優(yōu)勢，培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質技術技能型人才，積極為區(qū)域經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展提供人才、技術、智力支持。 學院把提高教育教學質量作為辦學的生命線，始終堅持教學工作中心地位，發(fā)揮社會主義核心價值觀在學生思想政治教育中的引領作用，牢固樹立“育人為本，德育為先”的辦學理念，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構建教學標準體系，健全教學質量管理和保障制度，以增強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為核心，加強思想道德、人文素養(yǎng)教育和技術技能培養(yǎng)，全面提高人才培養(yǎng)質量。 學院發(fā)揮人文學科的獨特育人優(yōu)勢，加強公共基礎課與專業(yè)課間的相互融通和配合，注重學生文化素質、科學素養(yǎng)、綜合職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)，為學生實現(xiàn)更高質量就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎。 我院辦學有特色、管理有章法、學生有特長、就業(yè)有選擇，是您可以信賴的一所學府。打造全新萬人職業(yè)技術院校，培養(yǎng)現(xiàn)代實用技術人才是我院全體師生孜孜以求的奮斗目標。新疆科信職業(yè)技術學院為您打造放飛希望的翅膀，新疆科信職業(yè)技術學院是您實現(xiàn)理想的最佳選擇。 新疆科信職業(yè)技術學院歡迎您！

許多互聯(lián)網(wǎng)金融公司，有著廣泛的征信服務需求，“十三五”信息規(guī)劃要求規(guī)范發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融，構建大數(shù)據(jù)征信體系。在傳統(tǒng)征信行業(yè)的數(shù)據(jù)共享中，存在著除了央行之外互相不信任、用戶擔心數(shù)據(jù)泄露、機構偷稅漏稅等問題。本成果解決了上訴問題。

上海立信會計金融學院是一所會計、金融特色鮮明的公辦全日制普通高等學校，由原上海立信會計學院和原上海金融學院于2016年6月合并組建而成。“立信”之名源自《論語》“民無信不立”，學校的起源可追溯到由著名教育家、會計學家、“中國現(xiàn)代會計之父”潘序倫先生于1928年創(chuàng)辦的立信教育事業(yè)。2011年學校獲得審計專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)資格。在90多年的辦學歷史中，學校被業(yè)界譽為中國現(xiàn)代會計教育的發(fā)祥地之一和未來金融家搖籃。2018年12月，學校被列為上海高水平地方應用型高校建設試點高校。學?，F(xiàn)有浦東、松江和徐匯三個校區(qū)，占地面積1200多畝。2019年12月，浦東新校區(qū)建設順利開工?，F(xiàn)有全日制在校學生近20000人，其中專業(yè)碩士研究生200余人。學生就業(yè)形勢良好，碩士研究生就業(yè)率達100%，本科生就業(yè)率達93.66%以上，被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！?。2019年 9月，上海立信會計金融學院附屬學校正式揭牌。學校堅持立德樹人根本任務，培養(yǎng)具有“誠信品質、實踐能力、創(chuàng)新意識、國際視野”的高素質應用型人才。學校成為中國產(chǎn)學研合作促進會常務理事單位、中國校企協(xié)同產(chǎn)學研創(chuàng)新聯(lián)盟常務理事單位，首批上海課程思政教育教學改革“整體試點校”。２０１８年１１月，學校通過教育部本科教學工作審核評估。學校堅持把人才作為第一資源，不斷提高師資隊伍水平。現(xiàn)有教職員工1500余人，其中專任教師1000余人，專任教師中正高級職稱70余人，副高級職稱310余人，具有博士學位的教師540余人。