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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺(tái)
2019年“雙百計(jì)劃”典型案例：北京航空航天大學(xué)新工科背景下信息類專業(yè)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺(tái)建設(shè)的探索與實(shí)踐
從校企雙方的切實(shí)需要出發(fā)，項(xiàng)目從論證策劃到實(shí)踐落地全過程，深挖雙方人才培養(yǎng)相關(guān)痛點(diǎn)問題，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)雙方全要素融合互補(bǔ)：高校將教學(xué)和企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，貫穿學(xué)生培養(yǎng)全過程，提升教育對(duì)產(chǎn)業(yè)需求的適應(yīng)能力;企業(yè)通過深度參與人才全過程培養(yǎng)，解決優(yōu)質(zhì)人才緊缺問題，實(shí)現(xiàn)以產(chǎn)帶教、以教促產(chǎn)的發(fā)展目標(biāo)。
中國(guó)高等教育博覽會(huì)
2021-12-16
國(guó)家鐵路局 工業(yè)和信息化部 中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司關(guān)于支持新能源商品汽車鐵路運(yùn)輸 服務(wù)新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見
為深入貫徹黨的二十大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加快構(gòu)建新發(fā)展格局、著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的決策部署，支持新能源商品汽車鐵路運(yùn)輸，更好滿足新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)鐵路運(yùn)輸需求，有效服務(wù)新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
工業(yè)和信息化部
2023-01-31
國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局辦公室 工業(yè)和信息化部辦公廳關(guān)于組織開展創(chuàng)新管理知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施試點(diǎn)的通知
ISO56005國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是由我國(guó)提出并推動(dòng)制定的首個(gè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，是創(chuàng)新管理國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)體系的重要組成部分。ISO56005國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)以創(chuàng)新價(jià)值實(shí)現(xiàn)為核心導(dǎo)向，堅(jiān)持創(chuàng)新管理與知識(shí)產(chǎn)權(quán)的深度融合，將知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理活動(dòng)嵌入創(chuàng)新全過程，通過明確創(chuàng)新過程中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理目標(biāo)、方法和路徑，全面提升創(chuàng)新效率、創(chuàng)新質(zhì)量和創(chuàng)新效益。
國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局
2023-05-23
教育部辦公廳 國(guó)家發(fā)展改革委辦公廳 工業(yè)和信息化部辦公廳關(guān)于開展第二批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)工作的通知
為深入貫徹黨的二十大精神，落實(shí)國(guó)家有關(guān)戰(zhàn)略部署，培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，經(jīng)研究，決定在首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院探索建設(shè)的基礎(chǔ)上，開展第二批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)工作。
教育部
2023-03-14
尋求高校機(jī)械工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)人工智能學(xué)院及信息工程學(xué)院方面的系統(tǒng)產(chǎn)品代理,教務(wù)處 浙江省合作
尋求高校機(jī)械工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)人工智能學(xué)院及信息工程學(xué)院方面的系統(tǒng)產(chǎn)品代理,教務(wù)處 浙江省合作
浙江曉和電子有限公司
2023-08-21
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)關(guān)于召開ChatGPT助推教育數(shù)字化高峰論壇暨第二屆成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈教育信息化論壇的通知
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)系列重要指示精神，落實(shí)好重慶市教委、四川省教育廳簽訂的《推動(dòng)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)教育協(xié)同發(fā)展框架協(xié)議》重點(diǎn)任務(wù)，推動(dòng)智能技術(shù)與高等教育深度融合，促進(jìn)川渝高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型，經(jīng)研究，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)決定舉辦“ChatGPT助推教育數(shù)字化高峰論壇暨第二屆成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈教育信息化論壇”。
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
2023-03-28
工業(yè)和信息化部產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心關(guān)于召開國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃“稀土新材料”重點(diǎn)專項(xiàng)2023年度正式申報(bào)項(xiàng)目視頻答辯評(píng)審會(huì)議的通知
根據(jù)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃年度工作安排，“稀土新材料”重點(diǎn)專項(xiàng)將于8月下旬開展2023年度指南申報(bào)項(xiàng)目視頻答辯評(píng)審工作。
科學(xué)技術(shù)部
2023-08-16
山東省科學(xué)技術(shù)廳 山東省工業(yè)和信息化廳 山東省大數(shù)據(jù)局印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展的若干措施》的通知
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要論述，全面落實(shí)省委、省政府關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的部署，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的支撐引領(lǐng)作用，塑強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，制定以下措施。
山東省科學(xué)技術(shù)廳
2024-01-24
教育部辦公廳 工業(yè)和信息化部辦公廳 國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局辦公室關(guān)于組織開展 “千校萬企”協(xié)同創(chuàng)新伙伴行動(dòng)的通知
為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的決策部署，加快實(shí)施高校科學(xué)技術(shù)“十四五”和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、《“十四五”促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《“十四五”國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運(yùn)用規(guī)劃》，推動(dòng)高校與企業(yè)強(qiáng)化創(chuàng)新合作，促進(jìn)創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，教育部、工業(yè)和信息化部、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局決定共同組織開展“千校萬企”協(xié)同創(chuàng)新伙伴行動(dòng)（簡(jiǎn)稱“千校萬企”行動(dòng)）。
教育部辦公廳
2022-07-06
教育部辦公廳 工業(yè)和信息化部辦公廳 國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局辦公室關(guān)于組織開展 “千校萬企”協(xié)同創(chuàng)新伙伴行動(dòng)的通知
推動(dòng)高校與龍頭企業(yè)、中小企業(yè)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，最大程度發(fā)揮高校作為基礎(chǔ)研究主力軍、重大科技突破策源地和企業(yè)作為創(chuàng)新主體的協(xié)同效應(yīng)，分工協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同創(chuàng)新，著力突破制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵核心技術(shù)和共性技術(shù)，加快高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)和科技成果向企業(yè)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，推動(dòng)創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，打通從科技強(qiáng)到企業(yè)強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的通道，有力支撐產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化。
教育部
2022-07-11