擁有一批入選國家級和省市級人才計劃及在相關專業(yè)領域具有重要學術影響的專家學者。學校始終堅持學科引領發(fā)展，持續(xù)加強學科建設。學校以經(jīng)濟學、管理學為主體，以應用經(jīng)濟學、工商管理、統(tǒng)計學為重點，以金融學、會計學為核心，推動學科交叉融合，形成經(jīng)、管、理、法、文等多學科協(xié)調發(fā)展的學科格局。工商管理列為上海高校Ⅰ類高原學科，應用經(jīng)濟學列為上海高校Ⅱ類高原學科。開放經(jīng)濟與貿(mào)易為上海市重點學科。學校出版并公開發(fā)行的《會計與經(jīng)濟研究》入選CSSCI來源期刊。學校學科專業(yè)特色鮮明，共有15個二級學院?，F(xiàn)有本科專業(yè)37個。擁有會計學、金融學2個國家級特色專業(yè)，1個會計學國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，會計學、審計學、金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易4個國家級一流專業(yè)建設點，稅收學和應用統(tǒng)計學2個市級一流專業(yè)建設點，金融學、稅收學、財政學3個上海市專業(yè)綜合改革試點本科專業(yè)，市場營銷、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等13個上海市屬高校應用型本科試點專業(yè)。2018年6月入選首批“上海高等學校一流本科建設引領計劃”。2019年4月入選首批“上海高等學校一流研究生建設引領計劃”。學校堅持把科研創(chuàng)新作為興校之源，不斷提高服務社會能力。學?，F(xiàn)有上海市社會科學創(chuàng)新研究基地2個，“上海高校智庫”2個，設有立信研究院。與上海市政府發(fā)展研究中心合作成立了“服務經(jīng)濟與上海國際金融中心建設”決策咨詢研究基地。學校堅持推進開放辦學，深化國際交流合作。與國（境）外150多所高校及研究機構建立了合作關系，與丹麥國際商學院（International Business Academy）合作共建孔子學院。2019年與美國新澤西理工學院聯(lián)合申報的金融工程專業(yè)（金融科技方向）中外合作辦學本科項目獲教育部批準。學校加強文明校園建設，注重文化傳承創(chuàng)新。學校加強誠信文化建設，是全國高校誠信文化育人聯(lián)盟牽頭單位。學校連續(xù)多年蟬聯(lián)“上海市文明單位”，2019年榮獲首屆“上海市文明校園”。學校擊劍體育特色項目久負盛名，跆拳道項目為上海市高水平運動隊建設項目。上海市學校藝術教育發(fā)展評估中心、上海市學校體育評估中心落地我校。學校恪守 “立信”校訓，踐行“立誠明德、經(jīng)世致用”大學精神，秉持“誠信、實用、開放”的辦學理念，彰顯“誠信為本、學驗并重”辦學特色，展望未來，學校將堅持社會主義辦學方向，扎根中國大地辦大學，主動服務上?！拔鍌€中心”“四大品牌”和卓越全球城市建設，全面深化教育綜合改革，實施質量立校、人才強校和開放辦學戰(zhàn)略，促進校企合作、產(chǎn)教融合，堅持走特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，加快提高服務上海、長三角和國家經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，努力建設國際知名、國內有重要影響、特色鮮明的高水平應用型財經(jīng)大學。

南京理工大學與南京合眾通數(shù)據(jù)技術有限公司合作研發(fā)的企業(yè)征信系列大數(shù)據(jù)平臺，實現(xiàn)企業(yè)全面15大類100余項創(chuàng)新能力相關信息的精準跟蹤和監(jiān)測，產(chǎn)品已經(jīng)加工成縱向、微向分析的深度征信產(chǎn)品，按照客戶的需求種類制定DaaS策略，在目前征信報告的基礎上，把服務和創(chuàng)新的意識運用于征信產(chǎn)品加工各個環(huán)節(jié)上。 基于該產(chǎn)品，受中央軍委科技委委托，南京理工大學承擔研發(fā)全球科技人才發(fā)現(xiàn)與跟蹤平臺的任務。 信用報告：提供企業(yè)信用報告服務為客戶有償提供目標企業(yè)詳盡的信用信息數(shù)據(jù)以幫助客戶制定商業(yè)運營

關于立達信 立達信成立于2000年，是專業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)及銷售LED光源、照明燈具、智能產(chǎn)品、物聯(lián)網(wǎng)智能軟硬件等系列產(chǎn)品并提供系統(tǒng)解決方案的全球知名企業(yè)。 擁有廈門、漳州、四川三大生產(chǎn)基地，在深圳、臺灣、上海、歐洲、美國、日本等地設有分支機構，生產(chǎn)廠房50萬平方米。全年LED產(chǎn)品出口量及產(chǎn)能穩(wěn)居全國行業(yè)第一。產(chǎn)品遠銷112個國家及地區(qū)，擁有19年制造業(yè)經(jīng)驗及上百條自動化生產(chǎn)線，是宜家、歐司朗、GE照明、英國燃氣、華為等全球知名品牌的優(yōu)質供應商和合作伙伴。 目前擁有由專職教授、海歸學者等組成的1000多人專業(yè)研發(fā)團隊，并建有“國家級企業(yè)技術中心”、“國家輕工業(yè)部重點實驗室”、承接國家火炬計劃、國家重點新產(chǎn)品等國家級科研項目12項，省級科研項目12項，擁有專利近2000件。 先后獲得多項重量級榮譽獎項，包括“中國照明電器行業(yè)三強”、“國家輕工業(yè)百強”、“國家級工業(yè)設計中心”，商務部認定的“中國民營外貿(mào)500強企業(yè)”、“2015年度福建省政府質量獎”，被工信部認定為全國照明行業(yè)唯一的“智能制造試點示范企業(yè)”，2016年獲得華為頒發(fā)的“最佳智能照明解決方案”獎等。2018年成功入選“國家制造業(yè)單項冠軍示范企業(yè)”，成為全國LED照明應用領域唯一一家獲此殊榮的企業(yè)。 公司參與ZHAGA國際標準化組織LED模組的國際標準制定，以及國內LED燈具產(chǎn)品相關標準制定，并以推動者身份加入Zigbee聯(lián)盟并成為聯(lián)盟董事會成員。 關于立達信全護眼校園智慧照明 2014年，立達信攜手中國標準化研究院，進行視覺健康及人體舒適度需求研究，專注學校健康光環(huán)境建設。為學校提供全護眼LED教室燈、黑板燈等校園照明產(chǎn)品和照明解決方案。具有健康護眼、智能便捷、節(jié)能、環(huán)保、維護成本低五大優(yōu)勢，切實為我國學校打造健康、優(yōu)質光環(huán)境。 2016年，聯(lián)合教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成立“學校照明環(huán)境研究中心”，致力改善學校光環(huán)境，保護學生視力健康。在廣泛調研的基礎上，聯(lián)合研發(fā)新一代LED學校照明產(chǎn)品，進一步推進我國學校照明環(huán)境標準化建設。 2018年，由立達信提出并牽頭制定的中國教育裝備行業(yè)協(xié)會標準《中小學教室照明技術規(guī)范》正式發(fā)布。同時，立達信是中國質量認證中心《中小學及幼兒園教室照明產(chǎn)品節(jié)能認證技術規(guī)范》主要起草單位。 由北京大學醫(yī)學部、北京大學兒童青少年衛(wèi)生研究所出具的評估報告《教室燈光改造對中小學生近視不良的防控效果》顯示：立達信健康光環(huán)境改造項目顯著提升了教室的照明環(huán)境，在一定程度上可預防中小學生視力下降及降低視力不良的新發(fā)率。 與此同時，通過技術創(chuàng)新不斷豐富產(chǎn)品結構，提出“全護眼校園智慧照明”創(chuàng)先理念。不僅實現(xiàn)了全校園環(huán)境照明產(chǎn)品覆蓋，更采用物聯(lián)網(wǎng)技術搭建立達信校園智能物聯(lián)管理系統(tǒng)，對整校光環(huán)境進行智能化控制，實現(xiàn)學校在管理與節(jié)能的雙重優(yōu)勢，提高學?？茖W管理水平。 目前，立達信全護眼校園智慧照明足跡遍布全國30余個省市，覆蓋100多個城市，點亮萬千學校。打造健康護眼、智能便捷、節(jié)能環(huán)保的新一代學校光環(huán)境！